高二上学期生物教学计划总结Word格式.docx
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适应新教
材顺利通过会考，为高三生物综合复习打下良好的基础。
二、教学目标及要求
（一）要求学生比较系统地掌握关于细胞、生物的新陈代谢、生物的生殖和
发育、生命活动的调节、遗传和变异等方面的基础知识，以及这些知识在农
业、医药、工业、国防上的应用。
（二）通过生物学基础知识的学习，使学生受到辩证唯物主义和爱国主义思
想的教育。
（三）要求学生掌握使用高倍显微镜，做简单的生理实验等的基本技能。
（四）培养学生自学生物学知识的能力，观察动植物的生活习性、形态结
构、生殖发育的能力，分析和解释一些生物现象的初步能力。
三、具体教学措施
1、认真抓好生物学基础知识的教学。
高中生物学的知识，内容比较系统、全面。
在课前要认真分析教材，掌握
教材的重点、难点，研究学生的生理、心理的特点和学习规律，通过课堂教
学、实验、课外作业等各个教学环节，努力培养学生的学习兴趣，启发学习
的自觉性，在充分调动学生积极性的情况下，引导他们认真学好生物学基础
知识，做到正确理解，巩固记忆，举一反三，为他们今后进一步学习有关专
业知识和参加工作打下较好的知识基础。
高二生物上学期教学工作计划范文参考
依照生物教学大纲要求，结合教材内容和学校，学生实际，为顺利完成学
校下达的会考目标，把学生培养成为四有新人，特制定此计划。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，全面提高教学质量，努力开创创新教育，认真贯
彻落实《基础教育课程改革纲要》精神;
以培养学生的创新精神和实践能力为
核心，坚持以学生为本，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量。
以教
育信息化为导向，结合生物学科教育教学的特点，面向全体学生，全面提高
学生素质，培养学生创新、实践能力，培养学生动手实验能力。
适应新教材
顺利通过会考，为高三生物综合复习打下良好的基础。
一）要求学生比较系统地掌握关于细胞、生物的新陈代谢、生物的生殖和发
育、生命活动的调节、遗传和变异等方面的基础知识，以及这些知识在农
四、具体教学措施
2、重视对学生进行思想教育。
高中生物学的教学内容，十分重视对学生进行进化观点和生态学观点的教
育。
教师在教学过程中，应该结合高中生物学知识的讲述，对学生进行这两
个观点的教育，要使学生理解现今世界上形形色色的动植物都是逐渐进化来
的，一切生物和它们的生活环境都是分不开的，生物必须依赖于它们的环境
而生活，而生物的生命活动反过来又时时刻刻在改变着环境，从而对学生进
行辩证唯物主义教育。
再有，通过讲述祖国丰富的动植物资源，我国古代的
和现代的生物科学的成就，对学生进行爱国主义思想教育。
3、重视对学生进行生物学基本技能的训练和能力的培养。
教师对教学大纲和教材中规定的学生课外作业也要妥善安排，并指导学生
认真完成。
通过教学的各个环节和课外活动，努力培养学生的自学生物学知
识的能力、观察能力、科学地分析和解释一些生物现象的能力。
4、加强直观教学、坚持理论密切联系实际
直观教学是帮助学生更好地理解教学内容、调动学生学习积极性、巩固记
忆的重要方法之一。
在实际教学中，我要积极地自制直观教具，密切结合教
学内容使用教学挂图、标本、模型、幻灯和教学电影等进行教学。
要重视密
切联系本地区动植物种类的实际进行教学。
教师在教学过程中，应该密切结
合本地区的实际情况，选择或者补充讲述当地常见的和对经济发展有重要意
义的动植物种类。
总结：
高二生物上学期教学工作计划范文就为大家分享到这里了，希望能
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学内容使用教学挂图、实物标本、模型、幻灯和教学课件等进行教学。
要重
视密切联系本人、本地区动植物种类的实际进行教学，培养爱国爱家爱生物
爱环境的人文情操，引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。
周次
章
节
课时
1
1.绪言、生命活动的物质基础
1.组成生物体的化学元素
3
2
2.组成生物体的化合物
5
2.生命活动的基本单位-细胞
1.细胞的结构和功能
6
4-5
2.细胞增埴
3.细胞的分化、癌变和衰老
3.生物的新陈代谢
1.新陈代谢与酶
2.新陈代谢与ATP
7-9
3.合光作用
10
4.植物对水分的吸收和利用
4
11
5.植物的矿质营养
12
6.人和动物体内三大营养物质代谢
13
7.细胞呼吸
8.新陈代谢的基本类型
14
4.生命活动的调节
1.植物的激素调节
15-16
2.人和高等动物生命活动的调节
8
17
5.生物的生殖和发育
1.生物的生殖
18
2.生物的个体发育
19
6.遗传和变异
1.遗传的物质基础
高二上学期生物教学计划就为大家分享到这里了，希望能帮助您的
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