精选资料大学计算机基础课程上机实验指导Word格式.docx

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精选资料大学计算机基础课程上机实验指导Word格式.docx

四、实验内容、知识点及指导

(一)练习使用鼠标和键盘

1、鼠标的常用操作有:

指向、拖动、单击、双击和右击;

其主要作用分别为:

指向某对象以便对其进行操作、将某对象移到或复制到另一位置、选定某对象、启动应用程序或打开一个窗口、打开快捷菜单。

2、写出键盘操作常用的快捷键:

Ctrl+C、Ctrl+X、Ctrl+V、Ctrl+A、Ctrl+Z、Atl+F4。

(二)桌面组成和桌面属性设置

1、桌面由图标、“开始”按钮、任务栏和桌面背景组成。

2、找到计算器程序(C:

\windows\system32\calc.exe),至少用三种方法为其创建桌面快捷方式。

方法1:

右击计算器程序图标,在弹出的快捷菜单中选择“发送到|桌面快捷方式”命令。

方法2:

复制calc.exe文件,然后右击桌面空白处,选择快捷菜单中的“粘贴快捷方式”命令。

方法3:

选择“新建|快捷方式”命令,弹出“创建快捷方式”对话框,按提示操作。

3、打开“开始”菜单的方法:

单击“开始”按钮、按Ctrl+Esc键、按键盘上的Windows图标键ÿ

4、在任务栏上设置快速启动栏

步骤描述:

右击任务栏,在快捷菜单中选择“工具栏|快速启动”命令,可设置或取消快速启动栏。

用户可将自己常用程序的快捷图标拖到快速启动栏,以后可直接从快速启动栏启动程序。

5、在桌面“显示属性”对话框中设置:

“主题”为WindowsXP;

“桌面”背景为您选定的图片(点击浏览按钮设置);

“屏幕保护程序”设为三维飞行物、等待1分钟;

“屏幕分辨率”设为1024×

768,“屏幕刷新频率”设为85赫兹。

右击桌面空白处,选择“属性”命令,弹出“显示属性”对话框。

在“主题”选项卡中设置主题;

“桌面”选项卡中点击“浏览”按钮设置背景;

在“屏幕保护程序”选项卡中设置屏保程序和等待时间;

在“设置”选项卡中设置分辨率,点击“高级”按钮并在“监视器”选项卡中设置屏幕刷新频率。

(三)窗口的组成与基本操作

Windows中的窗口主要由标题栏、菜单栏、工具栏、工作区域和状态栏等组成。

1、窗口间的切换

分别用鼠标左键双击桌面图标“我的文档”、“我的电脑”、“网上邻居”、“InternetExplorer”,打开对应的应用程序窗口,用三种方法作窗口之间的切换操作。

单击任务栏上的窗口按钮切换;

用Alt+Tab快捷键来完成切换;

单击窗口可视部分,将其切换为活动窗口。

2、最大化、最小化、还原和关闭窗口:

打开“我的电脑”窗口完成上述操作。

①鼠标操作;

②键盘操作:

最大化Atl+Space+X,最小化Atl+Space+N;

最大化与最小化切换:

ÿ

+D

关闭窗口Alt+F4

3、移动窗口:

打开“我的电脑”窗口,使之处于非最大化状态,移动该窗口。

①鼠标操作:

在标题栏上按下鼠标左键不放,拖动窗口即可;

②鼠标加键盘操作:

单击标题栏上的控制菜单,选择“移动”命令,再按键盘上的方向键移动

4、调整窗口大小(非最大化状态下)

鼠标指针置于窗口边缘或角上,当指针变为双箭头时,按住鼠标左键拖动即可。

5、关闭窗口:

至少用四种方法关闭窗口

单击标题栏上的“关闭”按钮;

使用Alt+F4快捷键;

双击标题栏上的控制菜单按钮;

方法4:

右击任务栏上该窗口按钮,选择快捷菜单中“关闭”命令。

(四)对话框的组成与基本操作

1、对话框的组成

打开桌面“显示属性”对话框,查看选项卡、列表框、下列列表框;

打开“我的电脑”窗口,选择“工具|文件夹选项”命令,打开“文件夹选项”对话框,观察单选按钮、复选框、命令按钮等。

对话框主要由标题栏、选项卡与标签、文本框、列表框、单选按钮、复选框和命令按钮等组成。

对话框的大小是固定的,不能最大化、最小化,也不能任意改变其大小。

2、在不同的选项卡之间的切换

用鼠标点击进行切换;

Ctrl+Tab快捷键从左到右切换,Ctrl+Tab+Shift反向切换。

3、在选项卡内的切换

按Tab键以从左到右或者从上到下切换;

按Shift+Tab键相反顺序切换。

(五)菜单及其基本操作

1、菜单名后有“…”的菜单表示:

打开这种菜单,会弹出一个对话框。

2、名字后带字母的菜单项表示:

可以用提示的键盘快捷键来执行该命令,如Ctrl+L列表查看,但必须先Alt+V展开查看菜单后使用该快捷键。

3、执行菜单命令,至少可采用两种方式:

(1)鼠标单击菜单中的命令;

(2)使用快捷键,如Ctrl+V复制操作。

(六)应用程序的运行(启动)方法

请至少用三种方法启动计算器程序(calc.exe)

选择“开始|运行”命令,在弹出的“运行”对话框中输入calc.exe后回车;

选择“开始|所有程序|附件|计算器”命令;

在资源管理器中找到calc.exe文件,双击文件名。

(七)剪贴板的使用

1、剪贴板是内存中的一个特殊区域,当进行复制或移动操作时,被操作的对象或其地址被放入其中,可选择“开始|运行”命令,在“运行”对话框中输入clipbrd后回车,从而打开剪贴板查看器。

