高考政治艺术生提分精品超级精华全国通用版专题35 求索真理的历程文档格式.docx

高考政治艺术生提分精品超级精华全国通用版专题35 求索真理的历程文档格式.docx

《高考政治艺术生提分精品超级精华全国通用版专题35 求索真理的历程文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考政治艺术生提分精品超级精华全国通用版专题35 求索真理的历程文档格式.docx（28页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

认识的无限性；

认识的上升性。

一、实践的概念和特点

概念

实践是人们改造客观世界的物质活动

①实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动

②实践是一种直接现实性活动

特点

客观物质性、能动性、社会历史性

基本

形式

改造自然的生产实践，变革社会的实践，探索世界规律的科学实验活动，其中，生产实践是最基本的实践活动

二、实践和认识

实践是认识的基础（实践决定认识）

①实践是认识的来源

②实践是认识发展的动力

③实践是检验认识的真理性的唯一标准

④实践是认识的目的

认识对实践具有反作用

①正确的认识、科学理论对实践具有指导作用

②错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途

三、真理与认识过程

1．真理

（1）真理的含义：

标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。

（2）真理的客观性：

是真理最基本的属性。

对同一确定对象的真理性认识只有一个。

真理面前人人平等。

（3）真理是有条件的：

任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。

（4）真理是具体的：

任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。

2．认识过程

理解

原因

误区

反

复

性

人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成

从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受主客观条件的限制；

从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程

与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理

无

限

人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程

认识的对象是无限的变化着的物质世界，作为认识主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的

上

升

认识运动的反复性和无限性表明，对真理的追求是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，真理总是在实践中不断发展

高频考点一　实践的特点

例1、习近平总书记就“推进供给侧结构性改革”这一重要发展战略提出了新思路、新论断，他还指出，要以“脚踏实地、真抓实干的工作作风”，打赢这场硬仗。

之所以要强调脚踏实地、真抓实干，主要是因为脚踏实地、真抓实干具有（　　）

A．客观物质性B．主观能动性

C．直接现实性D．社会历史性

【答案】C

【解析】强调脚踏实地、真抓实干，是因为只有实干才能最终实现改革发展，这是因为实践具有直接现实性，C符合题意。

A、B、D说法正确但并不构成原因，故排除。

【举一反三】习近平总书记到宁夏回族自治区考察。

在参观三军会师纪念馆时，习近平总书记说，长征永远在路上。

长征是人类战争史上的奇迹，它改变了中国的命运，今天，站在决胜全面小康的新征程上，与80多年前的长征相比，实现“两个一百年”奋斗目标仍然是一次新的长征。

上述材料表明（　　）

①实践具有社会历史性

②实践具有客观物质性

③实践具有能动性

④实践是人们改造世界的物质性活动

A．①④　　　　　　B．②③

C．②④D．①③

【答案】D

【变式探究】《人民日报》指出：

“回溯历史，从千疮百孔、一穷二白到建立独立完整的工业体系……社会主义现代化建设的新成就正是这样干出来的，社会主义中国就是在这样的实干中呈现出历史性新面貌。

实践表明，任何伟大的事业，都始于梦想而成于实干。

”“社会主义是干出来的”这一观点之所以是正确的，是因为（　　）

A．实践是一种直接现实性活动

B．实践是认识的来源

C．实践要受认识的指导

D．实践具有社会历史性

【答案】A

【解析】“社会主义是干出来的”之所以是正确的，主要是因为实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念变为现实的存在，A符合题意。

B、C、D均与题意不符。

高频考点二　实践是认识的基础

例2、（2017·

全国Ⅱ）2016年9月，袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行，攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收。

面对失败，袁隆平坦然接受。

这一事例反映的认识论道理是（　　）

①实践是检验认识的真理性的唯一标准　②认识主体对于获得真理性认识没有影响　③不成功的实践对认识的发展没有价值　④正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】B

【举一反三】习近平总书记曾引用诗人汪国真的名句“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，强调广大基层干部群众要行动起来，靠辛勤劳动改变贫困落后面貌。

下面与“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”所蕴含的哲理最为接近的是（　　）

①生命原本全是空格，需要你一样样填满

②人能攀多高？

这事不是要问双手而是要问意志

③你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地　④我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程

A．①③B．②③

C．①④D．②④

【解析】“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”强调了实践第一的观点，①中的“填满”、④中的“风雨兼程”都强调了实践，①④符合题意；

②中的“意志”、③中的“灵魂”都强调了意识的作用，不符合题意。

【变式探究】一项新的科研成果表明，人脑现有的完整记忆其实是由很多记忆碎片整合而成的，这些记忆碎片分布在大脑的不同位置，而将这些记忆连接并组装起来的正是人脑的记忆中枢——海马体。

