《电阻的测量》同步练习Word文档下载推荐.doc

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4．5V和12V的电源各一套（电源电压恒定），开关一只，导线若干，标有“5Ω，2A”和“10Ω，1A”的滑动变阻器各一只，量程为0．6A和3A的电流表各一只．量程为3V和15V的电压表各一只．要求测量时电表的示数必须超过所用量程的一半．

（1）应选用V的电源；

（2）电流表的量程应选择A；

（3）电压表的量程应选择V；

（4）滑动变阻器的规格应选择．

图7-12

6．通过导体a、b的电流随电压的变化情况如图7-12所示，则导体a、b的电阻相比较（）

A．Ra＞RbB．Ra＝RbC．Ra＜Rb　D．无法确定

7．在220V的照明电路中安装“13V,0．2A”的小彩灯,为使每盏灯都能在13V左右的电压下正常工作,正确的连接方法是（）

A．将51个小彩灯串联B．将51个小彩灯并联

C．将10个小彩灯串联D．将17个小彩灯串联

8．修理电器需要一只150Ω的电阻，但只有电阻值分别为100Ω、200Ω、600Ω的电阻各一只，可代用的办法是（）

A．把200Ω的电阻与600Ω的电阻串联起来

B．把100Ω的电阻与200Ω的电阻串联起来

C．把100Ω的电阻与200Ω的电阻并联起来

D．把200Ω的电阻与600Ω的电阻并联起来

9．某用电器的电阻是100Ω,允许通过的最大电流为0．2A,接入36V电路里,为了使用电器正常工作,必须：

（）

A．串联一个80Ω的电阻

B．并联一个80Ω的电阻

C．串联一个160Ω的电阻

D．并联一个160Ω的电阻

10．电路的电压不变，两个阻值相同的电阻并联后接入电路，通过某一电阻的电流为I并，把这两电阻串联后再接入同一电路，通过某一电阻电流为I串，则I并／I串为（）

A．1：

2B．1：

1C．2：

1D．4：

1

11．有四组不同的电阻．已知R1＜R2，那么电阻值最小的是（）

A．R1、R2并联B．R1、R2串联C．只有R1D．只有R2

12．电阻R1和R2并联,已知通过干路的电流强度为I,那么通过R1的电流强度为（）

A．IB．IC．ID．I

13．图7-13所示的电路中小灯泡正常发光．若将小灯泡和电流表的位置对换，则（）

A.小灯泡不会发光B.小灯泡会被烧坏

C.电流表示数不变D.电压表示数不变

图7-13

14．一段均匀的电阻线，接在6V的电源上，通过它们的电流为200mA．若将这段电阻线等分成3段后，并联接在原电源上，则此时电路中的总电流为（）

A．600mAB．0.18AC．1.8AD．1.2A

15．一段导体两端的电压为8V时，通过导体的电流为0.8A，当通过导体的电流增加0.2A时（）

A．导体两端的电压增加0.2V

B．导体两端的电压保持不变

C．导体的电阻减小2Ω

D．导体的电阻仍为10Ω

能力拓展

1．小宇做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5V"

字样），在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据：

实验次序

2

3

4

5

6

灯泡两端的电压U（V）

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

通过灯泡的电流I（A）

0.18

0.22

0.26

0.3

0.31

灯泡发光情况

微亮—逐渐变亮

根据图7-14的实物电路，在方框内画出对应的电路图；

图7-15

图7-14

（2）在连接电路时，开关应处于状态，这是为了；

闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至，这是为了；

（3）正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是（）；

A．电流表处有开路

B．电压表与灯泡相连接的导线接触不良

C．导线接触不良

D．小灯泡L的灯丝断了

（4）灯泡正常发光时，电流表的示数如图7-15所示，请将读数填入表格中的空格处．此时小灯泡的电阻为；

（小数点后保留一位数字）

（5）分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻，进一步分析表明：

探究创新

1．小明所在的班级共有30位同学，常采用投票表决的方式来决定班级重大事宜，小明想设计一个表决统计器，来快速地获知投赞成票（或反对票）的人数。

为此，小明准备了下列器材：

电源（电压为2V且恒定）、开关（足够多）、电流表（表盘如图）、阻值100Ω的定值电阻（足够多）、导线若干

（1）画出表决器的电路原理图（可用“……”省去部分重复的电路）；

（2）通过计算改画图7-16中电流表的表盘刻度，使它能直接显示人数；

（3）写出表决器的使用方法

使用方法：

电路图：

图7-16

2．小明和小亮利用图7-17所示的电路测未知电阻的阻值．

（1）根据他们连接的实验电路可知，电表甲应是表．

（2）实验中他们检查电路无误后闭合开关，观察了两电表的示数（如图7-18）．计算出被测电阻R＝Ω．

（3）完成了上步计算后小明认为实验就完成了，小亮则认为，仅这样就得出电阻的阻值不够可靠．原因是。

（4）为了得到更可靠的结果，你认为接下去他们的具体操作应是。

图7-17

图7-18

参考答案

三.测量小灯泡的电阻

基础运用

1R=U/I、断开、大、电流、额定电压、升高；

2.60；

3.3:

5、5:

3；

4.2.67Ω

5.4.5、15、0.6、10Ω、1A6.C7.D8.D9.A10.D11.A12.A13.A14.C15.D

能力拓展

图答-10

1.

（1）略；

（2）断开、避免接线错误损坏电路元件、最大阻值处、保护电路；

（3）B；

（4）9.6Ω；

（5）变大、灯丝的电阻随温度的升高而增大

1.

（1）

（2）如图答-10所示；

（3）使用方法：

使用0～0.6A量程，投赞成票的同学闭合开关（反对、弃权者都不动作），读出电流表上的人数，即为赞成人数。

2．

（1）电压；

（2）10；

（3）单独一次测量的结果误差可能较大；

（4）调节滑动变阻器，改变定值电阻两端的电压和通过的电流，多次测量求平均值。

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