防震抗震应急预案.docx

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防震抗震应急预案

防震抗震应急预案

为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据___《发生破坏性地震应急条例》，结合我校工作实际，特制定本预案。

一、地震应急机构及主要职责。

1、地震应急机构及分工。

（1）领导小组。

组

长：

校长（总指挥）

副组长：

副校长成

员：

全体行政人员

责任分工。

负责指挥协调全校各应急组的工作。

（2）班级安全组。

责任分工。

负责震时各班级下楼安全及疏散工作。

（3）后勤保卫组。

责任分工。

负责学生出楼门的管理护送工作。

（4）宣传组。

责任分工。

负责对学生进行防震、避震、自救、互救等基本知识的宣传教育工作，以及收集材料，写报道、总结等。

（5）医务组。

责任分工。

负责临时处理学生受伤事故和配合___部门的工作。

二、主要职责

（1）加强领导，健全___，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，___、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好___状态。

（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，___各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

三、震时应急行动

（一）紧急避震

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。

尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室，不喧哗，不拥挤，不跳窗，不从高楼跳下，防止伤亡。

2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。

4、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

（二）紧急疏散：

根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：

1、拉响警报。

听到警报（连续的急促铃声和呼喊声）后由班主任或任课教师___本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在___分钟后没有大反应，学校再次拉响警报，各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

2、撤离顺序、路线：

一、

二、

三、四班从教室撤离，五一班、五二班、四二班从东端楼梯间撤离，六

一、六

二、四一班从西端楼梯间撤离。

四、撤离时的注意事项：

（1）做到不惊慌、采取就近避险。

（2）必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队靠右下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。

（3）遇到灾情，千万不要跳楼。

（4）当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。

（5）各层楼梯口由班级安全组教师指挥。

（6）疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。

（7）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

（8）疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

（9）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。

各班任应立即清点人数，并向校长报告。

（10）自救互救。

医务组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

五、震后要做到以下几点：

1、检查房屋受损情况，必要时请质检部门鉴定，如确定为危房，立即关闭教学用房。

2、消毒防疫。

3、对师生进行心理疏导

六、其它

1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

3、本实施细则自预案启动时同时实行，望各涉及人员及教师认真履行。

烟洲镇中心小学

第二篇：

学校防震抗震应急预案（推荐）为确保我校发生破坏性地震时，各项工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据___《破坏性地震应急预案条例》及省市有关要求，特制定以___案。

一、应急机构组成

1、领导小组

防震抗震小组由___校长为组长，成员由学校领导班子及工会主席组成，政教办公室兼防震减灾办公室，校长办公室___、后勤保障处___任联络员。

2、主要职责

⑴加强领导，健全___，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

⑵充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，___、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

⑶认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好___状态。

⑷破坏性地震发生后，采取一切必要手段，___各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

⑸调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

二、临时应急行动

1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面___各项抗震工作。

各有关___随时准备执行防震减灾任务。

2、___有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃___物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想___工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

三、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后，各级领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后___小时内在本单位集结待命。

2、各级领导小组在上级统一___指挥下，迅速___本级抢险救灾

⑴迅速发出紧急警报，___仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

⑵迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

⑶迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

⑷加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保扩，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本系统受灾情况，及时汇总上报。

四、其它

1、进入防震紧急状态后，市指挥部将通过市各新闻媒介发布各种命令、指示，学校防震减灾领导小组将通过广播、电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实.

___幼儿园防震抗震应急预案

为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，保障广大师幼生命和校园财产安全，根据《___防震减灾法》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律，结合我校实际，制定防震抗震应急预案。

一、坚持以师幼生命高于一切，以保障师幼安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，___开展防震减灾工作，确保我校师幼和财产安全。

二、防震抗震指导小组成员：

组长：

___

副组长：

___

___成员：

___

___

___

三、防震抗震演习

1、演习前地震知识宣传

（1）各班教师教育小朋友，使其知晓，强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动，从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间，此时要教育幼儿一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的地乱跑，必须在教师的统一指挥下开展应急避险。

（2）利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。

2、防震抗震自我防范措施：

地震发生时室内、室外采取的避险措施。

①处于室内的师幼需立即停止一切学习活动，二楼教师需告知幼儿不要慌乱，并指挥幼儿将身体尽量缩成一团，抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的幼儿尽量往里靠；一楼教师可以迅速___幼儿撤离教室，转移到操场中心地带。

室外即操场上的幼儿可以原地蹲下，双手保护头部，但应注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆、旗杆等），千万不要回到教室去。

3.二楼教师在___幼儿疏散时要求统一听疏散信号，（信号由组长负责安排发出），全体师幼听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

附：

疏散演练路线及集合点

一楼班级：

小

一、小

二、中二：

班级出来直接进入操场中心地带的前排二楼班级：

大

二、中一：

大二班在前，中一班紧随其后，从二楼内楼梯按照两路纵队迅速撤离到操场中心地带后排

二楼大一班：

沿二楼外楼梯撤离，然后经一楼侧门进入内操场中心地带后排集合。

注意事项：

（1）教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。

疏散过程中，行动要迅速，出教室门时要有秩序，不要争先恐后、相互拥挤；下楼梯时要服从老师的指挥，不要奔跑，严防踩踏。

上了平地可以小跑，迅速转移到指定位置。

（2）沿墙角边有秩序的撤离，班主任领队，保育员尾随，不漏下一名幼儿。

疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。

（3）引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

（4）重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）由后期组安排员工护送。

（5）各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下，保护头部。

（6）各班要清点人数，并报告给副组长。

四、预备演习时间：

___年___月___日

防震抗震工作是一项非常重要的安全工作，我们要按照预案做好各项准备工作，把广大师生的安全放在心上，让家长放心，让社会放心，办人民满意的学校。

第四篇：

防震应急预案绛县华晋学校一年级地震应急预案

为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护人民生命和财产的安全，最大限度地减轻地震灾害，根据《___防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》，结合我校防震减灾工作实际，特制定本预案。

一、应急通信保障

（一）应急通信保障是应急预案实施的重要条件，一旦发生地震，应急通信设备必须保持畅通无阻。

（二）要优先保证重要用户、重点用户以及生命工程用户的通信。

二、应急行动方案

地震临震预报发布后或破坏性地震发生后，立即启动本预案并采取紧急措施。

（一）一般破坏性地震的应急反应。

地震发生后，抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情，确定应急工作规模，并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期，抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态，具体实施地震应急预案，部署地震应急工作。

（二）严重破坏性地震的应急反应

1、华晋学校的应急行动。

抗震减灾领导小组迅速了解震情、灾情，立即宣布灾区进入地震应急期，确定地震应急工作规模，报告学校应急领导小组。

2、各学校要迅速疏散教室，抢救被压人员。

3、按学校抗震救灾指挥部的统一部署对灾区进行紧急支援。

三、地震到来时的应急措施

1、避震要点

震时是跑还是躲，我国多数专家认为。

震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。

避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。

2、身体应采取的姿势：

伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。

抓住桌腿等牢固的物体。

保护头颈、眼睛，掩住口鼻。

避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃___气体。

3、教学楼避震

正在上课时，