广西来宾市忻城县届九年级化学上学期期中教学质量调研试题 新人教版.docx

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广西来宾市忻城县届九年级化学上学期期中教学质量调研试题新人教版

广西来宾市忻城县2018届九年级化学上学期期中教学质量调研试题

一、请你选择(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)

1.化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是(  )

A.计算B.测量C.实验D.推理

2.空气中体积分数最大的气体是(  )

A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

3.下列属于化学变化的是(  )

A.铁丝弯曲B.香水挥发C.燃放烟花D.瓷碗破碎

4.2016年9月15日,“天宫二号”发射成功.发射前向运载火箭加注液氧和液氢.其中液氧是(  )

A.燃料B.助燃剂C.冷却剂D.催化剂

5.下列物质对空气不会造成污染的是(  )

A.二氧化氮B.二氧化硫C.氮气D.沙尘暴

6.下列物质化学式书写正确的是(  )

A.氮气:

2NB.氯化钾:

KCl2

C.硫酸铜:

CuSO4D.氢氧化镁:

MgOH

7.实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是(  )

A.烧杯B.试管C.蒸发皿D.量筒

8.下列物质的用途主要由物理性质决定的是(  )

A.铝用于制造铝箔B.镁粉用于制作照明弹

C.用天然气作燃料D.用氢气作火箭推进剂

9.地壳中含量最多的非金属元素是(  )

A.氧B.铝C.硅D.铁

10.下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是(  )

A.红磷B.木炭C.铁丝D.石蜡

11.下列图示实验操作中,正确的是(  )

A.

滴加液体B.

往试管加入固体

C.

倾倒液体D.

加热液体

12.实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是(  )

A.用水冲灭B.用嘴吹灭

C.用书本扑打扑灭D.用湿抹布扑灭

13.下列选项中关于水的说法正确的是(  )

A.将活性炭放入硬水中可使其软化

B.水由两个氢原子和一个氧原子构成

C.电解水得到的氢气和氧气质量比约为2:

1

D.保持水的化学性质的最小粒子是水分子

14.如图所示,是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是(  )

A.原子序数是13B.它是非金属元素

C.它是由分子构成的物质D.相对原子质量是13

15.在自来水生产过程中,常需要在水中加入明矾,其作用是(  )

A.把带有杂质的水变成纯净物B.对水进行消毒

C.使悬浮物沉淀D.增加对人体有益的微量元素

16.关于钠离子(Na+)和钠原子的认识不正确的(  )

A.它们质子数相同B.Na+的最外层是稳定结构

C.Na比Na+少一个电子D.它们属于同种元素

17.今年我省多地出现雾霾天气,某校在“世界环境日”这一天发起了“向雾霾宣战”的主题活动,下列做法不符合这一主题的是(  )

A.植树种草,美化校园

B.提倡步行,骑自行车等出行方式

C.使用清洁能源

D.将废纸、落叶等收集起来一次性焚烧

18.锰酸钾(K2MnO4)中,锰元素的化合价是(  )

A.+7价B.+6价C.+5价D.+4价

19.药品说明书上标明:

本产品含碘25mg、镁40mg、锌1.5mg,这里的“碘、镁、锌”指的是(  )

A.分子B.原子C.元素D.无法确定

20.用分子的观点解释下列现象,不合理的是(  )

A.热胀冷缩﹣﹣﹣分子间隔发生改变

B.花香四溢﹣﹣﹣分子在不断地运动

C.汽油挥发﹣﹣﹣分子大小发生变化

D.食物变质﹣﹣﹣分子本身发生变化

21.用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如图所示,下列说法正确的是(  )

A.参加反应的“”和“”分子的个数比是2:

1

B.该反应是化合反应

C.该反应有2种生成物

D.原子种类发生了变化

22.在实验室里鉴别下列物质的方法中,正确的是(  )

A.食盐和蔗糖:

取样,分别尝味道

B.过氧化氢溶液和水:

取样,分别加入少量二氧化锰

C.氧气和氮气:

取样,分别闻气

D.二氧化碳和氮气:

取样,用燃着的木条检验

23.如图装置常用来测定空气中氧气含量.下列对该实验认识正确的是(  )

A.红磷在空气中不能燃烧

B.实验中的红磷可用硫来代替

C.该实验能说明N2难溶于水

D.红磷量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于

24.实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:

①点燃酒精灯,给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水中取出.正确的操作顺序是(  )

A.④①③⑤⑥②B.①③④⑤⑥②C.④①③⑤②⑥D.③④①⑤⑥②

25.某硫的氧化物中,硫元素的质量分数为40%,则该硫的氧化物的化学式为(  )

A.SO3B.SO2C.SOD.S2O6

 

二、填空题(每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分)

26.按要求填空:

(1)用化学符号表示两个氧气分子  

(2)+5价氮的氧化物的化学式  

(3)NH4NO3下划线的原子团名称是  

(4)“Cu2+”中数字“2”表示的意义是  .

27.对下列物质按要求进行分类(均填序号)

①洁净的海水②液氧③氦气④氯化钠⑤空气⑥冰水混合物⑦氧化铝⑧镁

属于纯净物的有  ;属于氧化物的有  ;属于单质的有  :

28.人类的生活、生产离不开水

(1)取某小区的直饮水,加入肥皂水并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,说明直饮水的硬度较  (填“大”或“小”).

(2)家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是  .

