认识父亲节教案Word文档下载推荐.docx

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　　1.每人带一张自己爸爸的照片。

　　2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。

观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

　　3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

　　【活动过程】

　　1.通过提问引出谈话话题。

　　小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？

（每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。

）“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。

今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？

他是做什么工作的？

”

　　2.引导幼儿自由交谈。

　　将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。

在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

　　3.比一比。

　　请幼儿将自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，说一说爸爸的手为什么这么大？

爸爸的大手能干什么？

爸爸在家还做些什么事情？

　　4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

（1）配合挂图完整欣赏一遍。

　　请幼儿说一说感觉：

爸爸举起宝宝，宝宝想什么？

坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么？

骑到爸爸的脖子上有什么感觉？

（2）你喜欢你的爸爸吗？

为什么？

你在家最喜欢和爸爸做什么？

　　在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。

如：

我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。

我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。

我喜欢我的爸爸?

?

　　（3）教师小结。

　　我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。

父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。

你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢？

你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？

（抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等）。

　　篇二：

父亲节的教案

　　父亲节

　　大班社会领域

　　一、说教材

　　《幼儿园课程论》中指出幼儿园教育中的社会领域的教学目标之一是培养幼儿的社会性发展，学会爱家人，朋友以及热爱祖国的情感，因此利用父亲节这个主题，可以引导幼儿学会对亲人的爱和感恩，记住父亲节这样的特殊的节日，向父亲表达爱意。

　　二、教学目标

　　知识目标：

知道父亲节是在6月的第三个星期天。

　　技能目标：

亲手为父亲做一份礼物。

　　情感目标：

懂得爱亲人，懂得感恩父母。

　　三、重点:

学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。

　　难点：

幼儿学会感恩父母，在家里做一个懂事的孩子。

　　四、教法：

提问法讲述法

　　学法：

欣赏法讲述法交流法

　　五、教学过程

（1）导入问题：

你们知道6月份有一个重要的节日，是有关爸爸的，有谁能告诉我是什么节日么？

（2）教师讲解父亲节的时间，并且让幼儿回想自己有没有在那一天为爸爸送个小礼物或者对爸爸说声“我爱您”。

　　（3）在部分幼儿回答后，像幼儿展示院所内亲子活动拍的亲子照片，让幼儿们充分感受父爱的温暖。

　　（4）让幼儿与听同伴分享与爸爸一起做过的最开心的事。

　　（5）回家为爸爸做一件事，并且对他说一句“我爱您”。

　　篇三：

　　父親節教案一年一度的父親節即將來臨，為了慶祝此年度盛會，今年彩虹愛家生命教育協會設計兩種教案：

一個適用於課堂內，可規劃在課程中；

另一個則提供您舉辦父親節親子同樂會的內容！

【教案A：

課堂版，90分鐘】課堂版，分鐘】活動名稱時間活動內容動物爸爸牛蛙ILoveYou,Daddy!

1.2.暖場。

活動目的1.備註〈動物爸爸〉〈牛蛙〉、、〈ILoveYou,Daddy!

〉、出自於彩虹愛家出版之「童詩繪本──爸比Q」專輯。

2.您可上網下載此三首歌的舞蹈動作。

http:

//www.rainbowkids.org.tw歌曲歡唱20分鐘1.2.3.藉由歌曲引導小朋友思考歌詞中的涵義，進而體會家庭的美好、爸爸的付出。

遊戲20分鐘燕子爸爸抓蟲忙透過遊戲，讓小朋友體驗燕子爸爸一天詳見教案執行說明。

三百多次反覆抓蟲餵食的辛苦，從中感念爸爸工作的辛勞，進而生發感謝的心和行動。

主題故事20分鐘1.辛勤的燕子爸藉由燕子爸爸的辛勤餵食事件，引導孩1.爸子思考爸爸忙碌工作、維持家庭經濟的您可以上網找尋燕子育兒相關的資料，製作成ppT檔案，於課堂上放映。

2.《愛心樹》辛勞，並從中對爸爸生發感謝的心和行﹝星月書房出動。

版﹞透過《愛心樹》，讓孩子明白：

父母的愛是無條件給予的，在接受、享受的同時，應該要有正確、感謝的回應。

2.《愛心樹》為建議配搭的繪本故事，如果小朋友已經聽過，可以自行替換。

動手秀創意30分鐘1.2.恩典冠冕甜心花束製作小禮物祝爸爸天天快樂！

1.2.選擇一項勞作製作即可。

請孩子把禮物帶回家，並和爸爸拍一張合照﹝照片或大頭貼都可以﹞，把照片貼在《給爸爸的情歌》專輯相框中，於下週帶到學校展示，一起分享！

附註：

您可以在彩虹愛家生命教育協會網站上下載的資料有：

1.〈動物爸爸〉〈牛蛙〉〈ILoveYou,Daddy!

