最新电大《婴幼儿营养与保育》教学考一体化网考形考作业试题及答文档格式.docx
《最新电大《婴幼儿营养与保育》教学考一体化网考形考作业试题及答文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新电大《婴幼儿营养与保育》教学考一体化网考形考作业试题及答文档格式.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
D.2岁左右
4.婴幼儿可以在（）个月龄开始添加辅食。
A.2-3
B.7-8
C.1-2
D.4-6
5.婴儿喂养可以选择的奶类有（）。
A.配方奶
B.原奶
C.酸奶
D.炼奶
1.1岁以前的婴儿是凭借（）产生思维的萌芽状态。
A.直接摆弄具体事物
B.手摸、体触、口尝、鼻闻、耳听、眼看
C.游戏中扮演不同的角色
2.职业道德的作用是（）。
A.对行业具有示范性、约束性和诚信度的作用
B.对行业具有示范性、惩罚性和信誉度的作用
C.对行业具有规范性、约束性和信誉度的作用
3.抚触一般在婴儿吃完奶后（）左右进行。
A.半小时
B.2小时
C.1小时
D.3小时
4.关于包裹婴儿，以下哪种说法是错误的。
A.包裹时不要把婴儿双臂紧贴躯干
B.“蜡烛包"
限制婴儿胸廓的运动，影响其胸廓和肺脏的发育
C.用布、毯子或棉布进行包裹并在外面用带子捆绑起来
D.“蜡烛包"
不利于宝宝肌肉和关节的活动
5.育婴员主要从事的工作是（）.（4.00分）
A.O～3岁婴幼儿照料、护理和教育
B.O～3岁婴幼儿照料
C.O～3岁婴幼儿照料、护理和教育，指导家长科学育儿
6.对高档电动、电子玩具的清洁和消毒：
可定期用（）婴幼儿经常抚摸的部分。
A.化学药物
B.煮沸
C.日光消毒
D.酒精棉球擦拭
7.正确的母乳喂养姿势有（）。
A.摇篮式扶肩托臀式橄榄球式侧卧式
B.婴儿侧卧式抚头抱臀式摇篮式橄榄球式
C.交叉环抱式侧卧式摇篮式橄榄球式
D.平卧式抚头抱臀式摇篮式橄榄球式
8.新生儿凭借完好的感觉器官最先发展起各种感觉。
最早出现的是（）。
A.皮肤感觉
B.味觉
C.视觉和听觉
D.嗅觉
9.婴幼儿睡眠充足的标准不包括（）。
A.精力充沛，活泼好动，食欲正常；
B.整日昏睡，醒来哭闹；
C.面色红润，头发乌黑。
D.体重、身高能够按正常的生长速率增长。
10.在清洗婴幼儿衣物时，用热水比较好，温度以（）℃为宜。
A.（30-40）℃
B.（50-60）℃
C.（40-50）℃
D.（20-30）℃
1.传染病人的便器消毒法（）。
A.用10％含氯消毒液擦洗消毒
B.用1％含氯消毒液擦洗消毒
C.漂白粒20％倒人抽水马桶
D.漂白粉80％倒人抽水马桶
2.关于摔伤及骨折，以下叙述中正确的是（）。
A.婴幼儿骨骼较为脆弱，所以摔伤时更容易发生骨头断裂，而不是骨弯曲
B.如果骨头穿透皮肤，可用消毒纱布包好，尽量不要碰到伤口
C.婴幼儿摔伤出现皮下血肿应先用手揉，减轻疼痛
D.如四肢摔伤，应尽量把受伤的肢体放低
3.美国心理学家戴安娜·
鲍姆琳德将父母的教育方式划分为最基本的3种类型（）。
A.权威型、宽容型和专制型
B.权威型、宽容型和民主型
C.权威型、放纵型和专制型
4.婴幼儿食物烹调方法尽量不用（）。
A.煎
B.蒸
C.煮
D.炒
5.宝宝1周岁后，（）为主要食物。
A.奶类
B.禽肉内脏类
C.谷类食物
D.蔬菜
二多选题
1.指导妈妈与宝宝建立亲子关系的方法是（）。
A.指导母亲在喂奶时与婴幼儿进行交流
B.经常满足婴幼儿的各种要求
C.经常和婴幼儿进行眼对眼的接触
D.经常给予婴幼儿更多的爱抚、亲吻和拥抱
2.婴幼儿主被动操训练的要求与注意事项是（）。
A.婴幼儿主被动操训练既是健身锻炼的过程，也是亲子情感交流的良好时机，在帮助宝宝做操时，大人要始终保持关注的心情与婴幼儿进行肢体和语言的交流。
B.操作时，动作要柔软而有节奏，可配上音乐，也可以在户外进行。
C.婴幼儿的主被动操适用于O～1岁的宝宝，每天可做4～5次，做时少穿些衣服，注意不要操之过急，要循序渐进。
D.婴幼儿的主被动操训练时应该多穿衣服。
3.精细动作训练的原则是（）。
A.趣味性原则
B.操作性原则
C.刺激性原则
D.递进性原则
4.橙汁制作的步骤有（）。
A.加少许温水或加点糖
B.将橙汁倒入茶漏过滤
C.用榨汁器手工榨汁
D.将鲜橙横切一刀
5.婴幼儿认知游戏的作用是（）。
A.促进大脑各个感觉通道的建立
B.促进婴幼儿手眼协调能力的发展
C.加强动手能力
D.增长知识
6.婴幼儿听说能力发展经历（）阶段?
