最新版精编《机动车驾驶理论》培训完整版考核题库500题含标准答案Word文件下载.docx
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A.人生安全B.行车安全C.车辆安全D.货物安全
8.汽车起步加速时,因(A)轴的部分负荷(B)移,前轮的地面法向反作用力(D),后轮的地面法向反作用力(C)。
A前B后C增大D减小
9.汽车下坡行驶加档时,升档动作要(A),可(C)升至所需档位。
A快B慢C连续D越级
10.评价汽车发动机动力性能的指标有(BCD)。
A发动机转速B有效转矩C平均有效压力D有效功率
11.在平坦.干燥.清洁的良好路面上行驶的汽车,车速为30km/h时,轻型货车最大制动距离(C)以下,中型货车不大于(B),重型汽车不大于(A),轿车在(D)以下。
A12mB8mC7mD6m
12.蝶形库桩考不合格内容(ABCDE)
A.路线出错B.车身越线C.一次中停D.移库不入E.碰杆
13.蝶形倒库已列入国家监理考试中考核主要内容;
蝶形库图式及桩位尺寸标准为(BC)
A.库长为1.5倍车长B.库长为2倍车长C.库宽为车宽加0.70米D.车库为车宽加1米
14.定点停车应做到(ABC)。
A.先制动后转向B.右—左—右转向要点C.谨防车辆追尾D.为了使车辆停平稳可超越定点
15.车辆在行驶中靠(AB)来变换速度或改变动力。
A加速踏板;
B变换档位;
C制动踏板;
D驻车制动器。
16.汽油发动机的辅助机构有(ABCD)。
A机油泵;
B水泵;
C配气机构;
D点火装置;
E离合器。
17.车辆的维护分为(A.B.C.)。
A日常维护.B一级维护.C二级维护.
18.反应时间的(A)取决于驾驶员自身的个性(B)对反应的准备程度.信息的(C)刺激时间的长短,刺激(D)等。
A.长短B.年龄C.强弱D.次数
19.驾驶员的(A)是最重要的(B)之一,常用反应时间来表示。
A.反应特性B.交通特性
20.凡整件货物具备(ABC)条件之一,就称为长大货物。
A长度6米及以上;
B宽度2米5以上;
C高度2米7以上;
D重量3吨以上。
21.转向盘自由转动量过大的原因是(ABD)
A.前轮轴承间隙过大B.各接杆接头松旷C.前轮胎气压过低D.转向器指销与蜗杆的啮合间隙过大
22.气缸垫的作用是(ACDE)
A、密封气缸B.保温C.防止漏气
D.防止漏水E.防止窜油
23.货物装卸现场的(A.B.C.D)等,必须符合安全装卸的条件。
A道路B灯光C标志D消防设施
24.汽车的主要使用性能是指汽车的(ABC).行驶平顺性.燃料经济性.制动行以及汽车容量等。
A动力性B稳定性C通过性
25.货物运输的基本要求是(A.B.C.D.)。
A迅速.B准确.C完整.D安全.
26.评价汽车动力性的指标主要有(ABC)等。
A最高车速B最大上坡能力C加速时间D驱动力
27.教练机动车配备学员应符合(A.B.C.D)规定:
A每辆大.中型客车.公交客车.大型货车学员不得超过7人;
B每辆小型汽车.小型自动挡汽车学员数不得超过5人,其中每辆小轿车学员不得超过4人;
C每辆低速载货汽车.三轮汽车.普通二轮和三轮摩托车.轻便摩托车学员1人;
D每辆牵引车.轮式专用机械学员不得超过10人。
28.学习驾驶机动车按(A.B.C.D.E.)程序进行。
A学员向机动车驾驶培训机构报名并签订合同;
B机动车驾驶培训机构持学员登记表,向道路运输管理机构领取学员培训记录表和向公安交通车辆管理机构领取学员的准考证明;
C驾驶培训机构按教学大纲培训学员和考核,教员签署培训记录;
D道路运输管理机构审核签署培训记录后,驾驶培训机构向培训合格学员颁发结业证;
E学员持驾驶培训合格记录和准考证明申请机动车驾驶证考试,公安交通车辆管理机构向考试合格者颁发机动车驾驶证。
29.违反《中华人民共和国道路运输条例》的规定,客运经营者.货运经营者有(A.B.C.D.E.)情形之一的,由县级以上道路运输管理机构责令改正,处1000元以上3000元以下的罚款;
情节严重的,由原许可机关吊销道路运输经营许可证。
A不按批准的客运站点停靠或者不按规定的线路.公布的班次行驶的;
B强行招揽旅客.货物的;
C在旅客运输途中擅自变更运输车辆或者将旅客移交他人运输的;
D未报告原许可机关,擅自终止客运经营的;
E没有采取必要措施防止货物脱落.扬撒等的。
30.汽车超载将会引起车辆有关构件的变形,导致(AB)的失灵。
A制动系;
B转向系;
C发动机;
D电路系统。
31.引起汽车侧翻和侧滑的主要原因有(ABC)。
A道路的横向坡度B侧向大风C弯道行驶时的离心力
32.教员向学员传授技术和知识通常用(AC)
A.语言B示范C手势
33.危险货物的定义包含了三层意思,即(ABC)
A、具有爆炸.易燃.毒害.腐蚀.放射等性质。
B、容易造成人身伤亡和财产损毁。
C、在运输.装卸.贮存和保管过程中需要特别防护。
D、对车辆道路具有污染的危险。
34.发动机异响的类型(C )干摩擦声响,爆炸声响。
A.润滑不良 B.间隙超限 C.撞击声响
35.掌握曲线行驶预防方向画龙跑偏有效方法有(AB)。
A.靠加速踏板来控制B.靠变速器更换档位来控制C.靠制动方式来控制
36.优良性格应热爱集体.(A.B.C.D.e.f.).严于律己。
(A.诚实B.富于同情心C.工作勤恳D.负责e.好学.上进f.谦虚谨慎.)
