最美教师候选人先进事迹材料汇编Word下载.docx

最美教师候选人先进事迹材料汇编Word下载.docx

《最美教师候选人先进事迹材料汇编Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最美教师候选人先进事迹材料汇编Word下载.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

俺儿子是"

嫁给"

学校了。

学校。

虽然经常"

家人，可是在学校工作中，王新强都是"

而至。

在他担任班主任的仅仅四年时间，他和每个学生"

家访百分百；

每年的暑、寒假，别的老师可以安心休假，可是他不能，作为业务副校长需要处理大量的文件、撰写上报各类材料等，细心的妻子有一年给他记录了他双休日、假期休息的天数不足50天，"

拼命三郎"

当之无愧。

篇二

2006年9月，王新强克服重重困难踏上了贵州支教之路，成为平度四名支教教师中年龄最小的、唯一的一名小学教师。

支教期间，面对种种阻碍他没有气馁，没有退缩，而是积极地接受了任务。

辅导、家访、上课成了他生活的全部，一年支教下来，他光运动鞋就穿破了四双。

在他的努力下，当地学生面貌都有了极大转变。

慢慢地，王新强融入了这个大家庭。

临别之际，家长们给他编织了20多双毛线拖鞋，学生眼含热泪说：

王老师，我们舍不得你！

你再回来教我们吧！

家访过程中，他被学生家的贫穷震撼了，于是他用自己并不宽裕的工资资助了两名少数民族学生，一直到他们大学毕业。

返回学校后他通过多种途径积极为品学兼优学生寻找资助人，半年时间，他就先后为12名学生找到了资助人。

每年需要邮寄资助款将近5000元，截止到现在，已经邮寄将近40000多元。

不仅如此，为促进教育交流提升，王新强老师通过多方联系，邀请许多贵州同仁参与到岛城名校的教育教学活动。

王老师，你远在山东，却心系贵州。

你就是架起贵州和青岛两地教育的使者，你的行为让我们感动，你为建设美丽贵州增加了正能量"

.铜仁教育局副局长蒋小俊由衷地说。

爱之使命 

素质提升促发展

二十五年的教学生涯，王新强始终以高度的责任感和使命感将全部的热情投入到工作中去，爱岗敬业、乐于奉献，履行教书育人的神圣职责，他的事迹在青岛电视台等媒体进行了报道，并两次作为候选人参加了"

平度市十大杰出青年"

评选。

他也先后荣获贵州省优秀支教队员、青岛市家长学校先进工作者、青岛市"

教子有方十大优秀父亲"

、平度市十佳师德标兵等三十多项荣誉。

王新强老师就是这样用他的实际行动诠释"

做人民爱戴的老师，办人民满意的教育"

的理念；

用实际行动体现人民教师的优秀品质；

用实际行动告诉我们，"

不是传说！

篇三

陈向英，大田小学教师，坚守乡村学校整整25年。

荣获平度市学科带头人、平度市优秀教师、山东省平度市农村特级教师、第三期青岛名师、青岛市青年教师优秀专业人才等称号。

提起她，很多人有话说——

妈，我是你亲生的吗？

女儿委屈地说

2013年秋，她女儿上高中，那年正好平度城区学校从乡镇学校选拔一批骨干教师，她若报名，肯定会进条件优越的城区小学。

她城区有住房，如能到城区小学任教，还可照顾女儿。

而她却放弃这千载难逢的机会，毅然留在了农村！

女儿委屈地说：

……"

丈夫说她一根筋，同事埋怨她傻。

但是，她从未为自己的选择而后悔过。

孩子跟陈老师教，俺一百个放心！

家长由衷地说

戴月披星廿五年，一支粉笔写华篇。

她接任过十一届一年级新生。

是学校有名的"

低年级教学专业户"

.

