硕士学位论文答辩决议模板--工程硕士.doc
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华北理工大学工程硕士学位论文答辩委员会决议模版
(研究论文类)
(请简要说明论文的主要研究内容)
论文选题(很好地/较好地/基本/未能)解决工程实际问题,或(有明确的/有较好的/有一定的/没有)工程应用背景和应用价值。
论文引用文献(充分/满足要求/少),代表性(强/较强/一般/差),与研究内容的相关性(强/较强/一般/差);对该学科或相关领域发展动态分析的系统性(强/较强/一般/差)、(准确/不准确),主攻方向(明确/基本明确/不明确)。
论文的技术难度(大/较大/一般/低),工作量(饱满/满足要求/不足),采用的技术方法和手段(先进/较先进/一般/落后),论证(严密/较严密/得当/不合理),结论(可靠/不可靠),(有重大的/较好的/一定的/没有)(经济效益或社会效益或应用推广价值),(有重大/有较重要的/一定的/没有)创新:
(如有,请简述论文的创新点):
论文写作条理(清晰/较清晰/一般),层次(分明/一般/混乱),文笔(流畅/一般/较差),(符合科技写作规范/不符合规范之处较多)。
在规定的时间内,申请者(能简明扼要、重点突出地/能较流利地/不能)阐述论文的主要内容,(能够准确流利地/基本答出/不能正确)回答提出的问题,表达能力(强/较强/一般/较差)。
不足(务请指出不足之处):
综合整个答辩过程,经答辩委员会讨论认为:
学位申请者掌握(扎实/较扎实/一定)的基础理论知识和专门知识,综合运用理论知识、科学方法和技术手段解决工程实际问题水平(高/较高/一般/较差),(具有/不具有)独立担任专门技术工作的能力,学术水平(已/未)达到工程硕士学位要求。
建议(授予/不授予)领域工程硕士学位。
华北理工大学工程硕士学位论文答辩委员会决议模版
(工程设计类)
(请简要说明论文的主要研究内容)
论文选题(很好地/较好地/基本/未能)解决工程实际问题,(有明确的/有较好的/有一定的/没有)工程应用背景和应用价值。
论文引用文献(充分/满足要求/少),代表性(强/较强/一般/差),与研究内容的相关性(强/较强/一般/差);对该学科或相关领域发展动态分析的系统性(强/较强/一般/差)、(准确/不准确),主攻方向(明确/基本明确/不明确)。
论文的技术难度(大/较大/一般/低),工作量(饱满/满足要求/不足)。
设计方案(合理/比较合理/一般/不合理)、结构(正确/不正确),依据(详实/可靠/基本可靠/不可靠),方法(先进/较先进/一般/落后)。
成果(新颖、先进/较新颖、先进/有一定的新颖性、先进性/的新颖性、先进性较差)、实用性(强/较强/一般/较差),(有重大的/较好的/一定的/没有)(经济效益或社会效益或应用推广价值),(有重大/有较重要的/一定的/没有)创新:
(如有,请简述论文的创新点):
论文写作条理(清晰/较清晰/一般),层次(分明/一般/混乱),文笔(流畅/一般/较差),(符合科技写作规范/不符合规范之处较多)。
在规定的时间内,申请者(能简明扼要、重点突出地/能较流利地/不能)阐述论文的主要内容,(能够准确流利地/基本答出/不能正确)回答提出的问题,表达能力(强/较强/一般/较差)。
不足(务请指出不足之处)
综合整个答辩过程,经答辩委员会讨论认为:
学位申请者掌握(扎实/较扎实/一定)的基础理论知识和专门知识,综合运用理论知识、科学方法和技术手段解决工程实际问题水平(高/较高/一般/较差),(具有/不具有)独立担任专门技术工作的能力,学术水平(已/未)达到工程硕士学位要求。
建议(授予/不授予)领域工程硕士学位。
华北理工大学工程硕士学位论文答辩委员会决议模版
(工程管理类)
(请简要说明论文的主要研究内容)
论文选题(很好地/较好地/基本/未能)解决工程实际问题,(有明确的/有较好的/有一定的/没有)工程应用背景和应用价值。
论文引用文献(充分/满足要求/少),代表性(强/较强/一般/差),与研究内容的相关性(强/较强/一般/差);对该学科或相关领域发展动态分析的系统性(强/较强/一般/差)、(准确/不准确),主攻方向(明确/基本明确/不明确)。
论文的技术难度(大/较大/一般/低),工作量(饱满/满足要求/不足),采用数据(详实/可靠/基本可靠/不可靠),理论建模和分析方法(先进/较先进/一般/落后),结论(准确全面/准确/可靠/不可靠)。
成果(有重大的/较好的/一定的/没有)(经济效益或社会效益或应用推广价值),(有重大/有较重要的/一定的/没有)新见解:
(如有,请简述论文的创新点):
论文写作条理(清晰/较清晰/一般),层次(分明/一般/混乱),文笔(流畅/一般/较差),(符合科技写作规范/不符合规范之处较多)。
在规定的时间内,申请者(能简明扼要、重点突出地/能较流利地/不能)阐述论文的主要内容,(能够准确流利地/基本答出/不能正确)回答提出的问题,表达能力(强/较强/一般/较差)。
不足(务请指出不足之处)
综合整个答辩过程,经答辩委员会讨论认为:
学位申请者掌握(扎实/较扎实/一定)的基础理论知识和专门知识,综合运用理论知识、科学方法和技术手段解决工程实际问题水平(高/较高/一般/较差),(具有/不具有)独立担任专门技术、管理工作的能力,学术水平(已/未)达到工程硕士学位要求。
建议(授予/不授予)领域工程硕士学位。