〉曲譜及舞蹈動作。

、、

　　教案執行說明─課堂版─課堂版─遊戲：

燕子爸爸抓蟲忙預備材料──單顆包裝的糖果、筷子或夾麵包的夾子、大碗、桌子。

遊戲步驟──1.2.3.4.5.將小朋友分組，一組約5人。

一個個排縱隊站好。

這些小朋友代表燕子爸爸。

將糖果散放在在桌子上。

發下一雙筷子或是一個麵包夾給各組的排頭。

把大碗放在排頭旁邊的位置，大碗象徵肚子餓的燕子寶寶，等待爸爸餵食。

每一個爸爸要從小巢﹝起點﹞跑到桌子前，夾起一個糖果，再跑回來把糖果放進大碗中。

如果在跑回來的過程中遺失了糖果就要重新來一次。

6.7.順利將糖果帶回的燕子爸爸，要趕緊將手上的道具給下一位小朋友，讓他可以繼續去拿食物。

哪一組先將大碗裝滿，就是贏家。

糖果小叮嚀──1.2.整個過程中都不可以用手碰觸到糖果。

不要買太大顆的糖果。

如果可以買到不同樣子的糖果，如：

顏色不同、形狀不同或種類不同，就可以事先規定各組要去尋覓不同的食物，以增加趣味和挑戰。

寶寶爸爸前進的路線問題分享──1.2.3.4.5.請用一句話來形容扮演燕子爸爸的感覺。

你覺得燕子爸爸在整個過程中最辛苦的地方是什麼？

你覺得燕子爸爸願意來來回回飛三百次、找（:

