八年级物理第三章单元测试题和答案Word格式文档下载.doc
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D．在研究物体的运动时，往往以地球为参照物，因为地球是静止不动的
3.甲、乙两物体的速度之比是3︰1，它们通过的路程之比是4︰3，则甲、乙两物体的运动时间之比是（）
A．4︰9 B．4︰1 C．1︰4 D．9︰4
4.第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空飞行的时候，发现脸旁有一个小东西，飞行员敏捷地将它抓住（如图3-1），令他吃惊的是，抓住的竟是一颗德国子弹。
飞行员之所以能抓住子弹，是因为（）
A.子弹相对于飞行员几乎是静止的
B.子弹相对于地面是静止的
C.飞机相对于地面是静止的
D.子弹的运动方向与飞机的飞行方向相反图3-1
5.下列物体运动速度最大的是（）
A．百米世界纪录是9.84sB．手扶拖拉机每分钟行驶300m
C．某学生骑车速度20km／hD．城区汽车10min行驶6km
6.甲、乙两运动员进行百米赛跑，结果甲到达终点时，总领先乙5m，如果让甲退后5m，然后同时起跑，则结果是（）
A.甲先到达终点B.乙先到达终点C.同时到达终点D.无法判断
7.做变速直线运动的物体在10s内通过的路程是20m，则它在前3s内通过的路程是（）
A.等于6mB.大于6mC.小于6mD.以上均有可能
8.小华从学校到家里的距离约为1200m，他在骑自行车上学途中做变速直线运动；
已知他在前一半路程的速度是4m/s，后一半路程的速度是6m/s；
那么，他在整个路程中的平均速度是（ ）
A.4m/s B.4.8m/s C.5m/s D.6m/s
9．静坐在汽车里的乘客，如图4所示，司机说他静止不动，路旁的孩子们却赞叹他走得快，下面是某同学对这一现象的分析，你认为错误的是（）
A．司机说乘客没有动，是以汽车为参照物
B．孩子们说乘客真快，是以路面为参照物
C．这一现象说明运动和静止是相对的
D.这一现象说明研究物体运动必须选地面为参照物
图4
10．甲、乙二人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升。
乙看见楼房在匀速上升。
甲在匀速下降。
则他们相对于地面（）
A．甲上升，乙下降B．甲下降，乙上升
C．甲、乙都下降，但甲比乙慢D．甲、乙都下降，且甲比乙快
11.某中学生步行通过5km的路程，所需的时间约为（）
A．60minB.600min
C.20minD.200min
12．一列火车以8m/s的速度做匀速直线运动，一个人以2m/s的速度（以车为参照物）从车厢的尾端走到前端，车厢长为48m，需用的时间为（）
A.4.8sB.6sC.8sD.24s
13．一个做直线运动的物体，4s内通过20m的距离，那么它在前2s内速度一定是（）
A.5m/s B.10m/s
C.80m/s D.无法确定
14.用图像表示物体运动规律，图5中表示同一运动规律的是（）
图5
A．甲图和丙图 B.甲图和丁图
C．乙图和丙图 D.乙图和丁图
图6
15．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像如图6所示。
经过6s，两车的位置关系是（）
A．甲在乙前面0.6m处
B．甲在乙前面1.2m处
C．乙在甲前面0.6m处
D．乙在甲前面1.2m处
二．填空题（5题和15题每空2分，其余每空1分，共40分）
1.物理学中把一个物体相对于另一个物体的改变称为机械运动，这里所说的另一个物体，即事先选定的标准物体，叫做。
2.“神舟六号”飞船升空时，以固定在飞船外的摄像头为参照物，飞船是；
以地球为参照物，飞船是。
3.在“中学生运动会”上，百米赛跑正在紧张地进行着，谁是冠军，众人注目。
观众认定，跑在前面的人运动得快，而裁判员则认定，到达终点计时少的人运动得快。
应注意的是，观众与裁判员判断运动快慢所用的方法是不同的。
观众看谁跑在前面，是用在运动时间_________情况下，比较运动员运动的路程_________的方法；
而裁判员看谁先到达终点，是用运动员跑的路程_________情况下，比较运动时间的_________的方法，这两种方法都能用来描述物体运动的快慢。
图3-22
图3-23
4.双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图3-22甲所示，则汽车此时行驶的速度为；
