人教部编版初中政治思品七年级下册课后练习第八十六篇Word文档格式.docx

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第3题【单选题】

歌德:

“人生是由无数小烦恼组成的念珠,达观者是微笑着数完这串念珠的。

”这一耐人寻味的话给我们的启迪是()

A、情绪对人的影响具有两重性

B、应笑对人生,拒绝一切挫折和烦恼

C、逆境往往引起情绪的波动

D、人生需要保持良好的情绪

第4题【单选题】

以下哪些做法有助于我们培养美好的情感()

①积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物②通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感

③无节制地上网聊天、打游戏④参加有意义的社会活动

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

第5题【单选题】

在里约奥运会女排决赛中,中国女排以3比1的比分力克塞尔维亚女排,强势夺冠。

这是中国女排在雅典奥运会后,时隔12年再次摘得奥运会金牌,也是中国女排第三次获得奥运会冠军。

看到这个新闻后,你会产生()

A、胜利感

B、敬畏感

C、自豪感

D、责任感

第6题【单选题】

小琴在学校被老师批评后,心里很难过。

回到家她拿起心爱的吉他弹唱了一首歌,之后心情平静了很多。

这种调控不良情绪的方法是()

A、换位思考

B、自我暗示

C、自我解嘲

D、转移注意

第7题【单选题】

2015年5月24日深夜,刘某为发泄个人情绪,一怒之下,驾驶一辆两轮摩托车,持砖头砸坏了停放在小区多处停车场的33辆汽车前挡风玻璃.随后,刘某被公安机关抓获.据统计,被损坏的汽车前挡风玻璃价值13万余元.对此认识正确的是()

①消极情绪对个人会产生不良影响,因而我们要通过各种途径进行发泄

②发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行

③要明辨是非,对自己的行为的后果作出正确判断,对自己的行为负责

④心理冲动若解决不好,会使自己的身心受到不良影响,也会给他人带来不应有的伤害.

A、①③

B、①②③

D、①②③④

第8题【单选题】

下列情境中的人物持续处于负面情绪的是()

A、小静同学期末考试成绩特差,她想哭,但还是忍住了,最后骑车到山顶大声吼:

“我失败了!

我要成功!

B、班主任老师没有让小娜同学主持文艺班会,她闷闷不乐,连节目也不出

C、小明这次数学考试得了满分,心里特别高兴

D、同桌犯错,老师误以为是小磊。

面对老师的批评、指责,小磊没有反驳,他想:

老师批评了自己,同桌也会内疚,以后就不会再犯错误了

第9题【单选题】

小英为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练练书法、听听音乐…小英调节情绪的方法是()

A、意志控制法

B、注意转移法

C、情绪升华法

D、尽情倾诉法

第10题【单选题】

面对同一件事情,不同的人会有不同的情绪表现。

比如下雨有人喜、有人忧,这说明了()

①情绪与个人的态度是紧密相联的②我们没有任何方法来控制和调节自己的情绪

③我们可以通过改变自己的态度,来控制自己的情绪④面对同样的事情,采取的态度不同,产生的情绪也不同

A、①②④

B、①③④

D、①②③

第11题【单选题】

积极地情绪和消极的情绪可以相互转化。

下列成语包含这一道理的事()

A、喜笑颜开

B、兴高采烈

C、乐极生悲

D、暴跳如雷

第12题【单选题】

当心情不好时,小华总喜欢昕听音乐、散散步。

这种调节情绪的方法属于()

B、合理发泄法

C、注意力转移法

第13题【单选题】

成功后的情绪一般感受是()

A、喜

B、怒

C、哀

D、惧

第14题【单选题】

为了让员工以最佳状态为客人服务,湖南一饭馆专门为员工设了一间发泄室,老板周军把自己的头像做成“靶子”,让员工挥拳发泄。

A、转换角度看问题

B、合理发泄

C、情感升华

D、输入自我调控意识

第15题【单选题】

上学路上,小华和小明看到了迎面赶来的小刚,二人刚要与小刚打招呼,小刚却旁若无人地与二人擦肩而过,为此,小华忿忿不平:

“不跟我打招呼,也太看不起我了。

”小明则认为“小刚可能有急事,也可能没看见。

”对此表现得非常平和。

这说明()

A、小华性急

B、小明性情温和

C、小华和小明对待事件的态度不同

D、小刚太狂妄

第16题【单选题】

下列对情绪的理解不正确的是()

A、基本情绪可分为喜、怒、哀、惧四类

B、情绪犹如双刃剑,会对人产生不同的作用

C、情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调控

D、我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪

第17题【单选题】

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

这些诗句分别启示我们在鉴赏自然美时,要()

A、注意观赏的角度、时间和距离

B、注意观赏的角度、时间和发挥想象力

C、注意观赏的时间、发挥想象力和距离

D、注意观赏的时间、角度和发挥想象力

第18题【单选题】

羞耻感、焦虑感和挫败感等会给人带来不舒服、不愉快的负面感受。

对于这些负面情绪,下列认识正确的是()

①对成长毫无意义②只会给成长带来阻力

③可丰富人生阅历④使生命变得更饱满丰盈

B、③④

C、①③④

D、②③④

第19题【判断题】

喜、怒、哀、乐是人类情绪的四种基本形式。

A、正确

B、错误

第20题【问答题】

情绪的作用非常神奇,它是一把双刃剑,既有积极的一面,也有消极的一面。

情绪的作用是什么?

