完整一年级语文100道典型题.docx
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完整一年级语文100道典型题
一年级语文100道典型题
字词部分
一、看拼音写词语或汉字
1.hé mù xià tǔ
（）苗 （） 马 （） 雨 （） 地
èr sān shídà
（） 月 （） 条鱼 （） 朵花（） 米
2、 tiāntiān shànɡ ɡè rù
我叫 （）（） ，今年七岁了，（）（） 月，我加 （） 了少先队，
bā
妈妈 夸我长大了。
明年，我就（） 岁了，到那时我 一 定会更棒的！
二、组词
1、生字组词
车（ ）日（）大（）
下（）两（）天（）
水（）中（）木（）
2、形近字组词
人（）山（）马（）
入（）出（）鸟（）
3、加一笔，组字再组词
大（）（）二（）（）了（）（）
4、减一笔，组字再组词
日（）（）个（）（）土（）（）
5、给下面的字找一个朋友，组成词语（写序号）。
老 （） 身 （） 小 （） 皮 （） 电 （）
跳 （） 骑 （） 跑 （） 读 （） 水 （）
① 话 ②球 ③高 ④体 ⑤河 ⑥果 ⑦步 ⑧书 ⑨车 ⑩师
7、词语搭配，连一连。
洗青草青青的墙
吃节目弯弯的风
送水果宽宽的草
堆报纸高高的月
看雪人暖暖的河
多音字、平翘舌、易错音，选择正确的读音
发（fāfà）现白发（fāfà）长长（chánɡzhǎnɡ）长（chánɡzhǎnɡ）出
只（zhǐzhī）有一只（zhízhī）足球（zú zhú）礼（lǐlěi）物
（渗透变音字）选择正确的打——
不去（búbù）不来（búbù）
三、反义词
1、连线
南 下 多 小
上 北 大 里
天 地 外 少
2、写出与句中划线的字意思相反的词。
（1）西瓜大，苹果（）。
（2）你走过（），我跑过去。
（3）汽车开得（），人走得慢（màn）。
（4）（）上，我开门。
晚（wǎn）上，我（）门。
（5）我的左边是房子,（）边是树，前边是花坛，（）边是小河。
（6）今天一点儿都不冷，我还觉得有点（）呢！
五、选字填空。
友有香乡处外体休
①我家门口（）一棵树。
①放学后，不要到（）乱跑。
②江南鱼米（）。
②你在（）面干什么？
③山羊和小牛是好朋（）。
③今天我（）息。
六、照样子，写一写
（1）例：
高高兴兴（）（）
（2）例：
又大又圆（）（）
（3）例：
一棵棵（）（）
（4）例：
（暖和的）衣裳（）的云朵（）的（）
七、选词填空。
1、只头座台片
一（）树叶一（）羊两（）牛
一（）山一（）电脑
2、选择恰当的词语填空。
（1）雪花从空中（）下来。
（飘落漂落）
（2）小鱼在小河里（）地游来游去。
（快乐快活）
（3）春天种下（）种子。
（一个一颗）
（4）影子（）跟着我。
（常常长长）
3、选词填空。
呀 吗 吧 呢
（1）你吃饭了（ ）？
（2）下雨了，你快回家（ ）！
（3）今天，你怎么有空出来（ ）？
（4）妈妈正忙着做饭（ ）
八、照样子，写句子。
例：
江上有一座大桥。
天上有。
例：
弯弯的月亮像小船。
红红的太阳像。
例：
雨越下越大。
气球。
例：
乐乐洗水果。
明明。
九，填空
“门”的第二笔是（），共（）笔。
“方”的第三笔是（），共（）笔。
十、找出不是同一类的词语画上“——”。
春天夏天秋天 冬天冷天
一、拼音典型题
1、有几个声母娃娃遇到困难了，他们找不到自己的家了，快来帮忙填一填吧。
b（）mf（）tn（）gk（）j（）xzhch（）（）z（）（）y（）
2、声母与汉字相连（区分平翘舌音、鼻音和边音）
zzhcch
子足真座纸春唱草穿
3、sshnl
是伞师色声流亮南暖
4、找一找，写下来。
sanunyingingzhizhaomieyuan
声母：
韵母：
整体认读音节：
5、有几个音节娃娃的帽子不见了，请你帮着带上去吧。
guoqiaolaoshixiaochuanzuqiuzuimei
过桥老师小船足球最美
6、写一写音节,比较不同
j—ü→（）x—ü→（）q—ü→（）l—ü→（）
7、请你把好朋友连到一起吧。
yányǔgàosushēngqípiāoluòlěngnuǎncānjiā
告诉升旗言语参加飘落冷暖
8、看图或出示汉字，补充音节。
国旗山羊小狗汽车萝卜
g_óqí__āny__x_ǎogǒuqì__ēl_ób__
9、归类连线
qìchēyǐzisīguā
húlihuǒchēzhuōzi
bōluówūyākùzi
wàziluóboyālí
10、在正确的音节词下面画“√”。
松鼠（sōngshǔshōngsǔ） 报纸（bàozhǐbàozǐ）
森林（sēnlín sēnlíng） 满足（mǎnzhú mǎnzú）
20、我能看拼音写字词。
（24）
shànghuǒérzidàrénjiǔtiān
21、yǔwénhémiáomùtoutǔdì
语苗头地
阅读典型题
阅读短文，回答问题。
放yān花
大年三十晚上，我和爸爸放yān花。
啊，多漂亮的yān花！
有的像一dǐnɡ小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。