A.电报句阶段：
2岁左右会说2。
3或3～4个字组成的句子，把名词和动词组合在一起被称为电报句阶段。
如宝宝上街、妈妈抱抱等。
B.单字句阶段：
1岁左右用1个字的声音表达许多意思时称为单字句阶段。
如说“水"
，可能是要喝水，也可能看到桌子上有水，还可能是水龙头在滴水。
了解单字的意思，需要根据婴幼儿的音调、情景进行判断。
C.复合句阶段：
3岁左右可能会说2个或2个以上的简单句子。
语言发展越好，每句话的含词量越多，有的还能恰当地回答“为什么"
的问句。
D.简单句阶段：
2岁半左右开始使用叙述、感叹、疑问句来表达思想。
能够说出4个词以上的简单句子。
7.除新生儿外，婴幼儿每天日间睡眠要求2岁以上（）次，每次平均1．5～2．5小时。
A.1～2次
B.2～3次
C.1次
D.4～5次
8.为婴幼儿选择发展听说能力的图书的要求是（）。
A.图书的背景丰富
B.图书的内容情节复杂
C.图书的内容要符合婴幼儿的认知水平
D.图书的构图清晰，线条简单
9.除新生儿外，婴幼儿每天日间睡眠要求1岁以下（）次，每次平均1．5～2．5小时。
A.2～3次
B.4～5次
C.1～2次
D.1次
10.婴幼儿听和说能力发展的特点是（）（4.00分）
A.表达先于理解
B.理解先于表达
C.非口语表达突出
D.对词的理解是有序的
11.婴幼儿认知能力训练注意事项是（）。
A.要一件一件地教，避免混淆。
B.认知能力要注重训练过程，不要过分追求训练结果。
C.使用简洁、正规的语言，如不要把汽车说成“嘀嘀”，把电灯说成“亮亮"
等。
D.适度帮助，尽量不给答案。
E.对同一类东西要提供不同的样品。
如吊灯、台灯、壁灯、路灯、车灯等，使婴幼儿从具体到抽象，逐步理解“词”的概括作用，发展思维能力。
F.挑选婴幼儿最感兴趣的东西激发好奇心，让婴幼儿多说、多听、多看、多摸、多动。
G.多次重复，强化记忆（需要重复十几遍甚至几十遍才有效果）。
12.婴幼儿粗大动作训练的原则是（）。
B.时效性原则
C.循序渐进原则
D.适宜性原则
13.婴幼儿使用有声读物的注意事项是（）。
A.有声读物的内容要符合婴幼儿的认知水平
B.使用有声读物注意事项不能将有声读物作为替代家长与婴幼儿说话交流的工具，长期单一地使用有声读物，会阻碍婴幼儿的语言发展，婴幼儿语言的获得是在跟人面对面的交往中学会的，有声读物是单向输入，婴幼儿由此失去交流回应的机会，O～3岁是语言发展的关键期，在关键期失去交流回应的机会，轻者造成语言交流障碍，重者造成孤独症。
C.选择有声读物的质量要求选择磁带、CD碟片要选择质量好、音质好、节奏舒缓优美的音乐，但每次播放的时间不能太长，一般控制在3～5分钟。
14.婴幼儿艺术表现游戏的作用是（）。
A.培养婴幼儿最初的想象能力
B.提高表演技巧
C.促进婴幼儿手眼协调能力的发展
D.愉悦身心
15.衡量体格生长的重要指标是（）。
A.胸围
B.体重
C.坐高
D.身高
E.头围
1.辅食添加的原则是（）。
A.从少到多
B.从细到粗
C.从一种到多种
D.从稀到稠
2.宝宝指甲修剪技巧有（）。
A.为婴儿修指甲前，必须选用婴儿专用指甲剪，以防剪伤婴儿手指。
B.成人的指甲修剪工具也可以使用
C.修剪后还需磨平指甲前端。
D.选择婴儿睡觉、安静时进行。
3.清除宝宝耳屎的技巧是（）。
A.用湿布将宝宝外耳道（耳洞之外的部分）擦拭干净
B.洗澡后用干的棉棒抵入宝宝耳朵不超过1cm处，轻轻稍作旋转，即可吸干水分和清除秽物
C.可利用宝宝洗澡时间来进行
D.有些情况下．需医生处理以清除耳屎
4.免疫接种后家庭护理的注意事项（）。
A.空腹饥饿时不宜打预防针，以免发生低血糖等严重反应。
B.腹泻时不要口服婴幼儿麻痹症糖丸。
C.婴幼儿发热时不要打白喉、百日咳、破伤风三联疫苗。
D.打针前要做好婴幼儿的思想工作，消除婴幼儿的紧张心理。
E.打针后2～3天应避免剧烈活动。
F.注意婴幼儿注射部位的清洁卫生，暂时不要洗澡，以防局部感染
5.婴幼儿红臀的预防措施是（）。
A.给婴儿勤换尿布，大小便后要勤洗，保持皮肤干燥。
B.尿布质地要柔软，以旧棉布为好，应用弱碱性肥皂洗涤，还要用热水清洗干净，以免残留物刺激皮肤而导致臀红。
C.培养婴儿良好的大小便习惯。
D.腹泻时应及早治疗。
6.育婴员职业守则是（）。
A.诚信服务、善于沟通
B.热爱儿童、爱岗敬业
C.勤奋好学、钻研业务
D.只注意自身的营养膳食
7.辅食添加的原则是（）。
（4.00分）
A.从一种到多种的原则。
B.从少量到多量的原则。
C.从稀到稠的原则。
D.从细到粗的原则。
E.少盐而不甜、忌油腻的原则
8.婴幼儿发生意外伤害的常见原因有（）。
A.夫妻不合，家庭中经常吵架。
B.没有按安全规定做事
升级会员 