该研究成果被应用到医学领域，将对失忆患者恢复记忆的研究具有辅助作用。

这表明（　　）

①认识是人们改造客观世界的物质性活动

②实践的深入促进了认识的发展

③事物的发展取决于认识的深化

④认识最终要回到实践中去

A．①②B．③④

C．①③D．②④

高频考点三　考查实践是认识的基础

例3、阅读材料，完成下列要求。

冯洪钱是一名基层兽医工作者。

1959年，当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼。

他立志传承发展传统兽医药事业，编撰《民间兽医本草》，满足社会的需求。

他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种中草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。

经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在2008年完成了系列著作《民间兽医本草》，共计638万字，插图2353幅，书中收录3505种中草药，附方40000多则。

《民间兽医本草》“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”，冯洪钱被誉为“当代的李时珍”，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。

结合材料，运用实践与认识的相关知识，分析实践在冯洪钱创作《民间兽医本草》过程中的作用。

【答案】实践是认识的基础。

亲身的实践和他人的实践为冯洪钱提供了研究课题，为《民间兽医本草》的创作积累了丰富的经验材料，验证了兽医中草药成果的科学性；

兽医药研制及其在畜病治疗实践中的成功应用，体现了创作《民间兽医本草》的目的和价值。

【解析】本题原理限定为用实践与认识的相关知识分析问题，比较简单。

学生只要记住原理，并分析材料，而不是照抄材料，即可获得高分。

【变式探究】纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在天安门广场隆重举行，习近平主席发表了重要讲话。

习近平在讲话中阐释了一个目的——经历了战争的人们，更加懂得和平的宝贵。

我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

那场战争的战火遍及亚洲、欧洲、非洲、大洋洲，军队和民众伤亡超过1亿人，其中中国伤亡人数超过3500万，苏联死亡人数超过2700万。

绝不让历史悲剧重演，是我们对当年为维护人类自由、正义、和平而牺牲的英灵、对惨遭屠杀的无辜亡灵的最好纪念。

战争是一面镜子，能够让人更好地认识和平的珍贵。

今天，和平与发展已经成为时代主题，但世界仍很不太平，战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。

我们要以史为鉴，坚定维护和平的决心。

结合材料，请运用哲学实践的观点分析习近平的讲话精神。

【答案】

（1）实践是认识的来源。

经历了战争的人们，更加懂得和平的宝贵。

（2）实践是认识发展的动力。

战争是一面镜子，能够让人们更好地认识和平的珍贵。

（3）实践是检验认识真理性的唯一标准。

（4）实践是认识的目的。

举行纪念活动，让人们铭记这段惨痛的历史，就是为了不让历史悲剧重演，从而开创美好未来。

高频考点四　真理的客观性、具体性和条件性

例4．在《集安高句丽壁画》一书中，作者称图一为“剁肉图”，把古人右手所持工具看作菜刀；

后有研究者结合该书图二“烤肉串”和图三“厨师煽风”，认为古人右手拿的都是史称“便面”的中国古扇，因此图一应叫“烤肉图”。

对文物图像命名中存在的不同见解，应坚持的正确观点是（　　）

A．真理是客观的，是对客观对象的认识

B．对同一确定对象的认识，真理只有一个

C．真理是有条件的，都有自己的适用范围

D．真理是具体的，是相对特定的过程而言的

【变式探究】在平面内，若直线a⊥c，直线b⊥c，则a∥b；

在空间中，若直线a⊥c，直线b⊥c，则直线a与直线b不一定平行。

这说明（　　）

A．人们对事物的认识具有反复性

B．真理具有客观性

C．人们难以完全正确地反映客观事物

D．真理是具体的、有条件的

【解析】此题考查学生对教材知识的准确掌握程度，由于平面、空间的条件不同，a和b平行的结论就不一定成立，这表明任何真理都有它适合的条件和范围，D符合题意，A、B与题意无关，C表述错误。

高频考点五　认识过程

例5、（2017·

全国Ⅲ）恩格斯指出，认识中“不仅每个已经解决的问题都引起无数的新问题，而且每一个问题也多半都只能一点一点地、通过一系列常常需要花几百年时间的研究才能得到解决”。

对这种认识现象的合理解释是（　　）

①主客观条件的限制决定了认识的反复性　②认识的局限性意味着达不到真理性认识　③真理与谬误的转化使认识呈现为封闭式循环运动　④认识对象、认识主体和实践的无限发展导致认识的无限性

【举一反三】阅读材料，完成下列要求。

培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。

我们要保护和传承优秀传统文化，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。

纪录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。

该片选取100多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承，一集一村落、一村一传奇，采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事：

有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本、诚实待人村风的，有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导邻里和睦、守望相助的，有崇尚尊重生命、敬畏自然的……

《记住乡愁》的播出引发社会强烈反响。

古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书，现成的博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》呈现了一幅生动的乡村历史画卷，民俗学者从节目中看到了一个个非物质文化遗产的“活化石”，社会学者强调汲取传统乡村社会治理的智慧和经验……

运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因。

【答案】认识是主体对客体的能动反映。

认