如何规划大学生活PPT推荐.ppt
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,了解自己个人职业生涯规划“5W”法,“五个w”用5个“WHAT”,5、Whatistheplanofmycareerandlife?
（我的职业与生活规划什么？
）,1、WhoamI?
（我是谁？
）,2、WhatwillIdo?
（我想做什么？
）,3、WhatcanIdo?
（我会做什么？
）,4、Whatdoesthesituationallowmetodo?
（环境支持或允许我做什么？
）,认识自己，就是去发现自己的天赋、才能，然后去发展它，积极去实现它,发现自己的缺点和不足，有意识的去完善、提高自己，做自己生活的主人,1、WhoamI?
）,我现在所处的位置？
毕业时我的位置又会是怎样？
面对目前的就业情况，自己有没有危机意识？
现在我该怎么办？
大学我该怎么度过？
知己就是了解自己，包括兴趣、爱好、价值观、能力、特长、优缺点等。
心理测试如性格测试、能力测试、气质测试等可以帮助了解自己的性格、能力和气质类型。
知己（knowyourself）,气质的分类及适合的职业,多血质：
活泼、快乐、好动。
适合社交性、文艺性、多样化工作（不适合细心钻研的工作），可从事广泛的职业如外交、管理、医生、律师、运动员、记者、冒险家、侦探、警察、演员、服务员等。
粘液质：
沉寂、淡漠、不好动。
适合有条不紊、刻板平静、耐受性高的工作（不适合激烈多变的工作）如法官、出纳、播音、会计、外科医生等。
抑郁质：
忧郁、不快乐、易哀愁。
适合兢兢业业、持久细致的工作（不适合反映敏捷、处理果断的事）如技术员、打字员、化验员、记录员、排版工、保管员、手工艺制作等。
胆汁质：
兴奋、急躁、易怒。
适合做反应敏捷、动作有力、应急性强、难度高的工作（不适合稳重、细致的工作）如导游、探险、推销员、节目主持、演讲、外事接待等。
2、WhatwillIdo?
）,试制作你自己的名片姓名：
称谓：
职位、头衔单位：
机构地址：
工作单位,制作自己名片勾画你的未来,3、WhatcanIdo?
）,5、Whatistheplanofmycareerandlife?
）,一调研你的目标,无论你要做成什么事情、毕业后找到什么工作，你都要在树立目标之后马上调研目标。
一句话：
读大学就是读职业,大学要做的几件事情,二组建学习圈子,在大学里，一个人是很难坚持的，尤其是枯燥的学习，所以建议大学生组建各种学习圈子、兴趣小组，如喜欢文学就建一个文学圈子，喜欢篮球就建立一个篮球小组，这样在团体的互动中，可以督促自己坚持，并能一起做很多事情，在这种互助分享中，每个人的进步都是飞速的。
大学要做的几件事情,三培养一个优势专长,在大学里，每个人不可一业不专，也不可只专一业。
百样通不如一样行每个人都有超越于他人的优势专长，哪怕你拍马屁行、打篮球好，这些都是一个人的独特所在,大学要做的几件事情,四目标行业盘点,让大学生在校期间或者在毕业三年内就确定往哪一个行业发展是现实的，一方面隔行如隔山，另一方面，行业发展的决定要有一定的行业实践。
大学要做的几件事情,五访问过来人,对于大学生来说，无论是怎样过大学，怎样找实习、找工作，怎样规划人生等问题都是第一次，而人生是以时间作为过渡的，时间的不可重复性和单向流逝性决定了“过去就不再”。
那么，为了避免悲剧的重演，大学生应该更多地请教过来人，尤其是和自己背景相似的过来人。
大学要做的几件事情,六五个社会实践,没有参与社会实践的大学是虚假的，现在没有一门学科是不能付诸实践的，因为任何一门学科都是对社会和生活有用的。
大学要做的几件事情,七领域内300本书,一个企业家说，现在大学生的素质还是有点差，就是因为看的书太少了。
大学要做的几件事情,规划你的大学生活,大学生活可以划分为四个时期,一年级试探期二年级定向期三年级冲刺期,初步了解专业和职业,考虑是否深造或就业提高自身基本素质,提高求职技能，搜集单位信息,自己给自己大学做个规划,一年级,二年级,三年级,一年级，对未来的理想职业多做了解，主要提高人际沟通能力。
具体做法是，多与师兄师姐交流，询问就业与学习重点，另外多参加校内各种活动，增加交流与沟通技巧。
二年级，则是进一步提升学校社团等活动的参与度，锻炼自己的组织、口才、人际协调等综合素质。
这是未来在社会上成功的关键。
提高自己的专业技能，搜集有关的公司信息，为以后的求职提前做好准备。
多阅读专业书籍及报刊杂志，最好能提出自己的见解；
尽量参加与专业有关的暑期实习，提前实践一把。
三年级，强化求职技巧。
要提前学习写作简历，并多搜集招聘信息，参加各种招聘活动。
闲暇时，还可以预习或模拟面试。
开放式问题：
你在大学里主要的注意力放在哪个方面？
你为什么选这个方面？
2至今为止，你最成功的事情是什么？
3回忆以往的经历，什么时期感到特别不愉快？
