主要事迹材料4篇Word格式.docx

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高中时代表绥中县第一高级中学参加葫芦岛市全民运动会，获4*100米接力第八名。

　　大学是我人生的转折点，是我人生价值初步得到体现的地方，无论过去拥有过多少星辉和花朵，都已经成为了昨天。

脚下的路更充满挑战，我也一直在探索，在尝试。

　　进入大学后，我依然表现出了对体育的热切追求，积极参加学校、学院组织的各种体育活动，并获得了不错的成绩。

在十一月，我代表文学院参加了安阳师范学院“阳光体育”杯乒乓球比赛，发挥优异，一路过关斩将，最终获得了第二名的好成绩。

大一下学期，参加了校运动会，比赛中我身兼五项，参加了100米、200米、4*100米接力、4*400米接力，60*50米接力的项目。

其中，在100米决赛中，获得了第五名，在4*100米接力比赛中，和队友一起努力进入了决赛，在60*50米接力比赛中，我们一起奋力冲刺获得了团体第二名的好成绩，我为自己是其中一员感到无比的骄傲。

运动会结束后，在文学院运动会表彰大会上，我被评为“优秀运动员”，接受了表彰，并作为运动员代表发言。

　　大二上学期，我迎来了体育比赛的顶峰。

首先，在11月的阳光体育羽毛球团体赛中，代表文学院参加女子单打比赛，文学院最终获得团体第五名。

在个人赛中，成绩显著，荣获女子单打第一名；

和队友一起努力，获得女子甲组团体第一名的好成绩，我个人也收获了“最佳防守队员”的称号。

最后，月底举办的阳光体育乒乓球比赛中，同样和队友一起获得团体比赛第一名，为文学院争得了荣誉，个人赛中获女子单打第四名。

同时在国旗班里，被选为训练部分部部长，个人被评为“先进个人”和“优秀班干部”。

在大二下学期4月份的校运动会上，在4*100米决赛中，和其他几名队友一起获得了第二名的好成绩，在100米和三级跳远的比赛中，进入决赛，最终双双获第六名。

在文学院表彰大会上，再获文学院“优秀运动员”的称号。

在XX~学年结束的时候，获得安阳师范学院校内奖学金。

　　大三一开始，我就参加“国培计划”置换项目顶岗实习工作，赴焦作市武陟县三阳乡大聂村小学支教。

三个月时间，代理六年级班主任，肩负语文、体育、作文、音乐、思品、等教学任务，写下了支教日记25篇，虽然在教学、生活中遇到了很多困难，但都顽强的坚持下来，并和当地师生建立了深厚的友谊。

在此期间，教给学生乒乓球方面的技巧，并给他们买来毽子，跳绳等体育器材，丰富他们的课余活动，发起了“微博募书”的活动，共募得图书三百余本，受到了当地报纸、电视台的采访，在当地引起了很大的反响。

11月，回到学校，再次代表文学院参加篮球赛，和队友一路过关斩将，最终成功卫冕。

　　我知道，在体育方面，我并不是最优秀的，但是那些更优秀的人一直在鞭策我前进，因为她们的存在，我有了压力，更有了前进的动力，这样，我的体育生活就像有了航标，不会迷失方向。

大一被文学院评为“体育标兵”，我感到很荣幸。

不管我这次能否评选成功，我都会把它当作我大学生活里一次重要的经历。

体育是我一生所爱，我会以一种事业心一如既往的爱它。

参选“好媳妇”主要事迹材料

主要事迹材料

（2）

　　参选“好媳妇”主要事迹材料

　　我是xx县建设局一名普通职工，19xx年x月出生，19xx年x月参加工作，19xx年x月结婚。

曾经是第一届xx建委团委委员、第二、三届xx建委团委副书记，对共青团工作情有独钟。

1999年11月共荣加入中国共产党，入党介绍人为xx、xx同志。

领导为xx同志等。

　　有人说70年代生人是没有理想的一代，其实我们内心深处有渴望，因为就像说得，我们与开放后的新中国一起成长，一起经历，一起痛苦，属于承前启后，继往开来的一代，不算走运，也很幸运，以后的路还要慢慢走好，毕竟我们是最后一批接受革命教育的一代，那时老一辈革命家毕竟都在我们身边，对他们的历史也如数家珍。