(3)某同学按如图所示做电解水的实验,实验开始后发现两极都有气泡冒出,  试管中收集到的是一种可燃性气体;电解水反应属于  .(填基本反应类型);通过电解水实验,可以知道水是由  组成.

29.如图是元素周期表中的一部分,请回答下列问题:

(1)上表中①所示元素的原子结构示意图是  .

(2)X3+与O2﹣的核外电子排布相同,则X的元素符号是  ,它处在元素周期表中第  周期,它与氧元素组成的化合物的名称是  .

 

三、简答题(每个方程式空2分,其余每空一分,共12分)

30.二氧化锰与木炭粉看起来很像,都难溶于水.但木炭粉与浓盐酸不反应,而二氧化锰与浓盐酸加热可以反应.产物是二氯化锰、氯气和水.根据以上内容回答下列问题.

(1)二氧化锰的物理性质是  ;其化学性质是  .

(2)二氯化锰的化学式是  .

(3)二氧化锰在该反应中是  (填“催化剂或反应物或生成物”).

31.按要求写出下列反应的化学反应式,并在括号内注明反应的基本类型:

(1)红磷在充足的氧气中燃烧  ;

(2)有水生成的化合反应:

  .

32.B、C、D、E分别是初中化学常见的四种不同的氧化物(或过氧化物).B、C由相同的元素组成,常温下呈液态,且C的相对分子质量比B的大;D、E是常见的黑色固体.“→”表示物质间的转化关系.请回答:

(1)写出C的化学式  

(2)若A→D时的实验现象为剧烈燃烧、火星四射.则D的化学式为  .

(3)若A和单质铜在加热条件下反应生成E,写出该反应的文字表达式  .

 

四、实验探究题(每空2分,共16分)

33.如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和气体净化实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).试根据题目要求,回答下列问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:

b  ;

(2)用装置E收集一瓶O2,如何检验O2已收集满?

(3)在实验室中用高锰酸钾混合制取干燥的氧气时,所选用的装置为  (填写装置的字母代号)写出发生反应的表达式  .

34.逻辑推理是化学学习常用的思维方法.某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率.于是,它们对此展开探究:

(1)提出问题:

什么物质是该反应催化剂?

(2)设猜想与假设:

下面是组内两位同学所作的猜想,请你完成小华的猜想.

【假设一】小芳同学:

铁钉表面的氧化铁是H2O2溶液分解反应的催化剂.

【假设二】小华同学:

铁钉里的  是H2O2溶液分解反应的催化剂.

(3)实验与结论:

实验操作

实验现象

实验结论

实验Ⅰ:

把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象.

  

反应的化学方程式为:

  

假设一成立

实验Ⅱ:

取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入  ,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象.

无现象

假设二  

(填“成立”或“不成立”)

(4)讨论交流:

同学们讨论后认为,小芳的“实验I”还不能够确切的说明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧气的催化剂,理由是:

  .

(5)反思与评价:

小强通过仔细观察发现“实验Ⅱ”中一直没有现象的试管,过了一段时间后试管中也出现了气体.

 

五、计算题(共6分)

35.未成年人和老年人是需要补钙的主要人群,目前市面上有许多补钙的钙片出售,如图是某品牌高钙片的部分说明.(提示:

维生素D中不含钙元素)

(1)CaCO3中钙、碳、氧元素的质量比为  ;

(2)计算每片钙片中含钙元素的质量;

(3)某种牛奶中含Ca≥0.10g/100g,若改用该牛奶补钙(假设钙元素在体内完全被吸收),则每天至少喝多少盒牛奶才与该钙片的补钙效果相当?

 

2017-2018学年广西来宾市忻城县九年级(上)期中化学试卷

参考答案与试题解析

 

一、请你选择(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)

1.化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是(  )

A.计算B.测量C.实验D.推理

【考点】57:

学习化学的重要途径及学习方法.

【分析】化学是以实验为主的学科,所以学习化学的一个重要方法是实验.

【解答】解:

学习化学主要是以实验为基础的,通过实验来验证一些结论,通过观察实验现象来锻炼同学们的观察、实验、分析问题、解决问题的能力,物质能否发生反应,都是通过实验来验证的,学习化学的一个重要方法是实验.

故选C

 

2.空气中体积分数最大的气体是(  )

A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

【考点】61:

空气的成分及各成分的体积分数.

【分析】根据空气的组成成分及体积分数解答;空气中体积分数最多的是氮气,占78%

【解答】解:

空气的组成成分及体积分数如下:

氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%;二氧化碳0.03%,其它气体和杂质是0.03%

故选A

 

3.下列属于化学变化的是(  )

A.铁丝弯曲B.香水挥发C.燃放烟花D.瓷碗破碎

【考点】E3:

化学变化和物理变化的判别.

【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:

有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:

是否有新物质生成.

【解答】解:

A、铁丝弯曲没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;

B、香水挥发没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;

C、燃放烟花生成有害物质,属于化学变化,故选项正确;

D、瓷碗破碎没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;

故选C

 

4.2016年9月15日,“天宫二号”发射成功.发射前向运载火箭加注液氧和液氢.其中液氧是(  )

A.燃料B.助燃剂C.冷却剂D.催化剂

【考点】69:

氧气的用途.

【分析】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,常温下可以与许多物质发生反应,主要用途是支持燃烧和维持呼吸.氧

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