秋八级物理上册《测量的历史》教案(新版)上海教育版-精Word文档下载推荐.doc

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误差跟错误不同。

测量中，由于视线的偏斜而导致测量的错误，这是由于没有按规则去做而造成的。

错误是应该而且可能避免的。

测量的误差是不可避免的，如仪器本身不准确，环境温度、湿度变化的影响等，这都是造成误差的原因。

误差不可能消除，只能尽量的减小。

减小误差的措施比较多，其中求平均值的方法，简单而有效。

测量中有时估计偏大，有时会偏小，这样多次测量值的平均值更接近于真实值

测量知识一（长度的测量）

1、长度和它的单位

测量的实质是比较。

单位、测量工具和测量方法是测量的基本要素。

2、你会用刻度尺测量长度吗？

说说你的方法。

3、了解其它测量方法

1.估测

其实，估测也是一种测量，只是相对粗糙些罢了。

了解了这一点，也就不难对研究对象进行估测了。

我们每个人的身体上就存在着很多比较标准――“单位”，如我们的大拇指的宽度大约1厘米，一“拃”长约2分米，还有我们自己的身高值等，这些都可以用来作为比较标准对其他物体的长度进行估测。

正常人的脉搏跳动一次的时间接近1秒，我们可以利用这个特点对一小段时间进行估测。

再如，日常生活中常见的一些物体的质量也可以作为比较标准进行估测，通常一只鸡蛋的质量约为50克，面值一角硬币的质量约为1克，一普通中学生的质量约50千克等，利用这些“标准”对其他物体进行比较就可以轻易地得出他们的质量的大致值了。

2.常见的间接测量方法有哪些

替代法：

可用于测量曲线的长度。

也称棉线法　比较短的曲线，可以用一根弹性不大或没有弹性的柔软棉线替代曲线来测量.方法是把棉线的起点放在曲线的一端点处，让它顺着曲线弯曲，标出曲线另一端点在棉线处的记号作为终点，然后把棉线拉直，用刻度尺量出棉线起点至终点间的距离，即为曲线长度。

　　滚轮法　比较长的曲线，可用一轮子，先测出其直径，后求出其周长，再将轮沿曲线滚动，记下滚动的圈数，最后将轮的周长与轮滚动的圈数相乘，所得的积就是曲线的长度。

累积法：

可用于测纸的厚度和细金属线的直径

　　如要测某一课本中每张纸的厚度，可取若干张纸（纸的张数要适量），压紧后，用最小刻度为毫米的刻度尺量出其总厚度，然后将总厚度除以纸的张数，所得的商即是每张纸的厚度。

　　又如，要测细金属丝的直径，我们只要找一支圆铅笔（或粗细适当的圆柱体），将金属丝在铅笔上依次密绕适当的圈数，用有毫米刻度的刻度尺量出这个线圈的长度，再将线圈长除以圈数，所得的商就是金属丝的直径。

辅助工具法：

圆的物体，刻度尺的刻度无法靠近，故无法直接测量．要想测出圆的直径，可以用刻度尺和三角板配合使用，如照图１那样用一根刻度尺和一块三角板放置，也可照图２那样用两块三角板和一根刻度尺放置，测出圆的直径。

