初中物理功和机械能中考精选试题含答案Word文件下载.docx
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物理研究方法有许多，如“控制变量法”“模型法”“类比法”“转换法”和“等效替代法”等，本实验利用了控制变量法和。
[解析] 速度木块被推动距离的大小转换法同一钢球，质量相同，从不同的高度由静止滚下，体现了钢球到底端时的速度不同，由此可知：
此实验研究的是动能大小与速度大小的关系，即此时用的是控制变量法；
同时采用转换法，将钢球的动能大小转换为观察木块被推动的距离远近，钢球把木块推出去得越远，钢球的动能越大。
二、选择题
5．下列实例中，有力对物体做功的是（）
A．跳水运动员从跳台跳下
B．背着书包在水平路面上前进
C．举重运动员举起杠铃停在空中
D．小球在光滑水平面上滚动
【点评】 A
明确三种情况不做功：
一是有力无距离（例如：
推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直。
6．如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距离SAB＝SCD，比较两种情况下拉力F所做的功及其功率（）
A．AB段做功较多
B．CD段做功较多
C．AB段与CD段做的功一样多
D．AB段的功率比CD段的功率大
【点评】C
7．如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的s－t关系图象如图乙所示。
两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，下列判断正确的是（）
A．F1＞F2，P1＞P2 B．F1＝F2，P1＞P2
C．F1＞F2，P1＝P2D．F1＜F2，Pl＜P2
[解析]B 由图乙可知，木块两次都做匀速直线运动，则拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，因为同一木块放在同一桌面上，压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以两次木块受到的滑动摩擦力相等，故两次对应的弹簧测力计示数相等，即F1＝F2；
从图乙中可以判断出，第1次木块的运动速度大于第2次木块的运动速度，即v1＞v2，根据公式P＝Fv可知，当拉力相等时，速度越大，拉力的功率越大，即P1＞P2。
综上所述，A、C、D项错误，B项正确。
8．高空抛物是极不文明的行为，会造成很大的危害。
因为高处的物体具有较大的（）
A．弹性势能B．重力势能
C．体积D．重力
D
9．如图所示，将摆球从A点静止释放，摆球在A、C两点间来回摆动，B为最低点，不计空气阻力，下列说法正确的是机械能（）
A．从A点到B点，摆球动能增大，机械能增大
B．从B点到C点，摆球动能减小，机械能减小
C．摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等
D．摆球在B点的机械能最大，在A，C两点的机械能能最小
[解析]C 从A→B的过程中，金属小球的质量不变、高度减小、速度增大，所以重力势能减小，动能增大，在B点时动能最大、重力势能最小；
在此过程中重力势能转化为动能，不计空气阻力，机械能守恒，故A项错误；
从B→C的过程中，金属小球的质量不变、高度增大、速度减小，重力势能增大，动能减小，在C点动能最小、重力势能最大，在此过程中动能转化为重力势能，机械能守恒，故B项错误；
不计空气阻力，小球会在A、C间来回摆动时，总机械能守恒，故C项正确，D项错误。
10．如图，我国空气加油机正在给歼10战斗机加油。
加油过程中，若战斗机的高度和速度不变，则战斗机的（）
A．动能增加，势能减小，机械能不变
B．动能不变，势能不变，机械能不变
C．动能减小，势能不变，机械能减小
D．动能增加，势能增加，机械能增加
[解析] D战斗机的速度不变，质量不断增大，动能增大。
高度不变，质量不断增大，重力势能增大。
机械能＝动能＋势能，动能增大，势能增大，所以机械能增大。
三、简答题与计算题
12．起重机在10s内将重为2000N的石头沿竖直方向匀速提升0.5m。
求：
（1）起重机对石头做的功。
（2）起重机提升石头的功率。
解：
（1）起重机对石头做功W＝Gh＝2000N×
0.5m＝1000J。
（2）起重机提升石头的功率P＝＝＝100W。
答：
（1）起重机对石头做的功是1000J。
（2）起重机提升石头的功率是100W。
13．电动玩具车质量为1kg，它与水平地面的接触面积为20cm2，该车在水平地面运动时，车内电动机提供的水平动力F与速度v的关系如图所示。
（1）玩具车对水平地面的压强。
（3）该玩具车在水平地面以0.3m/s的速度做匀速直线运动时，水平动力做功的功率是多少。
（1）玩具车对水平地面的压力F＝G＝mg＝1kg×
10N/kg＝10N，玩具车对水平地面的压强p＝＝＝5000Pa；
（2）根据图象可知该玩具车在水平地面以0.3m/s的速度做匀速直线运动时的牵引力F′＝50N，水平动力做功的功率P＝＝＝F′v＝50N×
0.3m/s＝15W。
（1）玩具车对水平地面的压强是5000Pa；
（2）水平动力做功的功率是15W。
四、实验与探究题
14．实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”。
将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离。
（1）本实验使钢球获得动能的操作方法是____，钢球动能的大小是通过观察___来判断的。
实验
次数
钢球
质量/g
钢球下摆
高度/cm
木块滑行
距离/cm
1