该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图3-22乙所示，那么这段时间为h．
5．（每空2分）如图3-23是一个骑车者和一个跑步者的路程与时间的变化图线，从图中可以获得的合理信息很多，请写出其中的三条。
信息一：
；
信息二：
；
信息三：
。
6．自古长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔腾直下．北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的《三峡》名篇中写道：
“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也．”文中所描写船的平均速度约为km／h。
7.对于速度是变化的物体，我们可以用_________速度来粗略地描述它的快慢程度。
运动物体在某一瞬间的速度叫做__________速度。
图3-4
8.由图3-4可知，甲、乙物体做的是直线运动，且的速度大．
9.为了维护高架道路的交通安全，内环线高架快车道上车辆限速为80km/h.交通部门通过安装在道路旁的自动监控设备巡视路况，在某一路段恰有两台相同的自动照相机在间隔2s的时间从不同的角度拍摄了甲、乙两张照片，如图3-6所示，已知相邻路灯的间距为30m，从照片上分析， 车在超速行驶（选填“A”、“B”或“C”），其车速约为 m/s。
图3-6
10.公共汽车在平直公路上行驶，使用固定于路边的照相机，连续两次拍照的时间间隔为2秒，车长为10米，如图3-7所示．由此可知，汽车行驶的运动速度约为米/秒，这是它的 速度（选填“平均”或“瞬时”）。
图3-7
图1
11.加油机给战斗机加油，如图1所示，以加油机为参照物，战斗机是___________的（填“静止”或“运动”）。
12．在新建的大型商场内有自动扶梯，当你站在开动着的自动扶梯上上楼时，说你是运动的，是以_________为参照物；
说你是静止的，是以_________为参照物。
13．坐在长途汽车上的乘客，看见前面的卡车与他的距离保持不变，后面的自行车离他越来越远，若以卡车为参照物，自行车是_________，长途汽车是______。
图2
14.如图2所示，是公路旁的交通标志牌，它告诉汽车驾驶员，从现在起，车速不得超过__________________。
在不违反交通规则的前提下，汽车经过________min到达收费站。
图3
15．（每空2分）用图像可以表示物体运动的规律。
在图3的图像中，AB段表示物体的运动状态是____________________；
BC段表示物体的运动状态是__________________；
EF段表示物体的运动状态是_________________________。
16.某同学在百米跑道上先以5m/s的速度跑了52m，然后又以6m/s的速度跑完余下的路程。
则他跑完全程所需时间是_______s。
他在这100m路程中的平均速度是__________m/s（结果保留两位小数）
三、实验与探究题（每空2分，共16分）
1.某同学在郊游路途中观察车外的里程碑，并作如下记录：
（1）汽车在8:
15至8:
30这段的平均速度是________；
（2）汽车在20km至40km这段的平均速度是________。
2．为测量运动员短跑时的平均速度。
在室外测出40m的路程，每隔10m作一记号。
选出4位记时员分别站在10m、20m、30m、40m处；
让该运动员跑完40m路程就算做实验完毕。
（1）实验中所用的主要器材是_______和_______；
（2）实验原理是__________；
3．在测平均速度”的实验中，小浩提出了“小球在斜面上滚动所经历的时间与哪些因素有关”的问题。
为此他选择了质量大小不同但光洁程度相同的4个玻璃小球，先后让这4个小球由静止开始，从同一斜面的同一高度滚下。
实验测得4个小球在斜面上滚动所经历的时间如下表所示：
实验序号
质量/g
时间/s
1
10
3.15
2
15
3
18
4
25
（1）小浩设计这个实验的目的是为了探究_______对小球在斜面上滚动时间的影响。
（2）通过对上述实验数据的分析，能得到的结论是。
（3）你猜想小球在斜面上滚动所经历的时间可能与
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