例题下列说法正确的是（　）

A．测量长度的常用工具是尺子

B．测量物体长度时，一定要使物体的左边线跟尺的零刻度线对齐

C．测量长度时，要使尺的刻度线紧贴被测物体

D．测量长度时，站在哪个位置方便，就从哪个角度读数

测量知识二（时间的测量）

1、时间的单位有哪些？

用什么测量时间呢？

2、打点计时器你听说过吗？

它是测量什么的？

例题某同学用打点计时器打出两条纸带，如图所示。

某小组4名同学观察纸带后，各发表意见如下，说的正确的是（）

A、由于第一条纸带点与点之间距离不均匀，说明相邻两个点的时间间隔是不同的。

B、由于打点计时器均匀的振动，不论怎样拉纸带，相邻两个点的时间间隔总是相同的。

C、第一条纸带有7个点，拉纸带的时间是0.14秒。

D、以上说法都有错误。

解析：

打点计时器是利用物体规律的振动来计时的，因而打点计时器的任意相邻两次打点之间的时间间隔都是相同的。

所打点的间距不同是由于拉动纸带时的速度不均匀造成的，但无论怎样拉纸带并不会影响两次打点之间的时间间隔。

测量知识三（质量的测量）

1．质量

自然界中的一切物体都是由物质组成的，物体所含的物质的多少就叫质量。

质量是物体的一种属性，

物体的质量不随它的位置、状态、形状和温度等因素的变化而变化，因而我们说质量是物体的基本属性

2.质量单位

最初的千克质量单位是由18世纪末法国采用的长度单位米推导出来的。

1立方分米纯水在最大密度（温度约为4℃）时的质量，就定为1千克。

3、质量的测量

如何用托盘天平测量金属块质量：

实验步骤

1）将天平放在水平工作台上

2）将游码置于左端的零刻度处

3）调节平衡螺母使横梁平衡

4）将金属块轻轻放于左盘，通过在右盘中加减砝码及移动游码使横梁再次平衡

5）右盘中砝码的质量加上游码显示的质量即为金属块的质量

天平使用注意事项：

①调节平衡螺母应遵循以下规律：

指针左偏就向右调；

右偏向左调。

②判断横梁是否平衡时不一定要等到指针静止，只要指针在中央红线两边的摆幅一样时即认为横梁已经平衡

③天平调节平衡后，左右盘不能对调，平衡螺母不能再动。

④取砝码时一定要用镊子，并轻拿轻放。

⑤往盘里加砝码应先估计被测物的质量，不能超过最大称量（天平的最大称量=所配砝码总质量+游砝最大读数），再从大到小加砝码；

当加到最小一个砝码时超过待测物重，则应改用移游码。

⑥游码的读数是读游码的左边所对标尺的刻度值。

⑦保持天平干燥、清洁。

课堂练习

1．李明用压紧的20张纸测出总厚度为1.9mm，则每张纸厚是（　）

A．0.1mm　　　　　B．0.09mm　　　　　C．0.095m　　　D．0.95m

2．下列各过程经历的时间中最接近1秒的是（）

A．人眼睛迅速一眨B．人心脏跳动一次C．人正常呼吸一次D．人打一个呵欠

3．将金属丝在细棒上密绕28圈，用毫米刻度尺测得其长度为5.6cm，由此可知该金属丝的直径为___________cm。

4．某同学实验中用打点计时器记录纸带运动的时间，计时所用电源的频率是50Hz（即每秒钟振针上下振动50次），下图是其中的一条纸带，取O、A、B、C、D五个计数点，每相邻的两个计数点之间还有3个点没有画出，用刻度尺测出OA、CD之间的距离分别是cm和cm；

它们的时间间隔分别是和；

纸带在OA段运动比CD运动的（选填“快”或“慢”）。

5.如果测量某物体的质量，砝码的个数和游码的位置如下图所示，天平横梁平衡，则该物体的质量是千克。

同步测试

（一）

一、填空题：

1.47.3厘米＝___________米＝_____________毫米。

2.打点计时器是一种测量的工具，通电时，振针每秒振动次。

每次向下打1个点，这样，每打两个点的时间间隔就是秒。

3.完成下列单位换算：

（1）600千克=吨

（2）2.1×

104米=千米=毫米

（3）0.38升=毫升=厘米3（4）3分=秒；

360秒=小时

二、选择题：

4.在我们身体上最接近50毫米长度的是（）

A、拇指指甲的宽度B、拇指的长度

C、肩膀的宽度D、手臂的长度

A、7SB、0.12S

C、0.14SD、6S

5.小梅同学利用一部打点50次的纸带打点计时器记录一只皮球下落时的情况，纸带上的记录如图3所示：

皮球下落到地面需要时间是（）

图3

6.某同学买了一瓶矿泉水放到冰箱里结成了冰，关于矿泉水冰和水的质量，四个同学有四种说法，正确的是（）

A、水变成冰，质量变大了，体积也变大了。

B、水变成了冰，体积变大了，质量变小了。

C、由于水的温度降低了，质量就变小了。

D、冰的质量就是水的质量，不可能变化。

7.质量为5千克的物体可能是（）

A、一把三角尺B、一头羊C、一瓶饮料D、中学生的书包

8.某同学用打点计时器打出两条纸带，如图5所示。

某小组4名同学观察纸带后，各发表意见如下，说的错误的是（）

图5

A、由于第一条纸带点与点之间距离不均匀，说明第一个同学拉纸带所花的时间比第二个长。

C、第一条纸带有7个点，拉纸带的时间是0.12秒。

D、两条纸带拉动的快慢不同，第一个比第二个拉动的快。

三、实验题

9.如图6所示的刻度尺，最小刻度为，它所测物体的长度为厘米。

如图7所示，该仪器是，图（a）读数为，图（b）读数为，液体中物体的体积为厘米3。

图6

图7图8

10.调节托盘天平平衡时，若游码已经移到零刻度处，发现指针还是偏向分度盘的左边，如图8a所示，这时应调节，使其向方移动（选填“左”或“右”）。

若在天平称量过程中发现指针偏向分度盘的左边，如图8b所示，这时应或。

三、本次作业：

第4次课后作业

1.测量长度时，测量所能达到的准确程度是由_______决定的。

2.长度的主单位是_____，符号是_____，测量长度的常用工具是________。

3.2003年10月15日，我国用自行研制的“长征”二号F型火箭成功地将神舟5号载人飞船送上太空，实现了中华民族千年的飞天梦。

“长征”二号F型火箭的起飞质量为479.8吨，合____________千克；

飞船在轨道上正常飞行时，宇航员处于失重状态，宇航员在太空质量_________（选填“变大”“不变”“变小”）。