中考语文押题卷试题北京卷含答案师生通用Word格式文档下载.docx
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C.②④⑥③①⑤D.②⑤①④⑥③
2.阅读下面的文字,完成相关题目(2分)
欧阳询与颜真卿都是唐代著名书法家,他们与赵孟頫、柳公权并称“楷书四大家”。
欧阳询的楷书笔力劲健,点画瘦硬,但神采丰润饱满。
字形呈长方形态势,字距、行距都较大,章法显得宽松而清晰。
颜真卿的楷书结构阔大端正,笔画横细竖粗,竖画弯如满月,捺画丰满厚重,有耿直刚强的君子之风,笔力浑厚开阔,气势庄严雄劲。
下面四幅书法作品中,属于欧阳询楷书的一项是:
甲乙丙丁
A.甲B.乙C.丙D.丁
3.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见(2分)。
①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。
③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
(1)第②句修改意见:
(2)第③句修改意见:
4.晚清著名文学家窦垿(xù
)为岳阳楼撰写了一副102字的长联,上联是“一楼何奇?
,,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。
诗耶?
儒耶?
吏耶?
仙耶?
前不见古人,”,下联是“诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道崖疆。
潴(zhū,水积聚)者,流者,峙者,镇者,此中有真意,”。
根据语境,依次填入横线中的语句,衔接最恰当的一项是(2分)
①范希文两字关情②杜少陵五言绝唱
③使我怆然涕下④问谁领会得来
A.①②④③B.①②③④C.②①④③D.②①③④
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是【】
(2分)
在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。
把衣放在首位,为什么?
,,,。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象
④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现
⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则
A.①②⑤④③B.③⑤④①②C.④①⑤②③D.④①③②⑤
6.默写(5分)
①,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)
②,人不寐,将军白发征夫泪。
(范仲淹《渔家傲•秋思》)
③长风破浪会有时,。
(李白《行路难》)
④,。
小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)
7.近水沙滩,鸳鸯休憩;
向阳绿树,黄莺争鸣;
湛蓝天空,春燕衔泥。
这些无不传播春回大地的喜讯,显示出春天的勃勃生机。
倘若你面对此情景,会想到哪句古诗?
简要说说此种情景为什么会让你联想到这句古诗。
(3分)
诗句:
理由:
二、文言文阅读(共10分)
阅读下面两段文字,完成第8–10题。
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:
“我孰与城北徐公美?
”其妻曰:
“君美甚,徐公何能及君也!
”城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信,而复问其妾曰:
“吾孰与徐公美?
”妾曰:
“徐公何能及君也!
”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:
“吾与徐公孰美?
”客曰:
“徐公不若君之美也。
”明日徐公来,孰视之,自以为不如;
窥镜而自视,又弗如远甚。
暮寝而思之,曰:
“吾妻之美我者,私我也;
妾之美我者,畏我也;
客之美我者,欲有求于我也。
”
于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
由此观之,王之蔽甚矣。
王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;
上书谏寡人者,受中赏;
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;
数月之后,时时而间进;
期年之后,虽欲言,无可进者。
8.解释下列加点词(4分)
A.邹忌修八尺有余修:
B.徐公来,孰视之孰:
C.宫妇左右莫不私王私:
D.闻寡人之耳者闻:
9.下列加点的词意思和用法相同的一项是()(2分)
A.此所谓战胜于朝廷苟全性命于乱世
B.谓其妻曰专其利三世矣
C.上书谏寡人者陈胜者,阳城人也
D.齐国之美丽者也客之美我者
10.把第卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)我孰与城北徐公美?
(2)期年之后,虽欲言,无可进者。
三、名著阅读。
(共10分)
11.阅读下面的《论语》选段,然后回答问题。
子曰:
“德不孤,必有邻。
”(《里仁》4.25)
《易·
系辞上》说:
“方以类聚,物以群分。
”《乾·
文言》也说:
“同声相应,同气相求。
”结合以上说法,分析“德不孤,必有邻。
”这句话表达了孔子的什么观点。
12.阅读下面的连环画,完成
(1)-(3)题。
(6分)
1.东吴使者到了荆州,拜见关羽。
关羽看完请柬,就对来人说:
“既然是子敬相请,我明天过江赴宴就是。
”使者告辞而去。
2.关平说:
“鲁肃相邀,必无好意,父亲为什么要答应?