1）这duàn话有（）句。
2）dì3句写出了（）种yān花。
用“~~~”画出它们的样子。
3）用“——”画出短文的题目。
4）你看到的yān花还有什么样子的？
你试着写一写。
不会写的字，用拼音代替。
5、下面这段文章，共有几个自然段？
用序号标出来
6、下面这段文章，第一自然段共有（ ）句话
7、下面这段文章，第二自然段共有（ ）句话，并用“—”划出其中的第二句话
8、下面这篇文章写了那几个小动物？
用“—”划出
9、下面这篇文章写了（ ）和（ ）的故事？
下雪了，树上，房上，地上，一片白。
小狗从屋（wū）子里跑出来，奇（qí）怪（guài）地叫：
“下糖（táng）啦，大家快来看！
”
小花猫从屋子里跑出来，摇（yáo）摇头说：
“不对，不对，是盐（yán），大家快来看！
”
大白鹅听了，走过来，尝（cháng）了尝，说：
“这雪不甜（tián）也不咸（xián），冰（bīng）冰凉（liáng）。
”
10、小狗认为雪花是（ ），小花猫认为雪花是（ ），大白鹅说（ ）
你认为谁说的对A小狗 B小花猫 C大白鹅
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。
他们同时来到桥当中，白羊说：
“你退回去，让我先过桥！
”黑羊说：
“你退回去，让我先过桥！
”
它们谁也不肯让谁，就打了起来。
不一会，只听到河里“扑通！
扑通！
”的响声，它们都掉到河里去了。
11、它们为什么都掉到河里了？
用“~~~”划出
猫的舌（shé）头上有肉刺（cì），他经（jīng）常（cháng）用舌头理（lǐ）理身上的毛。
狗的舌头在天热时（shí）总（zǒng）是伸（shēn）出来，帮（bāng）助（zhù）散（sàn）发身体中的热量（liang）。
啄（zhuó）木鸟的舌头是细长的，能（néng）把（bǎ）害（hài）虫从洞（dòng）里钩（gōu）出来吃掉（diào）。
动物（wù）的舌头是多么奇（qí）妙（miào）啊！
12·短文共有几个自然段?
用序号标出来
13·第一自然段（ ）句话
14·这段写了______，______，______ 这三种动物舌头的作用
15·它们的舌头各有什么作用？
用“~~~”划出
（一）雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着啦。
1、按课文内容填空
小鸡画（）小狗画（）小鸭画（）小马画（）
2、把句子补充完整
青蛙在洞里（）
弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
1、这段文章的题目是《》
2、一共有（）句话。
小小的船指的是（）
3、按原文填空
（）的月儿（）的船闪闪的（）蓝蓝的（）
4、把文中“弯弯的”这样的词，用～～画出
5、你还能写出几个这样的词语吗？
————、————
6、弯弯的月亮像———。
蓝蓝的天空像————
闪闪的星星像.———。
————像———
春雨的色彩
春雨，像姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：
春雨到底是什么颜色的？
小燕子说：
“春雨是绿（lvlu）色的。
你们瞧，春雨落到草（caochao）地上，草就绿了。
春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。
”
麻雀说：
“不对，春雨是红色的。
你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。
”
小黄莺说：
“不对，不对，春雨是黄色的。
你们看春雨落在油菜地里，油菜花黄了。
春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。
”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙。
。
。
。
。
。
1、在（）里选择正确的读音话∨。
（4）
2、这篇课文有（）自然段。
（2）
3、用---------画出春雨的样子，用波浪线画出春雨的声音。
（4）
4、按照原文填空（4）
（）的色彩有趣的（）
5、争论换一个词是（）A:
讨论B:
争吵
（2）
6、一群小鸟正在争论一个有趣的问题是什么？
在你认为对的（）里打∨。
（3）
（1）春雨是什么样子的。
（）
（2）春雨到底是什么颜色的。
（）
7、文中一群小鸟指的是谁？
用□圈出来。
（6）
1、熟读。
2、看懂题。
3、学生自作。
4、交流。
读一读，回答问题
荷叶圆圆
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：
“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶（j
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