每接任一届新生，照顾午餐学生，教学生铺铺盖、叠被子，给头发凌乱的女生梳头；

和学生一起清扫卫生；

提早到教室生火炉；

照顾腿有毛病的小梦鑫；

家境困难的雨欣得到她的鼎力资助；

学生病了，她及时联系家长，甚至亲自送去医院；

多次到困难学生家家访，送去新衣、书籍等；

外出学习，总不忘为学生带回一份小礼物；

多次出资购买用品组织班级活动；

学生过生日，她送上糖果点心和祝福……暖心的举动不胜枚举。

曾有个家长很受感动，给她送去半袋子刚刨出来的地瓜，她再三拒绝，最后答应留下地瓜，条件是家长必须拿走一箱牛奶，留下一段"

牛奶换地瓜"

的佳话。

凭将心坎春风暖，染就枝头蓓蕾红。

陈老师所带班级成绩一直名列前茅；

学生各方面习惯得到老师、家长的称赞；

指导的学生屡次在市演讲比赛、学科竞赛中获奖，她也多次获优秀辅导教师奖。

她这个认真、热心没治了！

领导、同事赞赏地说

陈老师是个干练、热心的人，班主任兼任办公室主任和语文教研组长。

她常说：

只有享受这份工作，才会幸福快乐。

她办公室交材料保质保量最积极。

分管领导开玩笑说：

低级部办公室是免检单位！

谁有事请她帮忙，有问题找她商量，她从不推辞，带动青年教师更是倾心尽力。

她用智慧经营教学生活。

学校成立了"

陈向英名师工作室"

引领更多的老师共同成长。

在校外，她也如此热心：

上学放学的路上，经常给低年级孩子拎拎书包；

看到不注意安全的调皮学生，不管哪个班的，她总忍不住上前劝阻、提醒；

遇到拿着重物的老人，她更是愿意搭把手……她用实际行动诠释一名新时代教师的美德！

俺这个媳妇，比闺女还好。

婆婆自豪地说

孝敬双亲，堪称楷模。

她总是抽空回家看望公婆，细心照料饮食起居，节假日时带老人外出旅游散心。

公爹无意间说，邻居大叔的看戏机好看！

逢集时，她花360元也给老人买一个。

当晚就送回家，老人乐得咧嘴直笑。

婆婆更是逢人便夸：

俺这媳妇，真挑不出半点儿不是来，比闺女还好！

……

桩桩件件的平凡小事，彰显着满满的正能量，折射出她对生活的执着与热爱！

春烂漫，夏芬芳，徜徉杏坛留馨香。

陈老师多次参加市教体局组织的演讲比赛、经验交流等，发表和获奖论文近30篇，曾获平度市"

三八"

红旗手、平度市教学能手、平度市基本功比武一等奖等称号。

篇四

世界上有一种无私的爱，它叫师爱；

世界上有一种真挚的情，它是师情。

她手筋断裂，仍然在三尺讲台，用左手书写了大美的师魂；

她像妈妈一样，用爱的甘霖沐浴着孩子们稚嫩的心灵，温暖着他们前行的历程；

她创新教学方法，形成"

范式"

教学模式，在全市竖起标杆；

她扎根乡村20年，用无私和真挚交融，谱写出世间最美的诗篇。

她，叫范素梅。

官庄中学教师。

敬业爱岗篇：

左手书写大美师魂

1998年，朝气蓬勃的范素梅从平度师范毕业。

她怀揣着"

树人立德"

的美丽梦想，站在了乡村学校的讲台上。

这一站，就是20年。

今年春天，她不慎受伤致手筋断裂，紧急到医院进行了1个多小时的手术，缝了十余针，打了石膏，她没有按照医生的要求静养休息，跟日常一样坚持上课。

主治医生得知后，立马打来电话严肃地告诫：

如果你不注意好好休息，你的伤处会恢复很慢，很有可能留下残疾！

那时再后悔就晚了！

对此，范素梅笑微微地回答：

如果因为我耽误了学生的课程，那我就成了孩子们的罪人！

在她的咬牙坚持下，没有给学生落下一节课，坚持备课批改。

中考结束后，她的班级成绩非常优异。

创新科研篇：

创新"

教学模式

陶行知说：

培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫"

因材施教"

.20年来，范素梅认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来因材施教。

她自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断给自己"

充电"

提高教学水平和管理水平。

她坚持写教育随笔、教后记，不断积累教学经验，努力提高自己的教学水平和班级管理水平。

教学中，她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

多年来的教学积累，让她的教学自成一家，自有风格，她的教学业绩也很优秀。

2016年冬季，当时怀着九个多月身孕的她，为了不耽误学生的课，坚持上讲台，领导和同事们劝她说，应该在家休息。

但她谢绝了领导和同事的好心，继续为学生上课。

直到临产期到，她才不得不从讲台上下来。

行下春风有秋雨。

近几年，她所带的班级生物成绩都是第一、第二名。

多次名列全平度市前五名。

她本人先后获得平度市优秀教师、平度市骨干教师等诸多荣誉称号。

涓涓师爱篇：

成为孩子们的"