20
30
2
40
58
3
60
（2）从表中数据可以看出，他们让质量不同的钢球从相同高度摆下，使钢球到达竖直位置的__速度__相同，从而探究动能与__质量__的关系。
（3）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换用同样较长的木板，乙同学建议换一个较大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度。
你认为应当采用__甲__同学的建议。
（4）由上述实验数据和现象可得出结论：
__在速度一定时，质量越大动能越大__。
将钢球从某一高度由静止释放木块运动的距离速度质量甲_在速度一定时，质量越大动能越大
[解析]
（1）让钢球从某一高度由静止释放，使钢球获得动能；
钢球动能的大小是通过钢球对木块做功的多少来体现出来的，木块运动的距离越长，就表示钢球的动能越大；
（2）让钢球从斜面的同一高度处释放，使钢球到达最底端的速度相同，从而探究动能与质量的关系；
（3）上面的两次实验是在速度一定时，改变物体的质量，探究动能的大小，动能的大小通过木块移动距离的大小表现出来的，因此改变木板的长度，应采用甲的建议；
（4）由表中的数据知：
速度一定时，质量越大动能越大。
15．为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”，小明同学设计了如图所示的装置，并进行了如下实验。
①将弹簧放在水平面上，一端固定；
②在弹性限度内，用物块（物块与弹簧不连结）将弹簧压缩，测量并记录弹簧的形变量ΔL；
③由静止释放物块，测量并记录物块在水平面上滑行的距离s；
④多次改变弹簧的形变量，重量步骤②③；
⑤分析实验数据得出结论。
请回答以下问题：
（1）本实验中，探究了弹簧弹性势能大小跟__弹簧形变量__的关系。
（2）本实验中，弹簧弹性势能大小是通过__物块滑行的距离__来间接反映的。
（3）本实验中，从物块离开弹簧到静止，物块将__动__能转化为__内__能。
弹簧形变量物块滑行的距离动内
[解析]
（1）由步骤②③可知，本实验中，探究了弹簧弹性势能大小跟弹簧形变量的关系。
（2）由于弹性势能的大小不便于用仪器直接测量，本实验是通过比较物块滑行的距离来判断弹簧的弹性势能大小。
（3）本实验中，物块离开弹簧后，因为受到摩擦力的作用，速度减小，动能不断减小，在此过程中，物块克服摩擦力做功，物块将动能转化为内能。
第二部分：
简单机械
1．端午节赛龙舟时，运动员一手撑住桨柄的末端（视为支点），另一手用力划桨，如图所示。
此时桨属于__费力__（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；
当运动员向后划桨时，龙舟就向前行进，说明物体间力的作用是__相互的__。
2．用如图所示的滑轮组匀速提升重为100N的物体，拉力F＝60N，滑轮组的机械效率为__83.3%__。
在物体匀速上升的过程中，物体的动能__不变__，物体的重力势能__变大__（选填“变大”“变小”或“不变”）。
3．当用镊子夹取物体时，镊子就相当于__杠杆__（选填“杠杆”“滑轮”或“斜面”），它是一个__费力__（选填“省力”或“费力”）的机械。
[解析] 如图，在使用镊子时，在动力的作用下AC绕A点转动，镊子就相当于杠杆；
A点是支点，AC的长度为阻力臂，AB的长度为动力臂，动力臂小于阻力臂，所以镊子是一个费力杠杆。
4．将一个重240N的物体匀速推到斜面顶端，人沿斜面向上的推力为120N，如图所示，物体沿斜面移动的距离s＝3m，上升的高度h＝1.2m，则人对物体做的有用功是__288__J，斜面的机械效率是__80%__。
【点评】 此题考查了功的计算与斜面的机械效率，同时也明确了斜面也是一种省力的机械，任何机械省力但不省功。
5．下列有关简单机械的叙述正确的是（D）
A．剪纸用的剪刀是一种省力杠杆
B．使用定滑轮可以省力
C．使用动滑轮可以省功
D．任何机械做功时机械效率不可能达到100%
6．如图所示是生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是（D）
【点评】 本题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：
①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；
②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；
③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
7．在如图所示的四种剪刀中，最适用于剪开较硬物体的是（B）
[解析] 剪开较硬的物体，就需要一把省力的剪刀，因此需选用动力臂大于阻力臂的剪刀，即手柄比刀口长的剪刀，所以B最适合。
【点评】 剪刀是生活中的一种特殊杠杆，要根据需要选择最合适的。
手柄长的剪刀省力，刀口长的剪刀省距离。
8．如图所示，O是支点，在B端挂一重物，为使杠杆水平平衡，要在A端施加一个力，下列说法正确的是（B）
A．F1最小 B．F2最小
C．F3最小D．一样大
9．用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m，已知动滑轮重30N，不计摩擦，则（C）
A．利用滑轮组所做的有用功是450J
B．绳子自由端移动的速度是0.9m/s
C．拉力的功率是99W
D．滑轮组的机械效率是80%
10．（多选）建筑工地上需要将6块相同的砖从地面运送到楼顶，工人师傅利用如图所示的装置，
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