2、复制整个屏幕或窗口

将当前整个屏幕画面复制到剪贴板中,其复制操作为:

按printscreen键。

在“我的电脑”窗口,选择“工具|文件夹选项”,打开“文件夹选项”对话框,将其复制到剪贴板中,其操复制作为:

按Alt+printscreen组合键。

3、选择“开始|程序|附件|画图”命令,打开画图软件,将复制的“文件夹选项”对话框粘贴到其中,再将该图片保持到D盘上,命名为wjjxx.jpg。

(八)“我的电脑”和“资源管理器”窗口打开的方法

1、“我的电脑”窗口打开的方法

双击桌面上“我的电脑”图标;

右击“我的电脑”图标后选择“打开”命令;

2、“资源管理器”窗口打开的方法

右击“我的电脑”图标,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令;

右击“开始”按钮,选择“资源管理器”命令;

使用ÿ

+E快捷键。

选择“开始|所有程序|附件|Windows资源管理器”命令。

3、查看“资源管理器”窗口的左工作区域,了解加号、减号的涵义。

Windows文件的组织结构为树型结构。

实验1.2WindowsXP的基本操作二

了解文件、文件夹的查看和排列方式,掌握改变查看和排列方式的操作;

掌握文件、文件夹的创建方法;

掌握选定文件和文件夹的方法,掌握文件和文件夹的移动、复制、删除和重命名的多种方法;

掌握搜索文件和文件夹的方法;

掌握WinRAR压缩文件、文件夹和解压文件的方法,了解加密压缩、解密的方法。

(一)WindowsXP的文件、文件夹查看方式和排列方式

1、查看方式有:

缩略图、平铺、图标、列表和详细信息;

快速查看图片一般用缩略图方式,查看详细信息用详细信息方式。

2、排列图标的方式有:

名称、大小、类型和修改时间等。

要选定所有的mp3文件,一般需先按类型方式排列图标。

(二)文件、文件夹的创建

1、新建文件、文件夹的方法

选择“文件∣新建∣文件夹”命令,选择“文件∣新建∣文件”命令;

右键工作区窗口空白处,选择快捷菜单中的“新建∣文件夹”命令。

2、操作练习

(1)在D盘根目录下分别建立如下结构的文件夹:

“我的文件夹1\我的文件夹2\我的文件夹3”和“Folder1\Folder2\Folder3”

(2)在Folder1文件夹中分别建立word1.doc、word2.doc、text1.txt、text2.txt、pic1.bmp、pic2.bmp文件。

该练习的目的是强化新建文件、文件夹的方法;

强调doc、txt、bmp文件类型。

(三)移动、复制文件和文件夹

1、操作方法

选定多个不连续文件、文件夹的方法:

按住Ctrl键不放,单击文件或文件夹图标;

选定多个连续文件、文件夹的方法:

单击开始的文件或文件夹,按住Shift键不放,再用鼠标单击末尾的文件或文件夹;

选定全部文件或文件夹的方法:

选择“编辑∣全部选定”命令,或者按Ctrl+A快捷键。

移动和复制的方法:

选择“编辑∣剪切或复制”命令,再选择选择“编辑∣粘贴”命令;

快捷菜单中选择“剪切”或“复制”命令,再在快捷菜单中选择“粘贴”命令;

按Ctrl+X或Ctrl+C快捷键,再按Ctrl+V快捷键;

按下Ctrl键左键拖动文件或文件夹到新的位置为复制,;

按下Ctrl键左键拖动文件或文件夹到新的位置为移动。

Delete:

删除到回收站,shift+Delete:

彻底删除。

2、移动、复制操作练习

(1)将Folder3文件夹移动到“我的文件夹1”中;

(2)将Folder2文件夹复制到“我的文件夹2”中;

(3)将Folder1文件夹中的所有文件复制到“我的文件夹3”中;

(4)将Folder1文件夹中的文件word1.doc、text1.txt、pic1.bmp移动至“我的文件夹1”中;

该练习的目的是强化移动、复制操作。

3、重命名文件和文件夹操作练习

(1)将文件夹“我的文件夹1”改名为Folder;

(2)将Folder文件夹中的文件word1.doc改名为我的文档1.doc。

4、删除文件和文件夹操作练习

(1)删除文件夹Folder3;

(2)删除Folder文件夹中的word2.doc、text2.txt、pic2.bmp到回收站;

(3)恢复被删除的文件word2.doc。

(四)文件、文件夹的高级搜索

1、打开“搜索结果”窗口的方法:

选择“开始∣搜索∣文件或文件夹”命令。

2、搜索练习

(1)在C盘中搜索文件、文件夹名中第二个字母为t的文件/文件夹;

搜索字符串为:

?

t

(2)在C盘中的ProgramFiles文件夹下搜索文件、文件夹名中第一个字母为m的文件或文件夹;

m*学生容易犯的错误是输入搜索字符串m

(3)在D盘中搜索MicrosoftWord文档即扩展名为.doc的文件。

*.doc或doc

(4)搜索局域网内的计算机。

选择“开始|搜索|文件或文件夹”命令,打开“搜索结果”窗口,点击“计算机”,在“计算机名”文本框中输入教师机的IP地址或者计算机名,点击“立即搜索”。

填机房教师机的IP。

(五)WinRAR压缩文件、文件夹和解压文件

1、压缩文件或文件夹的方法

在需要被压缩的文件或文件夹上右击,选择快捷菜单中的“添加到压缩文件”命令,在弹出的“压缩文件名和参数”对话框中输入压缩文件名,点击“浏览按钮”选择保存该压缩文件的位置,确定即可。

在需要被压缩的文件或文件夹上右击,选择快捷菜单中的“添加到‘…….rar’”命令,压缩文件直接保存到原文件所在的文件夹中。

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