”关羽笑着说:
“这定是因我不肯还三郡,故令鲁肃邀我赴会,好索要荆州。
我若不去,会说我胆小。
明天我坐小船过江。
3.关平劝说:
“父亲不要以万金之躯,亲赴虎狼之穴。
这样做恐怕也有违伯父的重托!
”关羽大笑说:
“我在千军万马中,匹马纵横,如入无人之境!
怎么会怕江东群鼠?
4.次日,鲁肃见江面上划过来一只小船。
船上飘着一面绣有“关”字的红旗。
关羽头戴青巾,身穿绿袍,坐在船上。
周仓手持大刀,还有八九个关西大汉,都挎着腰刀,站在关羽周围。
5.在临江亭里,鲁肃和关羽叙了礼,便分宾主入座。
鲁肃是个老实人,频频劝酒,只见关羽谈笑风生,旁若无人。
鲁肃心中有事,见关羽这样镇静,也十分惊讶。
6.酒过数巡,鲁肃鼓起勇气对关羽说:
“!
7.关羽笑着说:
“这是国家大事,不便在酒席上商谈!
”鲁肃却一本正经地说:
“令兄已答应先还三郡,只是将军不肯,这恐怕在道理上说不过去吧!
8.关羽说:
“两家同心破曹操的,我们又不是无功受禄。
”鲁肃说:
“令兄不还荆州,将军也有此意,难道不怕天下人耻笑?
9.关羽笑着说:
“兄长的事,我怎么能够管他呢?
”鲁肃正要说话,忽然台阶下有人大声说:
“天下的土地,向来是归有德行的人,岂能是你东吴才能有?
(1)连环画讲的是关羽的故事。
在鲁肃和关羽的交谈中,鲁肃一步步地追问,而关羽侃侃而谈,轻描淡写地化解了鲁肃的责问,也讲清楚了不归还荆州的原因。
从中可以看出关羽的特点。
(2)根据前后连环画的内容,补全第6幅中鲁肃的话。
答:
(3)荆州是《三国演义》中的一个战略要地,曹操、刘备、孙权对荆州都是势在必得。
他们围绕荆州发动了大大小小的战役,如。
荆州因此闻名遐迩,随之产生了很多与荆州有关的成语、歇后语等,如。
四、现代文阅读。
(共30分)
(一)阅读下面三则材料,完成第13-15题。
(共12分)
那个春天,很暖
章月珍
女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天做菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。
记得有一次女儿感冒,她竟把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词地说那些是毒药。
说着说着,婆婆害怕地哭了。
女儿一边咳嗽一边也哭个不停。
我看着两个泪人,也忍不住哭了。
那个冬天,很冷……
女儿五岁那年,有一天她怯怯地对我说:
“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?
我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!
”我说为什么呀?
她说:
“我的奶奶一点都不好!
从来没有疼爱过我!
但是惜愉的奶奶对惜愉可好了!
每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天她灌好热水袋给惜愉焐手,夏天她拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。
"
我把女儿搂在怀里:
“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。
奶奶没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。
从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个是谁也无法替代的”。
女儿失望地低下了头。
女儿七岁时,上小学一年级。
有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,愤愤地说:
“我有这么个奶奶真是倒霉死了!
害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!
”我问怎么了,她说:
“奶奶每天去菜市场买菜,每天经过我们学校。
你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!
”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:
“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!
因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!
你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!
不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人”!
女儿第一次看到我情绪如此激动,不停地说:
“妈妈,我错了。
女儿九岁那年,有一天我送她去学校。
远远地看见在学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着奶奶,大声喊着:
“不许你们欺负我奶奶!
”。
三个男孩愣住了,呆立在那里。
我走过去,轻声对他们说:
“我不跟你们讲大道理。
每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?
”三个男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:
”我们再也不欺负你奶奶了。
女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。
祖孙俩手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。
女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。
我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?
女儿说她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!
看着祖孙俩灿烂的笑容,我笑了。
那个春天,很暖……
(选自《2015年中国精短美文精选》,有改动)
13.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。
请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。
(4分)
五岁时
七岁时
觉得奶奶可笑,看不起奶奶
九岁时
十一岁时
与奶奶一起做游戏,关爱奶奶
14.文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?
请简要分析。
15.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考?
请结合原文,写出两点启示。
(二)阅读下列材料,完成第16-18题。
(共10分)
【材料一】
二十四节气是中国人尊重自然、顺应自然规律和适应可持续发展理念的生动见证。
它彰显出中国人与自然和谐相处的智慧以及对宇宙认知的独特性。
中国古代文献很