37.汽车驾驶,要求驾驶员有良好的(B.C.D.)等感知能力,有良好的注意分配能力,动作反应敏捷协调,意志坚强,情绪稳定等心理品质。
(A.反应知觉B.距离知觉C.运动知觉D.时间知觉)
38.掌握和提高安全教学操作技能要做到:
(A.B.C.)。
(A.自觉要求.虚心求教B.用心观察.勤学苦练C.谨慎实践.总结提高)
39.教员首先从廉洁教学做起,这是一名汽车驾驶教员应具备的最基本的道德准则,即(B.D.e.f)。
(A.贪财B.不贪C.谋利D.不占e.不谋私利f.勤教廉洁)
40.教员的(A.B.C.),乃至衣貌服饰,每时每刻都在感染.熏陶和影响着学生,对学生起着潜移默化的作用。
(A道德风貌,B治学精神,C举止谈吐)
41.有的汽车驾驶操作教员指导方法错误。
例如:
在(B)训练中要求初学驾驶的学员连续减档;
在(A)中仍沿袭通过车头确定行车位置的方法等。
(A.道路驾驶B.场地训练)
42.交通工程研究的对象是(ABCD)。
A.人B.车辆C.道路D.交通环境E.信息处理
43.减档加空油的特点是:
速度快加油(A),速度小加油(B);
低档位加油(A),高档位加油(B);
平路加油(A),上坡加油(B)的操作要领。
(A.大B.小)
44.正常声响特征在转速突变时声响(C)
A.过渡困难 B.过渡吃力 C.过渡圆滑
45.发动机声响特征分:
正常声响(A)
A.异常声响 B.轻度声响 C.严重声响
46.故障的诊断通常按照(B)先简后繁,先外后内,分短查找的方法。
A.先听先看B.先易后难C.先摸后试
47.经验判断法即:
看(A)摸.听.试,五个字。
A.嗅B.查C.找
48.失控是指汽车总成或机构工作时出现操纵(B)无法控制的现象。
A.失效B.失灵C.失真
49.一般故障对行车(B)严重影响。
A.有B.无C.可有可无
50.交通工程是以探讨(ABCDE)为研究目的。
A.运输安全B.迅速C.舒适D.经济E.降低公害
51.转向盘的正确握法是两手分别握稳转向盘边缘的左右两侧左手握在时钟的(B)位置右手握在时钟的(D)位置。
A.7~8时位置 B.9~10时位置 C.5~6时位置 D.3~4时位置
52.外向型总的特点是(A)过程经常指向(B)。
A.心理活动B.外在事物
53.直线行驶运用转向盘的要领准则是(ABC)。
A.左手为主右手为辅B.预转预回C.少推少回D.多打急回
54.动方法一般分为(BC)。
A.发动机制动B.预见性制动C.紧急制动
55.驾驶训练中(ACD)可以帮助学员体会和判断“联动点”。
A听发动机声音的变化;
B凭驻车制动器抖动的感觉;
C凭脚感;
D凭转向盘抖动的感觉。
56.驾驶操作教员要把(ABCDEF)等的操纵方法讲清楚。
A转向盘;
B变速杆;
C离合器踏板;
D油门踏板;
E驻车制动器;
F制动踏板;
G电器开关。
57.驾驶操作教员在教学前应准备的工作有(ABC)。
A.思想物资准备B.熟知教学计划和教学大纲C.掌握本车学员基本情况D.领会领导意图
58.学员初学上坡起步,若加速踏板.离合器.驻车制动器配合不当,将造成车辆(A.B.C.D.);
停车时,制动后若忘了转向,将造成停车不靠边或停车不正;
转弯时,制动后不及时减档,将造成车辆行驶乏力,这都是连贯动作太差的恶果。
(A.前冲B.后溜C.震抖D.熄火)
59.出车前对车辆进行检查看是否有(ACD)现象。
A.漏气 B.漏电 C.漏油 D.漏水
60.曲线行驶弯道路通常有(ABCD)。
A.眉毛弯B.直角弯C.S形弯D.马蹄形弯路
61.训练中使用左转向灯的情况有(ABC)。
A.起步左转弯 B.向左变更车道 C.掉头倒车 D.靠边停车
62.训练中正确观察各仪表是指(ABD)。
A.水温表保持在80℃—90℃之间B.电流充电时指针偏“+”号一侧
C.发动机怠速运转指针则指在“0”不动D.空气压力表气压444kpA时才能起步运行
63.训练时可用时速来判断减档时机。
以解放CA1091型汽车为例,空载在平路行驶时(BCD)。
A.35km时速应由五档减到四档B.25km时速应由五档减到四档
C.15km时速应减为三档D.5km时速应减为二档
64.通过(A)和(C),学员的气质都能得到改善,驾驶技能都能或迟或速地得到提高。
(A.教育B.批评C.训练.)
65.对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养(A.B.C.D.)等心理品质。
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