部编版人教版二年级下册语文口语交际《注意说话的语气》公开课课件PPT文件格式下载.ppt

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,说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。

读一读句子，注意语气，体会有什么不同的效果。

1.我不是故意的！

2.对不起，我不是故意的。

3.我又不是故意的。

感叹号，态度很生硬，让人不容易接受。

真诚道歉。

没有道歉的意思。

1.阿姨，请您让一下。

2.阿姨，请您让一下好吗？

3.阿姨，你不能让一下啊！

祈使语气。

疑问句，用商量、请求的语气让人容易接受。

命令、不耐烦。

读出语气,可见，相同的意思，用不同的语气表达，给人的感觉完全不同，效果也自然不同。

注意说话的语气,对方,文明,场合,学会说话,如果遇到下面的情形，你会怎么说？

试一试，注意说话的语气。

妈妈让我学钢琴，我想学画画。

上学迟到了，老师批评了我。

同学洗手后忘了关水龙头。

小朋友把垃圾随手扔在地上。

妈妈，我想学画画，不想学钢琴。

妈妈，我想学画画，我就不想学钢琴。

妈妈，我想学画画，我死都不想学钢琴。

妈妈，我的是事你别管，你听好了，我想学画画，不想学钢琴好不好！

妈妈，我特别想学画画，不想学钢琴，您考虑一下好吗？

情境表演,小组合作，两人演，其他成员观察，再交换进行。

说说演演,上学迟到了，老师批评了我。

老师真讨厌，居然批评我迟到。

你听过这样的话吗？

想一想，应该怎么说？

迟到有什么要紧，我成绩好就行。

老师偏心，别人迟到怎么不批评，就知道批评我。

对不起，老师，我以后注意时间。

你不关水龙头，我告诉老师去！

你不知道要节约用水呀，快关好了！

要节约用水，洗完手记得要关好水龙头好吗？

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