江苏省苏州市学年度八年级上学期期末物理模拟试题一解析版Word文档下载推荐.docx

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“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”,其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是(  )

A.山B.船C.房屋D.河岸

5.如图所示的四种物理现象属于汽化的是(  )

A.

春天冰雪融化

B.

水烧开时冒出“白气”

C.

秋天霜打枝头

D.

用干手器将手烘干

6.人站在竖直放置的穿衣镜前4m处,若人向镜移动1m,则此过程中像的大小变化及移动后人离像的距离为(  )

A.变大6mB.变大5mC.不变6mD.不变8m

7.下列情景中,属于光的折射现象的是(  )

A.手影游戏B.看到不发光的物体

C.池水变“浅”了D.激光引导掘进方向

8.某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时,所用凸透镜的焦距为f,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a,b,c,d四点,并分别调整光屏的位置,关于a,b,c,d四点的成像情况,他归纳出下列说法,其中错误的是(  )

A.烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小

B.烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大

C.烛焰位于b点时,屏上出现的实像最大

D.烛焰位于d点时,成正立放大的虚像

9.a,b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示,下列说法中正确的是(  )

A.a物质的密度比b的大

B.b物质的密度是2×

103kg/m3

C.b物质的密度是a的2倍

D.a,b的密度与它们的质量、体积有关

10.如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等,此时天平平衡,则制成甲、乙两种球的物质密度之比(  )

A.3:

5B.5:

3C.2:

1D.3:

1

11.在模拟近视眼的实验中,将蜡烛放在离凸透镜较远的位置,如图所示,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像;

若“取”下近视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下,应该将光屏(  )

A.远离透镜B.靠近透镜

C.靠近透镜和远离透镜都可以D.保持在原来的位置

12.如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向下运动,关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断,正确的是(  )

A.小车通过s1的平均速度最大

B.小车通过s2的平均速度最大

C.小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度

D.小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度

13.甲、乙、丙三个正方体,边长之比为1:

2:

3,质量分别为3g、24g、36g,已知它们是同一材料制成的,但有一个是空心的,则空心的正方体是(  )

A.甲B.乙C.丙D.无法判断

二.填空题(每空1分,共13分)

14.如图所示,物体甲的长度为      cm,停表乙的示数为      s.

15.在物理学中,我们用      表示物体运动的快慢;

铜仁到大龙的高速公路长大约60km,客车行驶的时间大约50min,则客车的平均速度大约是      m/s.

16.雅西高速公路在靠近村庄的公路两旁安装有高大的隔音板,这是在      减弱噪声.在城市某些街道旁安装用如图的标志,这是在      减弱噪声.

17.如图所示是甲乙两种固体的熔化实验图象,固体甲第6分钟的状态是      ,由图象可知甲乙两种固体的区别是      .

18.如图所示,是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图,从图中可以看出,空气在界面的      侧,折射角的大小是      ,此过程中还有部分发生了反射,反射角的大小是      .

19.如果长时间看手机、玩电子游戏,容易造成眼睛近视.矫正近视眼,应该佩戴镜片是      透镜的眼镜.

20.一物体的质量是2.7×

104kg,体积为10m3,则其密度为      kg/m3,合      g/cm3,若把该物体切去一半,则剩下部分的密度将      (选填“变大”、“变小”或“不变”).

三.作图与实验题

21.根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜中像.

22.请在图中画出光线AO的折射光线和BC的入射光线.

23.如图所示,将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,请画出这束光线在水中行进、最后射出水面的光路图.

24.学习了光学知识后.李红对有关探究实验进行了回顾和思考:

(1)如图甲是“探究光的反射规律”的装置;

将一可沿ON折转的白色硬纸板ABCD      放置在平面镜上,让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点.可在ABCD平面内看到反射光线.实验中使用可折转的硬纸板.除了能呈现光路外,另一个目的是探究      .

如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置;

竖立的透明玻璃板下方放一把直尺.直尺与玻璃板垂直;

两支完全相同的蜡烛.A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上.以A蜡烛为成像物体.实验中采用透明玻璃板代替平面镜.虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛成像的同时,也能观察到B蜡烛.从而确定像的      ,同时,比较了像和物的      关系.

25.在做“探究水的沸腾”实验中

(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整的是      (选填“A”或“B”)部分.

当水的温度加热到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后几分钟为止.记录数据如下表:

时间/min

2

3

4

5

6

7

温度/℃

90

94

96

98

第1min温度计的示数如图乙所示,水的温度是      ℃,分析表格中的数据可知水的沸点是      ℃.

(3)请根据上表中数据在丙图中画出水沸腾时温度变化的图象.

(4)撤掉酒精灯后,水不会立刻停止沸腾,原因是      .

26.小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒,小明想知道自酿葡萄酒的密度.于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒进行测量.他们的操作如下:

(1)将天平放在      上,游码拨至标尺左端      处,并调节天平平衡.

用天平测量空烧杯的质量,如图甲是小明测量过程中的情景,他的错误是      .纠正错误后,测得空烧杯的质量是41.6g.

(3)取适量的葡萄酒倒入烧杯中,用天平测葡萄酒和烧杯的总质量,天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图乙所示,其总质量为      g.

(4)将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中(如图丙所示),则量筒中葡萄酒的体积是      cm3.根据测量数据计算出葡萄酒的密度是      g/cm3.

(5)分析上述方法,测出葡萄酒的密度会偏      (选填“大”或“小”).

四.计算题

27.汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s.求:

(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程.

汽车在这次整个测试过程中的平均速度.

28.有一只容积为3×

10﹣4m3的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入瓶中,当乌鸦投入了25块相同的小石子后,水面升到了瓶口.(g取10N/kg),求:

(1)瓶内水的总体积;

瓶内石块的总体积;

(3)瓶内石块的密度.

江苏省苏州市2015~2016学年度八年级上学期期末物理模拟试卷

(一)

参考答案与试题解析

【考点】质量的估测;

温度;

长度的估测;

速度与物体运动.

【专题】估算综合应用题.

【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

【解答】解:

A、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.不符合实际;

B、成年人的质量在60kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在45kg左右.符合实际;

C、中学生跑步的速度在15km/h=15×

m/s≈4m/s左右.不符合实际;

D、中学生手指甲的宽度在1cm=107nm左右.不符合实际.

故选B.

【点评】对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的.

【考点】匀速直线运动.

【专题】长度、时间、速度.

【分析】匀速直线运动的v﹣t图象是一条平衡于时间轴的直线,s﹣t图象是一条倾斜的直线,分析图示图象,然后选出符合题意的选项.

A是s﹣t图象,图线平行于时间轴,物体静止.不符合题意;

B是s﹣t图象,图线是一条弯曲的直线,物体做变速运动.不符合题意;

C是v﹣t图象,图线是一条平行于时间轴的直线,物体做匀速直线运动.符合题意;

D是v﹣t图象,图线是一条弯曲的直线,物体的速度增加,物体做加速直线运动.不符合题意.

故选C.

【点评】掌握匀速直线运动的v﹣t图象与是正确解题的前提与关键.

【考点】声音的产生;

声音的传播条件;

音色.

【专题】声现象.

【分析】声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;

音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.

AB、不同材料的物质发声结构不同,所以钟发出的声音音色与其它的物质发声的音色不同,所以客船上的人是根据音色知道是钟发出的声音,故A错误,B正确;

C、钟声通过空气传播到客船的,故C正确;

D、钟声是由钟的振动产生的,故D正确.

故选A.

【点评】解决此类问题要会根据声音的产生和传播及乐音特征进行分析解答.

【考点】参照物及其选择.

【分析】判断一个

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