不愉快的事情是什么？
转变观念,高等教育,大学教育从以往的精英教育到大众化教育转变,能够让大家从事更高起点、更高职位所要求的能力和素质,别耽误你的学习大学生活的主题,培养目标：
具备相关学科的基础知识和基本技能，获得学习的能力，自己学习新知识的能力。
学校安排了系统的课程，并配备教师指导你们学习这些课程。
课程与将来从事的职业未必一致，但只要具备了基础知识和学习能力，就可以通过自己的学习迅速地适应。
大家要减少应酬，不要今天你过生日，明天他过生日。
年轻人需要娱乐，但娱乐也要适当。
打牌，游戏，跳舞等，最好少做。
如果一件事情从晚上7点开始，做到夜里11点还不困，还精神十足，大约就是娱乐。
看武侠小说，我想也是娱乐。
心似平原走马，易放难收,学如逆水行舟，不进则退,学习很重要,学习：
勉强努力：
顽强,学习不是容易的事情，单有好好学习的主观愿望并不能保证长期的努力学习。
学习的内容，学习的方式，学习的环境，学习的结果，都会使你产生厌烦的情绪。
学习很重要,在学校学到的知识可能难以直接利用，而实际需要的知识许多还没有学过。
大家不要为此忧虑，也不要埋怨老师。
这样的经历谁都有过。
大学培养的是具有一定知识结构和学习能力的专业人才。
这就是说，大家离开了学校还得不断学习，在工作不断学习。
向书本学习，向同学学习。
只有学习，才能适应工作，才能取得成绩。
要知道，大学毕业了，只是具备了学习新知识的能力，参加工作就是学习新知识的开始。
学习就是学生的工作,学习就是学生的工作,对课程不感兴趣老师讲课的不精彩,没有兴趣，可能是学习不够认真、不够投入造成的。
专心学习自然会产生兴趣。
成语“渐入佳境”。
大学生的学习要力争做到下面的四点:
一是上课听讲，课后复习；
复习之后再做作业，做作业时最好不要看书。
二是购买或借阅一些同名书籍作为参考书。
三是看一些专门书籍，对所学的知识予以适当加深。
略微学深一点，有助于对教材的理解。
四是看一些相近学科的书籍，力求拓展知识面。
如果你看书遇到困难，就将书从头开始复习;
前面的知识真正学好了，后面的自然容易理解。
究竟是选择考公务员，还是就业,因人而异没有定论,？
结合自己的特点,摆正心态，看清自己,做出选择,考虑家庭经济能力,出国深造需要一定的成本和投入,大学是人生一个阶段,能力锻炼也很重要,读大学实际就是读工作,积极参加学校的第二课堂活动，锻炼自己的情商,专业知识,交际能力,思考解决问题的能力,第一课堂,大学还应该注意的事情,学会做人,学会做事（做学问）,要有健康的身体,1.做一个不畏权威，不畏权势，敢讲真话，愿听真话，服从真理的人。
2.学会与人相处，培养自己的情商。
3.学会生存，能保护自己。
也就是要做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
”“士可，不可辱。
”“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”,钟南山说，在大学时就要学习和培养在人群中的凝聚力，通俗点就是“好人缘”。
有好的人缘的人往往容易成功。
与人相处，要待人以诚，“己所不欲，勿施于人。
”,当前的社会是个竞争社会，要学会在竞争中生存，在竞争中发展。
要善于将压力转化动力。
做事要量力而为，目标定得恰当，即跳一跳能达到的。
一个人最宝贵就是生命，生命对人只有一次，不管处于任何环境，遭遇到多大挫折，活着就是第一选择。
健康的身体,健康是最宝贵的财富。
金钱买不来健康。
你们要健康工作四十年，然后愉快享受后四十年。
大学期间要打好基础，使身心健康。
1始终保持乐观精神。
2要有良好的生活习惯：
定时作息，生活有规律，注意劳逸结合，不要暴饮暴食。
注意卫生，宿舍要整洁。
3每周至少有五天体育锻炼，每次不少于半小时。
如今天安排不了锻炼时间，慢跑上课，快步上下楼梯。
不要只练一两项，要全面，体力、耐心、速度、灵敏度都要兼顾到。
在做徒手体操时，一定要严格按要求，目的是训练手脚听脑子指挥。
4争取洗冷水澡。
所有这一切不是一朝一日能完成的，贯穿于你大学每一分每一秒,千里之行始于足下,珍惜大学里的所有东西，包括学习、友谊、流泪、微笑等等,学会悦纳自己,1、接受自己，喜欢自己，觉得自己独一无二，有价值感、自豪感、愉快感和满足感2、性情开朗，对生活乐观，对未来充满憧憬3、平静而又理智地看待自己的长处与短处，冷静地对待自己的得与失4、树立远大理想，并以此激励自己，不断克服消极情绪6、既不虚幻地自我补偿内心的空虚，也不消极地回避、漠视自己的现实，更不怨恨、自责，以至以厌恶来否定自己。
安全教育,善待自己，关爱自己的生命增强抗压的能力遵守校纪校规，做一个合格大学学生了解一些基本的安全常识（交通、宿舍物品、信息安全）,祝大家学业有成！
谢谢！
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