好书推荐钢铁是怎样炼成的Word格式文档下载.doc
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柯察金的生活为线索,描述了他经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
展现了一个工农子弟锻炼成为无产阶级战士的画面!
热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代,展示了他们的成长历程和精神风貌。
读后感:
我花了很长的时间把这本书给看完了,从中受益匪浅啊!
同时得到的启发也很多。
有不同方面的,如生活上、精神上等。
让我终身受益!
那么人到底该如何度过一生?
保尔对这一问题做了一个相当精彩的回答:
“人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。
人的一生应该这样来度过的:
当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻,这样,他在临死的时候就能够说:
‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”这一回答,如同清风抚过我平静的心湖,荡起了层层涟漪。
让我不禁深思。
没有人甘愿自己的生活平平庸庸,因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。
但是却未必人人都会炼就一块好钢。
钢铁是怎样炼成的?
相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。
其实,人生就如同炼钢!
没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“钢”,只有一种途径——炼!
有人说保尔是天生的英雄,其实,在这个世界上是没有天生的英雄的。
保尔之所以能够成为英雄,完全是由于他自身的努力——在战火纷飞的战场,面对生与死的考验,他没有后退;
在疾风暴雪的建设工地,面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒,他没有倒下;
在双目失明、疾病缠身的情况下,面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击,他仍然没有屈服。
终于从一个出身贫苦的少年,成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。
人生的道路肯定充满了坎坎坷坷,不过,这些坎坷也仅是锻炼我们的一种方式而已。
等待我们去面对的还有好长的路。
正因如此,我们不能被轻易击败,要活出自己的风采!
跨过那一个个阻碍你的绊脚石,你才会真正的成长起来。
让我们记住保尔那段精彩的回答吧!
它会激励你奋勇向前!
它是你迷途中的指南针,它是你航行的灯塔!
是催人奋进的力量!
钢铁是怎样炼成的读后感600字~900字:
假日里,我看了《钢铁是怎样炼成的》这部名著后,佩服不已,备受启迪。
《钢铁是怎样炼成的》作者——尼古拉·
奥斯特洛夫斯基,出生在一个工人家庭,家境贫寒。
11岁便开始当童工,15岁上战场,16岁身受重伤,25岁身体瘫痪,年仅32岁便去世。
他饱尝了人间疾苦。
然而,在辗转病榻九年期间,虽然双目失明,他却没有心灰意冷,而是把笔当作武器,把文学创作作为自己新的工作岗位,开始了新的奋斗,以出乎常人的毅力写出了这部不朽的著作。
在《钢铁是怎样炼成的》文中,奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公保尔·
柯察金,同样激励着千千万万的读者。
保尔·
柯察金是一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍前,没有退缩。
他的一生,就是凭自己钢铁般的意志,勇敢地与疾病搏斗的一生。
我被保尔的坚强不息的精神所感动。
保尔双目失明,双腿瘫痪,且左手不能动弹;
他看不到周围的朋友,看不到这个多彩的世界。
他只能靠耳朵来生存。
如果是一个意志平凡的人怎么可能做到?
保尔是正直的,年仅十几岁的他,就因为正义,敢出手教训市井里的无赖;
保尔是机智的,身处牢中的他,能抓住机会,巧妙地使敌人中计而躲过魔爪;
保尔是勇敢的,刚参军的他,大步挥刀地向前猛冲,完全进入奋不顾身、忘我杀敌的境界;
保尔是坚强的,作战中的他,虽然头部严重烧伤,却在坚定的革命信念的支持下,奇迹般的活了下来,继续战斗;
保尔是伟大的,虽然几次与死神进行生死搏斗,但他仍然以胜利而回到亲人的身边,回到战友们的身边;
……
在生活中,我们应该学习保尔不怕挫折、积极向上的精神;
在学习中,我们应该学习保尔刻苦钻研、精益求精的精神;
在劳动中,我们应该学习保尔吃苦耐劳、不怕困难的精神;
当我们失败时,我们要以保尔为榜样,坚韧不拔,鼓起勇气,重新开始;
当我们成功时,我们要以保尔为榜样,谦虚谨慎,严肃认真,继续努力;
《钢铁是怎样炼成的》,这是一首生命的赞歌。
英雄在岁月的风雨中成长,生命在时代的洪流中放歌。
愿英雄的灵魂永垂不朽,愿生命之光永远闪烁!
读书,带给我们思考,从中国古典四大名著,到国际大奖小说,我们阅读着,思考着,收获着。
孩子们,阅读如此美好,让我们继续畅游书的海洋吧!
我读书,我快乐!
于老师还强调,在备好教材备好学生的同时还要备好自己。
学生是学习活动的主体,而教师是学习活动的主导。
备课时,我们应结合自己的特长,有效的利用好教材,以备在教学中充分张扬自己的个性,创出自己的特色来。
如:
如果有的老师的声音好,朗读好,就可以经常以“范读”吸引学生;
老师的感情充沛,就可以用“情”打动学生;
有的老师活泼好动,就可以以风趣幽默创设一个快乐轻松的学习氛围。
让孩子们在玩中学,乐中学。