还有个特点，就是我们70年代的人都还相信爱情，都向往那种自然而然心意相通的感情，都期望慢慢变老的浪漫，都渴望“执子之手，与子偕老”的爱情。

下面把我为人妇后的所作所为简要做个介绍。

　　一、孝敬老人

　　百善孝为先，一个女人最重要的品质应该是善良。

这些年我先后送走爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、舅舅、公公，深感人生短暂，生活美好，人活着，一定要珍爱生命，享受生活。

公公XX年患上癌症，这期间，我除了尽其所能让他吃好、穿好以外，还以“同理心”体会在家族中有威望的公公的心事，常常与他聊天，并做好记录。

他曾对在村里担任村书记的叔伯二哥说：

“不管以前和别人发生过什么恩怨，你任村书记后，要向前看，全村要没有进不去的门才行。

”他的一些话，激励着我们成长，并过好以后的日子。

XX年公公去世后，我把对公公的敬意转给了婆婆。

婆婆幼年父母离异，没机会上学，不识。

思想传统，勤俭持家，孝敬老人，爱护小辈。

近来，在我生病期间，婆婆搬来和我们同住，照顾我们的饮食起居，我也尽我所能给她买合体、漂亮的衣服，丈夫见我们婆媳和睦相处，心情也格外好，一家人生活的其乐融融。

　　二、关爱孩子

　　每位妇女在一生中处于女儿、职工、妻子、母亲等众多的角色之中，非常不易，其中妈妈的角色最不易，亦最重要。

妈妈教育观的正确与否，不但直接影响家庭的稳固和子女的成长，而且间接影响社区两个文明的建设，乃至影响国家经济和社会的发展。

那么妈妈如何树立正确的家庭教育观呢？

我也认为要从良师益友、鼓励为主、尊重选择三个方面去努力树立正确的家庭教育观。

经过亲身实践，我们的孩子得到了老师和邻居同事的喜欢。

快乐学习、快乐生活，用真心多交朋友，培养孩子有爱心、讲礼貌，这就是我和丈夫在孩子现阶段她7岁时的教育理念。

　　三、处好关系

　　对于与伯叔、妯娌、姑嫂、邻居等之间的关系，相信每个家庭都会有所不同。

我和丈夫都身处相对的大家族中，特别是丈夫家。

一段时间以来公公曾是这个大家庭的核心，公公去世后，这个大家庭曾因种种原因，出现过不团结、不和睦。

对这种情况，我和丈夫做到了不穿坏话传好话，压事不挑事，不搞纷争，以大局为重，尊重长辈和伯嫂，相信随着时间的流逝，我们的家族一定会成为一个和睦的大家庭。

至于邻居之间，因为我们住的是xx县最后一批福利分房，邻居素质相对较高，我们大多时候是在受大家的照顾，我们就只有感恩的份了。

　　综上所述，我认为我距离“好媳妇”的标准还很远，我还要在知书、达礼、有思想、有品位等诸多方面加强努力。

最后让我以歌曲《国家》的几句歌词作为我参选材料的总结：

家是最小国，国是千万家......国的家住在心里，家的国以和矗立，国是荣誉的毅力，家是幸福洋溢......国的每一寸土地，家的每一个足迹

优秀团员的主要事迹材料

主要事迹材料（3）

　　向迪洛同学自XX年入校以来各个方面表现突出，积极参加各项活动，政治上积极进取，以优秀团员的标准严格的要求自己，积极向党组织靠拢，在班上起着模范作用。

　　在思想上：

　　向迪洛同学热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的改革开放的路线、方针、政策。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加系、班组织的马列学习小组的学习和活动。

积极参加班级政治学习、党、团组织活动和班会。

　　向迪洛同学注重个人品德修养，团结同学、乐于助人，积极参加学院和班级的各种活动，如太极拳比赛团体第一名、知识竞赛优秀奖、五月的鲜花舞蹈比赛团体第一名、元旦晚会、外出义诊和青年志愿者活动、社会实践活动等等。

　　向迪洛同学严格遵守和执行学生守则及学校的有关规章制度，积极参与集体活动和社会工作，努力建设社会主义精神文明。

遵守社会公德，自觉维护公共卫生和公共次序，爱护国家、集体的财产，爱护公共财物，爱护花草树木、爱护校园、宿舍、寝室、实验室、办公室的设施、设备和物资，节约水、电、粮食。