第21题【材料分析题】

阅读材料,试结合所学知识回答下列问题:

材料一:

2016年10月1日中午12点,厦门市警方接到群众举报称,在思明区嘉禾路上有一男子手持铁棍挟持一女子。

110指挥中心立即指令思明区特警队,嘉莲派出所等到场处置。

12点15分,民警在嘉禾路双涵路口将男子制服,并带回派出所展开调查。

经查,该男子关某是被挟持女子的丈夫,当日上午,关某与妻子一同到火车站买车票,准备回河南老家。

因车票售罄未买到,在返回途中,关某突然情绪激动,随手捡起路边的铁栅栏,将妻子挟持。

材料二:

现代人的情绪遭遇诸多挑战:

工作事物繁多,人际关系复杂,社会竞争加剧,放松渠道单一。

抑郁症、孤独症、焦虑症随处可见,身处负能量的压抑磁场,心理疾病也被赋予传染属性,身心不自由,情绪常常如洪水猛兽,一发而不可收拾。

压力之下,有人错误地将发泄作为管理情绪的手段,暴饮暴食,抽烟酗酒,以为释放完了生活就能整装待发,回归正常。

然而,任性放纵只能图一时之快,却无异于舍本逐末,自我麻痹,最后身体心理千疮百孔,得不偿失。

关某因未买到车票而情绪失控,这说明情绪受到什么因素影响?

关某将妻子挟持,这说明情绪有什么作用?

根据材料二,谈谈对情绪进行管理的重要性?

你认为应该怎样管理自己的情绪?

第22题【材料分析题】

阅读下列材料。

完成下列要求。

据我国《史书》记载,伍子胥在过昭关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。

《三国演义》中的东吴名将周瑜才华出众,机智过人。

但他妒忌心很强,对

才能比他高的诸葛亮总是耿耿于怀,并想方设法陷害他。

诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,使他怒不可遏,吐血而亡,断送了年轻的性命。

材料三:

《儒林外史》中的范进,多次赴考不第,直到50多岁时,终于听到自己金榜题名,大喜过望,精神失常,狂呼大叫:

“我中了!

我中了!

”喜极而疯。

这三则材料分别体现了什么情绪?

结果怎样?

根据这三则材料看来,日常生活中调控情绪是非常有必要的。

请你给大家介绍几种调节情绪的方法?

第23题【材料分析题】

开学初,学校里组织《汉字听写大会》比赛,小林积极报名参加,并代表所在团队获奖。

课余时间,小林经常与同桌谈论中俄外交、香港占中、社会主义核心价值观等热点话题并主动参与社会实践活动。

外出游玩,小林看到某公共场所的一个水龙头一直哗哗地流着水,他及时关掉了水龙头。

小林平时喜欢打听老师的个人私事,并津津乐道传播某老师的小道消息。

第一次单元检测,小林的英语成绩在班上很落后,小林为此灰心丧气,觉得自己很笨……

你觉得他的哪些行为值得你学习?

哪些行为需要改正?

为什么?

第24题【综合题】

七年级学生周亮,在上学期的素质教育阶段性评价中他的成绩全部达到优秀,为此他兴奋得夜不能寐,认为自己真是不简单,觉得周围的一切都是那么美好。

可是好景不长,在期末素质教育阶段性评价中他却考砸了。

同样又是一夜没合眼,认为自己怎么这样无能,真是丢人,无法向父母交代。

第二天,同学刘锋说风凉话了:

“周亮,全班第一不是那么好拿的,上一次还不知道是让你怎么给蒙上了。

”周亮听了顿生一股无名火,觉得咽不下这口气,于是一拳打过去……刘锋把这事告诉了班主任,周亮知道自己这下闯了祸,既后悔又害怕……

概括材料中的周亮有哪些情绪反应?

他为什么会有这些情绪反应?

这些情绪分别对他产生了怎样的影响?

第25题【综合题】

读名著识情绪。

《儒林外史》中的范进,多次赴考不第,以致在后来中举之时,大喜过望,精神失常,狂呼大叫:

“我中了!

我中了!

《三国演义》里,东吴名将周瑜很嫉妒才能比他高的诸葛亮,并设想陷害诸葛亮。

因诸葛亮识破他的用意,“三气周瑜,使他怒不可遏”,吐血而亡,死时年仅36岁。

范进和周瑜的所为分别反映哪一种基本情绪?

范进、周瑜的情绪健康吗?

你从中得到哪些启示?

请你列出调控情绪的方法有哪些?

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