海淀初三化学期中试题Word格式文档下载.doc
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4．为了节约用水，下列做法不可取的是
A．用淘米水浇花 B．用洗衣服的水冲洗马桶
C．用节水龙头D．尽量少喝水
5．下列符号中，表示2个氧原子的是
A．2O B．O2 C．CO2 D．2O2
6．保持氢气化学性质的粒子是
A．HB．H2OC．H2D．2H
7．下列图标中，表示腐蚀品的标志是
ABCD
8．空气污染成为日益严峻的问题，2012年2月国务院发布了新的《环境空气质量标准》。
下列项目没有列入监测范围的是
A.二氧化碳
B．二氧化氮
C．一氧化碳
D．PM2.5
9．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”和“锌”是指
A.原子
B．分子
C．元素
D．单质
10．某同学取了一份自来水样，要确定该水样是否为硬水，可选用
A．酒精B．肥皂水 C．食醋D．食盐
11．下列图示的实验操作中，正确的是
A．倾倒液体 B．检查装置的气密性 C．用镊子夹取固体D．用滴管取用液体
放入试管中
12．若使混浊的泥水变澄清,下列仪器中不需要的是
A.烧杯B.漏斗C.玻璃棒D.试管夹
13．可以降低水的硬度的方法是
A.消毒B.煮沸C.沉降D.吸附
14．月球上有丰富的核聚变燃料“He-3”。
“He-3”是原子核内含有2个质子和1个中子的氦原子。
则氦原子核外的电子数是
A．1B．2C．3D．4
15．下列实验操作中，不正确的是
A．点燃氢气前先检验氢气的纯度
B．读取量筒中液体体积时要仰视读数
C．给液体加热时试管口不能对着自己或他人
D．取用固体药品，若没说明用量，一般只需盖满试管底部
16．下列关于催化剂的说法中，正确的是
A.催化剂能改变化学反应速率
B.催化剂在反应后质量会减少
C.催化剂在反应后化学性质改变
D.所有的化学反应都需要催化剂
17．下列物质中，化学式书写正确的是
A.氢氧化钙
CaOHB．氯化钾KCl2
C．硫酸铜CuSO4
D．氧化铁FeO
18．鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体，最简单的方法是
A．分别观察气体的颜色B．分别罩上干而冷的烧杯
C．分别伸入燃着的木条D．分别罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯
19．对于“水受热蒸发”的解释，不正确的是
A.水分子没变化
B.水分子的间隔变大
C.水分子的运动速度加快.
D.水分子体积变大且数目增多
20．对于H2SO3和H2SO4两种物质，下列叙述不正确的
A．所含元素种类相同B．都含有氢气
C．氢元素与硫元素的质量比都是1:
16D．硫元素的化合价不同
21．下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中，不正确的是
A.先给试管均匀加热，再集中在药品处加热
B.当气泡连续均匀地放出时，再开始收集
C.在水下盖好玻璃片，再取出集气瓶正放在桌面上
D.实验完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水槽
22．下列实验方案与实验结论相对应的是
选项
A
B
C
D
方案
结论
比较呼出气体中CO2含量较空气中的多
说明白烟的成分与蜡烛成分相同
说明氨分子在不断地运动，而酚酞分子不运动
说明液态水与气态水可以相互转化
23．“化学氧自救呼吸器”中的超氧化钾（KO2）是一种白色粉末,它能与佩戴者呼出气体中的水蒸气和二氧化碳发生化学反应，产生氧气，并放出热量。
下列说法不正确的是
A.KO2应密封保存
B.呼吸器可用于矿山井下的防护自救
C.自救者用此呼吸器可以吸入到纯净的氧气
D.呼吸器充分利用了呼出气中的二氧化碳和水蒸气
24．利用废旧泡沫塑料可以制取燃油和燃气。
如图所示，将废旧泡沫塑料碎片在酒精灯上熔成颗粒后放入试管中，加入少量三氯化铝作为催化剂，现象如下。
（1）试管内出现白色烟雾后，有红棕色黏稠物产生
（2）继续加热，一段时间后试管内有气泡产生，U形管内出现红棕色冷凝液体
（3）当试管内有连续的气泡产生时，点燃导管尖嘴处气体，火焰明亮；
在火焰上方罩一洁净烧杯，片刻后取下并注入澄清石灰水，溶液变浑浊。
根据上述实验操作及对现象，下列说法不正确的是
A.粘稠的红棕色物质和红棕色冷凝液体可能含有同种物质
B.塑料碎片在酒精灯上熔成颗粒状可能是物理变化
C.废旧泡沫塑料中一定含有碳元素
D.可以确定可燃气体是纯净物
25．下列图象能正确反映对应变化关系的是
B
测定空气中
氧气的含量
足量的碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
在密闭的容器中加热少量氧化汞粉末
电解水
二、填空题（共5个小题，共34分）
26.（5分）化学与生活密切相关。
（1）生活中的下列物质属于混合物的是（填序号）；
属于化合物的是（填序号）。
A．矿泉水B．澄清石灰水C．蒸馏水
（2）汽车尾气中含有一氧化碳（CO）和一氧化氮（NO），它们都是城市空气的污染源。
治理方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，使一氧化碳和一氧化氮反应生成可参与大气循环的无毒气体二氧化碳（CO2）和氮气（N2）。
①下列叙述不正确的是
（填序号）
A．该过程中原子都没有发生变化
B．该过程中所有元素的化合价都发生了变化
C．该过程既不属于化合反应，也不属于分解反应
②可减少汽车尾气污染的措施为
A．使用清洁燃料B．推广使用电动汽车C．低碳出行
（3）2013年诺贝尔化学奖授予了把计算机模型应用于化学研究的三位科学家。
针对他们的研究，下列项目属于化学研究对象的是（填序号）。
A.计算机的操作过程
B.揭示了植物绿叶中发生的光合作用过程
C．电子完成从一个原子核外向另一个原子核外的迁移
27.（7分）氧气是生产生活中重要的物质。
（1）氧气有很多用途。
下列属于氧气用途的是____________（填序号）。
A．医疗急救B．食品防腐C．航天火箭D．霓虹灯
（2）氧气能跟许多物质发生反应。
水
木炭燃烧后，为证明生成物为二氧化碳，可加入少量的液体为___________________；
硫粉燃烧后，产生刺激性气味的气体，向集气瓶中加入少量氢氧化钠溶液，振荡后刺
激性气味消失，有效地避免了___________________________。
（3）用右图所示装置测定空气中的氧气含量。
①若已经检查了装置的气密性，操作前还应做的准备工作是__________________________________________________；
②点燃红磷并伸入到空气瓶中，可观察到
______________________________________
，反应的文字表达式为
____________________________________________________
。
③不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是____________________________________。
28.（7分）水是一切生命体生存所必须的物质。
甲
乙
ABC
（1）图A所示是净化水的简易装置。
其中能起到吸附作用的是_______________________。
若要得到纯度更高的水，实验室中常采用的方法是_____________________________。
（2）图B所示是电解水的实验。
写出电解水的文字表达式___________________________，可以得出：
水是由_________________组成的。
除了该实验外，通过另外的反应也能得出水的组成，该反应的文字表达式为___________________。
（3）图C中甲、乙均为初中化学中的常见物质，“→”代表前面的物质能通过化学变化得到后面的物质。
则甲为_______________（写化学式，下同），乙为_________________。
29.（8分）在元素周期表的指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循。
下图所示是元素周期表的一部分。
（1）地壳中含量最多的金属元素是 （写元素符号），其质子数为。
（2）地壳中硅元素的含量仅次于氧元素，硅元素的相对原子质量为
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