认识父亲节教案）蟲子餵燕子寶寶的原因是什麼？

請分享爸爸如何辛勤工作，照顧家庭。

你願意如何向爸爸表示你的感謝？

﹝例如：

幫爸爸倒茶、搥背按摩、抱抱爸爸等等﹞。

主題故事

（一）辛勤的燕子爸爸內容概述──燕子爸爸媽媽在生養寶寶前，夫妻倆會一起將巢給準備好。

有了舒適的巢之後，燕子媽媽就會開始下蛋，一天下一顆，一共會生5～6顆蛋。

下蛋後，燕子爸爸媽媽會輪流孵蛋。

　　經過十多天的等待，小寶寶破蛋而出。

剛出生的燕子寶寶，全身粉紅粉紅的，沒有毛，連眼睛都睜不開，只會發出細細的叫聲。

約4～5天後，寶寶的眼睛睜開了，身上也長出了羽毛。

燕子寶寶很愛吃也黑很會吃，隨時都張著大嘴巴跟爸爸媽媽要東西吃，爸爸媽媽為了餵食，一天約要餵一百至三百次才能讓小孩吃飽！

燕子爸爸媽媽除了忙著餵飽燕子寶寶，還得幫忙牠們清理糞便，燕子寶寶的糞便都排在巢裡，為了保持巢裡的清潔，燕子爸爸媽媽得把糞便叼到巢外。

小燕子大約在三週大的時候，開始離巢學飛，燕子爸爸媽媽會在寶寶身邊繞行，用聲音引導寶寶。

有些寶寶在學習飛翔時，會不小心摔在地上，甚至丟了小命。

剛學會飛的寶寶還不會自己捕抓食物，仍舊依賴爸爸媽媽的餵食。

【註】燕子是群居動物，多數為候鳥，在每年的9～10月飛到溫暖的南方過冬；

4～5月有飛回北方繁殖。

在台灣的春夏兩季，很容易見到四處飛舞的燕子，在屋簷、騎樓下，也會發現許多的燕子巢。

參考資料：

1.2.《企鵝的擁抱──動物爸爸的育兒行為》，傑佛瑞麥森著，胡桃木文化出版。

《燕子》，親親文化出版。

信息分享──小朋友，如果要你天天重覆做一件事達300次以上，你會有什麼感覺？

燕子爸爸媽媽每天要重複相同的動作300次以上，如果沒有愛和耐心，日子要怎麼過下去呢？

你知道爸爸媽媽，要拉拔一個孩子長大，要花多少的精神、體力？

要付出多少的耐心和智慧？

在心情上、環境上要預備多少呢？

（二）《愛心樹》圖文／謝爾希爾弗斯坦內容概述：

出版／星月書房從前有一顆蘋果樹，他很愛一個小男孩。

男孩天天都會來找他玩，有時候男孩會用葉子做王冠戴在頭上；

有時候會爬上樹，抓著樹枝盪鞦韆；

有時候吃蘋果；

有時候在樹蔭下睡覺……他們好快樂。

男孩長大了，不再像過去一樣天天來找蘋果樹，只有在他有需要的時候才會出現。

男孩想要有更好的生活，蘋果樹給男孩所有的蘋果去賣錢；

男孩想要蓋一個家，蘋果樹給男孩所有的樹枝去建造房屋；

男孩想要一條船，蘋果樹給男孩他的樹幹……蘋果樹真的很愛男孩，他希望他的付出可以帶給男孩快樂，所以願意為他做任何事，即使男孩沒有說過一句「謝謝」。

故事的最後，男孩已經成了一個老人，樹也只剩下老樹根了，男孩想要一個地方休息，樹便將自己唯一還有的樹根給了男孩，讓男孩可以坐著休息。

信息分享──在故事中，樹的一生，只有一個目的：

就是盡他所有的愛男孩，讓男孩開心，即使男孩後來對他只有「拿取」，他還是不改初衷。

你覺得蘋果樹是不是跟爸爸媽媽很像呢？

男孩小時候真的很愛樹，但是隨著年齡的增長，他對樹的感情，不再單純，他只有在缺乏某樣東西的時候，

　　才會去找樹；

他向樹提出要求的時候，連一句「謝謝」都沒有，好像樹「理所當然」要給他……。

即便如此，樹對小男孩的付出依舊沒有條件……。

你會像這個男孩一樣嗎？

如果我們跟小男孩一樣，接受恩典的時候，沒有感恩的心，你想，爸爸媽媽會有多麼的傷心呢？

聖經教導我們做兒女的要孝敬父母。

在字典中，「孝」的意思是「盡心奉養父母」﹝動詞﹞或「有孝心的」﹝形容詞﹞；

「敬」則有「尊重」「有禮貌的獻上」﹝動詞﹞、、「恭敬、慎重」﹝副詞﹞的意思，結合起來，簡單的說就是：

在態度上，要尊敬父母；

在行動上，要常常表現出你對他們的感謝。

你對爸爸媽媽的態度正確嗎？

恭敬嗎？

可以從以下的問題中，好好的思考喔！

（1）我會主動做好自己該做的事，例如：

做功課、整理書包、整理房間等等。

（2）我會常常跟爸爸媽媽說請、謝謝、對不起。

（3）我會主動幫忙做家事，例如：

倒垃圾、摺衣服、擦地板等等。

（4）當爸爸媽媽提醒我要做某件事﹝例如洗澡、吃蔬菜、起床﹞時，我會馬上去做，不會拖拖拉拉，更不會擺一張臭臉。

喔，或許你會想：

這些真的很難做到耶！

但是只要你開始做，就一定會進步喔！

問題討論──1.2.3.4.5.6.故事中的小男孩，要求樹為他做哪些事？

樹為什麼答應小男孩的要求？

你覺得小男孩知道樹為什麼願意付出他的一切嗎？

小男孩有什麼回應？

說說在生活中，爸爸媽媽為你做的一切。

你上次跟爸爸媽媽說謝謝，是什麼時候？

你常常會這樣做嗎？

通常你如何表達你對爸爸媽媽的感謝？

你又可以有什麼樣的進步？

動手秀創意：

（一）恩典冠冕準備材料──金蔥毛根、遊戲中的糖果。

進行步驟──1.2.請每一個小朋友發揮創意，運用毛根和6