范妈妈"

前苏联著名教育家马卡连柯说过：

没有爱,就没有教育。

"

范素梅班里有一名叫的王洋的花季女孩，她聪颖伶俐、天性活泼。

然而，儿时的一场意外，让她的双腿失去了行走的能力，整天靠着拐杖行走。

考虑到孩子的诸多不便，范素梅将王洋安排在最前面，也便于随时照顾她。

到了雨雪天，范素梅会背着王洋去厕所……

20多年来，王洋只是范素梅真心呵护的千余名学生中的一个。

几十年来，她在不变的工作岗位上，不断演绎着爱心。

有时她把爱心转化为对学生的尊重，有时她把爱心体现在对学生的严厉上，体现在对学生习惯的培养上……

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

在范素梅的心中，学生永远是天使，她愿意甘当为天使修补翅膀的人。

篇五

双休、节假日、休息时，如果你找不到侯老师，只要来到她的"

家"

总会看到一个步履匆匆的身影，听到她循循善诱的话语。

这是一种幸福，孩子们的茁壮成长，才是我最大的收获，"

她总是这样告诉大家。

她一直用"

身体力行，务实进取"

的工作作风，以勤恳求实、甘于奉献的工作精神，为孩子们撑起一片爱的港湾。

她就是白埠幼儿园——侯秀燕老师。

怀揣梦想，用行动诠释爱

20年前侯秀燕怀揣梦想踏上幼师这个神圣的岗位，从此这里就成了她最无法割舍的牵挂，孩子成为了她的一切。

班里文龙的母亲手脚残疾，失去了基本的生活自理能力，父亲年纪已经很大，还要负担上小学哥哥。

她就把文龙当做是自己的孩子一样照顾，从每月仅有的100元工资中拿出几十元工资给孩子买日常用品和食品等，从家里或亲戚朋友那里找来别人穿小的衣物送给他。

当别人不理解问起来的时候，她总是回答，"

我的孩子"

本是拥有快乐童年时光的，却担当起了家庭的重担，其他的孩子还在撒娇时他却在独立照顾残疾的妈妈，作为他的"

妈妈"

我应该尽力。

说罢，看着文龙越来越阳光，侯老师心里倍感幸福，露出了欣慰的笑容。

孩子是中心，幼儿园是家

2012年夏天一个中午，侯老师突发急性阑尾炎，因为班里的孩子没人照看，她没有告诉任何人，强忍疼痛一下午。

到达医院后，医生看到她很惊讶，"

你怎么能忍得了那么长时间？

赶紧手术或者持续止痛治疗。

但是侯老师不放心班里的孩子，毅然选择了打吊针。

第二天，她依然出现在教室里。

就这样，中午她就买了馒头咸菜带着去诊所边吃饭边打针，不耽误下午上课，竟然坚持了半个月。

幼儿园就是她的家"

侯老师的丈夫说，"

自己的身体不注意，有时候工作忙起来孩子照顾不上，婆婆和妈妈生病也没时间照顾。

她说，虽然忍受了身体上的疼痛，但是却换来孩子的安全和健康，所做的一切都是值得的。

唯一遗憾的是对自己家人的疏忽，让侯老师深深地感到愧疚。

诚实敬业，甘于奉献

2014年9月，侯老师开始担任白埠幼儿园业务主任一职，她首先给自己一个明确的定位，做园长的助手，与同职携手，不是园长要她做什么，而是能为幼儿园做什么。

教育教学管理、班级管理、家校共育，侯老师工作着，幸福着，忙碌着……事无巨细，每天小跑着完成工作，晚上将班里的材料整理好，几年来一如既往。

老师们都赞叹道：

那么多工作竟然有条不紊，还做的那么精细，快成为园中的战神了！

侯老师说这是一种"

成长的累"

让她在工作中迅速地成长，这才是她最大的收获。

作为同在一线的教师，她时刻保持以学习与研讨的态度深入教学第一线，与老师们互相学习，交流心得，为教师们出点子、提意见，听取教师们在教学方面的建议和想法，改进自己在工作上的不足，努力使自己的工作水平不断提高。