岗位职责细则范文Word文档格式.docx
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3.有一定的基础,能胜任职责要求;
4.作业认真,不因课间订正作业耽误工作。
黑板槽管理员(1名)
1.课间将粉笔归在靠教室门一边;
2.保持黑板槽无粉、整洁。
1.热爱班集体,乐于为大家服务;
2.有极强的责任心,能按要求完成任务;
3.作业认真,不因课间订正作业耽误工作。
节能小卫士(1名)
1.中午吃饭、体育课、音乐课、信息课、放学前关闭教室日光灯;
2.监督同学们不随意开、关灯。
2.有极强的责任心,能按要求完成任务,时刻牢记自己的工作。
讲台管理员(1名)
1.利用课间时间整理讲台,做到整洁、有序;
2.中午饭后打扫讲台,用固定抹布擦拭讲台,特别是电脑桌面;
3.提醒无故围在讲台前的同学离开。
2.有极强的责任心,能按要求完成任务,时刻牢记自己的工作;
作业桌管理员(2名)
1.利用课间时间整理作业桌,做到整齐、有序;
2.提醒无故围在作业桌翻看作业的同学离开。
餐具速递员(2名)
1.第四节下课快到食堂将三1班餐具取回,做到快速、安全;
2.将餐桶里的餐具放到相应的位置。
3.力气大,能力强。
送餐小队(5人)
1.饭后及时将餐具安全送回食堂;
2.认领任务后不再互相交换:
饭碗桶、汤碗桶、菜桶和盆、汤桶、饭盆。
4.每天听到铃声后送餐具;
5.途中让认真、小心、谨慎,保证个人和餐具安全。
送餐队长
提醒送餐小队人员听到铃声后各就各位。
在送餐小队中产生,要求同上。
语文课代表(2名)
1.分管两组,提醒语文组长收、发作业;
2.当语文组长需要同时收、发两类语文作业时,协助语文组长收、发作业;
3.协助语文老师完成相关事务;
4.每个课间到办公室询问老师是否有事情需要帮忙。
3.作业认真,不因课间订正作业耽误工作;
4.积极参加语文学科各项竞赛活动,在语文学习上能起到带头模范作用;
5.遵守课堂纪律;
6.勤快、能干。
数学课代表(2名)
1.分管两组,提醒数学组长收、发作业;
2.当数学组长因故不在时,帮助数学组长收、发作业;
3.协助数学老师完成相关事务;
4.第三节课课间到数学办公室抱《数补》请组长下发。
4.积极参加数学学科各项竞赛活动,在数学学习上能起到带头模范作用;
英语课代表(2名)
1.分管两组,提醒英语组长收、发作业;
2.当英语组长因故不在时,帮助英语组长收、发作业;
3.课前到办公室询问老师是否需要帮忙;
4.协助英语老师完成相关事务。
4.积极参加英语学科各项竞赛活动,在英语学习上能起到带头模范作用;
音乐课代表(2名)
1.课前到办公室询问老师是否需要帮忙;
2.协助音乐老师完成相关事务。
4.积极参加音乐学科各项竞赛活动,在音乐学习上能起到带头模范作用;
美术课代表(2名)
2.协助美术老师完成相关事务。
4.积极参加美术学科各项竞赛活动,在美术学习上能起到带头模范作用;
体育课代表(1名)
2.协助体委完成相关事务;
3.协助体育老师完成相关事务。
4.积极参加体育学科各项竞赛活动,在体育学习上能起到带头模范作用;
品社课代表(1名)
2.协助品社老师完成相关事务。
4.在品社学习上能起到带头模范作用;
科学开代表(2名)
2.协助科学老师完成相关事务,如拿、送器具;
3.负责一切和科学有关的事务。
4.积极参加科学学科各项竞赛活动,在科学学习上能起到带头模范作用;
信息课代表(2名)
2.协助信息老师完成相关事务,如收发工具;
3.负责一切和信息有关的事务。
4.积极参加信息学科各项竞赛活动,在信息学习上能起到带头模范作用;
6.做事认真、细心;
7.勤快、能干。
红会会员(1名)
1.协助学校检查各班包干区卫生;
2.指导同学们做好眼保健操,两次眼操时纠正做得不到位的同学;
3.指导包干值日生清扫好班级包干区;
4.及时转达学校的相关要求。
3.作业认真,不因订正作业耽误工作;
4.服从学校管理;
5.爱劳动,能干。
水果快递员(1名)
1.每天中午吃饭前到办公室看是否有水果或酸奶餐,或者提前查询校网站一周食谱,如果有水果或酸奶餐当天中午拎到教室;
2.负责发牛奶或其它小体积的水果。
3.力气大、勤快、能干。
发勺员(2名)
1.中午及时、快速、准确地发勺子;
2.确保每位师生有勺子;
3.两位同学分工完成。
3.讲卫生;
4.勤快、能干。
杂志发行员(若干)
1.发行每期指定杂志;
2.发现餐桌上有杂志,立即用课余时间准确、快速发到指定座位;
3.第四节课上课前发完。
4.有时间观念;
5.细心、认真、勤快、能干。
报刊发行员(2名)
1.每人负责两组;
2.《琅琅书声报》、《小主人期刊》等学校报刊放到教室后,主动发给每位同学。
红领巾检查员(4名)
1.分别负责一个小组的检查工作;
2.记录当天没有佩戴红领巾的同学,并在放学前提醒她们第二天不要忘记;
3.连续两天不佩戴扣一张花片;
4.由组长负责保管和询问无人认领的红领巾。
4.能起到带头模范作用;
5.细心、认真、勤快、能干;
6.公平、公正。
图书管理员(2名)
1.整理图书角,确保图书角整洁;
2.登记借书人员名单,确保每本图书当天回归原位;
3.如午自习需要看书,维持借书秩序,确保安静、有序;
4.负责图书的维修。
纪律委员(1名)
1.负责每天中午就餐前的纪律;
2.完成老师交代的维持纪律任务。
2.有极强的责任心;
3.纪律方面能起到带头模范作用;
4.声音响亮;
5.在班级有一定的影响力。
课间管理员(2名)
1.分别负责安全和卫生;
2.课间安全管理员:
发现不文明行为及时制止,制止无果寻求中、副中队长或老师帮忙;
3.课间卫生管理员:
发现教室走廊或班级活动区域有本班同学仍垃圾的现象及时制止,发现其它班级的同学在本班活动区域制造垃圾,及时清理。
3.纪律、卫生方面能起到带头模范作用;
4.有能力完成任务。
中队长(1名)
1.协助老师负责班级各项事务;
2.协助其它班委负责班级各项事务;
3.参与管理班级各项事务,主管班级纪律;
4.组织中队活动。
2.有极强的责任心和主动性;
3.纪律、学习、卫生方面能起到带头模范作用;
4.有能力完成任务;
5.在同学中有一定影响力。
副中队长(1名)
1.协助中队长和其它班委处理各项事务;
2.分管数学学科各项事务,协助数学课代表完成任务;
3.提醒数学课代表履行责任;
4.数学成绩较突出;
5.有能力完成任务;
6.在同学中有一定影响力。
学习委员(2名)
1.提醒小队长检查课前准备;
2.分管语、英学科各项事务,协助语、英课代表完成任务;
3.提醒语、英课代表履行责任;
4.主动承担和学习有关的班级各项事务,如复印学习资料等等;
5.协助其它班委负责班级各项事务。
3.纪律、学