损坏公物主动赔偿。

热爱劳动，诚实谦虚，尊敬师长。

　　在学习上：

　　向迪洛同学热爱所学专业，勤奋学习，严格要求自己。

遵守学习纪律，从不迟到、早退、无故缺旷。

向迪洛同学对学习有着很多人没有的执着精神，力争弄懂每一个课程细节，每一节课都认真听讲，作好笔记，做好每一次课的预习和复习工作。

遇到问题就和老师、同学们探讨。

同学们在学习上与到不懂时，向迪洛同学都会耐心的给他们讲解，比如涉及到理科方面的问题，很多文科同学都苦于听不懂，向迪洛同学就会主动的对他们进行耐心的讲解，因为向迪洛同学高中是理科生有扎实的理科基础，所以学习起来较他们易接受，在自己学懂之余，向迪洛同学毫无保留地教给其他同学自己解题的方法和学习的技巧。

由于耐心和热情，同学们有时也会主动的找向迪洛同学给他们补某节课的内容。

向迪洛同学和同学们在一起学习得很开心，也很乐意帮助他们，因为向迪洛同学觉得和同学们能共同学习共同进步是自己开心的又一源泉。

在07-08这一年向迪洛同学取得了班上第一名的好成绩。

　　向迪洛同学一直都不把学习看成是一种负担，因为向迪洛同学一直都认为“读书”就是教会你懂得怎样学习的一种方式，要学会学习的方法。

　　在工作上：

　　向迪洛同学热爱集体、关心集体、努力为同学服务，自从向迪洛同学被当选为班上的心理委员后，在有效的时间内尽心尽职的做好每一次工作。

为了更好的服务于同学，向迪洛同学做了很多的工作：

　　首先，向迪洛同学认真听取辅导员的指挥和安排，积极配合老师完成班级工作，是老师身边的得力助手。

每次举办心理活动之前，会积极地与老师沟通，为本次心理活动的圆满成功做准备工作。

平常的生活中，向迪洛同学是同学与老师之间的沟通桥梁，经常传达相互的意思，避免了很多不必要的误会和尴尬的场面。

　　其次，向迪洛同学通过很多渠道来提升自身的素质，比如：

收集很多心理方面的资料;

观看cctv的心理访谈节目；

听取各种心理方面的讲座；

接受院团委组织的心理方面的知识培训。

向迪洛同学在不断充实自己的相关知识后，积极有效的组织了班级内的一次次心理活动，不仅增添了全班同学相互沟通的渠道，而且通过活动加强了全班同学之间的凝聚力。

活动举办的十分成功，深获大家的好评。

　　再次，向迪洛同学通过很多途径去更多的了解自己班上的同学，经常会主动与在生活上、思想上、情绪上有这样那样问题的同学聊天，自向迪洛同学担任心理委员以来，先后与班上16位同学进行过深入的交谈，帮助他们解决生活上、思想上、情绪上的负担，分担他们的痛苦，从而让同学从低谷中走出来。

向迪洛同学用自己热情的笑容去感染周围的同学，用自己认真的工作态度为老师分担事务。

在学习上生活中，有任何问题向迪洛同学都及时的进行反馈和处理，从而让班级体的气氛更加活跃。

　　在生活上：

　　向迪洛同学的兴趣爱好十分广泛，再加上积极的个性，这让向迪洛同学参与到很多的文娱活动当中。

但生活中向迪洛同学把一切活动时间都安排得井井有条，学习、工作和爱好三者兼顾又不相矛盾。

　　生活中的向迪洛同学很注意卫生的保持，不仅对自己，也要求寝室的同学向迪洛同学们共同的家整理好。

　　自懂事以来向迪洛同学就更加坚强，勤俭节约，吃苦耐劳，向迪洛同学说过，面对困难自己不会轻易掉眼泪，只会去尽力想办法解决问题，在自己成长的过程中已学会勇敢的去承担责任。

　　向迪洛同学勤奋塌实，积极上进、思维活跃、诚实守信、坚强自信，具备较强的组织能力。

在院学生会担任文体部干事、班上担任心理委员、在针灸