七年级英语下册Unit12单元语法及习题无答案人教新目标版Word格式.docx
《七年级英语下册Unit12单元语法及习题无答案人教新目标版Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级英语下册Unit12单元语法及习题无答案人教新目标版Word格式.docx(29页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
【考点聚焦】常用词组:
haveaswim游泳;
goswimming去游泳
【活学活用】3.用swim的适当形式填空
Ioftengotointhepool(水池).
swim,swimming
【巧记提示】chess(国际象棋)→cherr(欢欣)
【经典例句】Iamgoodatplayingchess.我擅长下象棋。
【考点聚焦】一定注意“下棋”用playchess,而不用playthechess。
【活学活用】4.选择
Iliketoplaypianoandhelikestoplaychess.
A.thetheB.the/C./theD.
B
【巧记提示】pain(疼痛)+t
【经典例句】Theartistpaintsinwatercolors.这位画家以水彩画画。
【考点聚焦】1)派生词:
paintern.画家paintingn.画
2)注意与draw的区别:
paint指用颜料等绘画;
而draw指用钢笔、铅笔等画。
【巧记提示】s+peak(顶点)
【经典例句】CanyouspeakEnglish?
你会说英语吗?
speakern.说话者;
演讲者speechn.说话;
演讲
2)注意区分:
speak,say,talk和tell
①say指用语言表达思想,着重说话的内容或强调说话这一动作,不表示说话的性质。
②speak强调说话的动作、声音,而不强调内容。
在正式场合表示发言、演讲,说某种语言用speak。
③talk表示两个人或多个人在一起讲话、谈论(多指随意谈论)。
④tell的意思是“告诉,讲述,吩咐”,讲故事或讲笑话多用tell。
【活学活用】5.选择
—Whatdoeshe?
Canyoume?
—Sorry,Idon’tknow.
A.saytellB.speaktalkC.speaktellD.saytalk
A
【经典例句】Sheplaysthepianoverywell.她弹钢琴弹得很好。
pianistn.钢琴家
2)弹钢琴要用playthepiano,其中定冠词the不能省略。
我的记忆卡
【巧记提示】music(音乐)+ian(表人的后缀)
【经典例句】IthinkQiaoYuismyfavoritemusician.
我想乔羽是我最喜爱的音乐家。
【考点聚焦】派生词:
musicaladj.音乐的musicn.音乐
【巧记提示】show(演出)→how(怎么)
【经典例句】Thereisabookshowinthepark.
公园里有一个图书展览会。
【考点聚焦】1)show作动词,意为“表演,演出,出示……给某人看”,有时与介词搭配使用,构成showsth.tosb.=showsb.sth.。
2)show作名词,意为“展览,展出”。
构成短语onshow,意为“在展出”。
【巧记提示】sun(太阳)+day(天)
【经典例句】Sundayisthefirstdayoftheweek.
星期天是一周的第一天。
1)Sunday,Saturday,Friday等表示星期的名词为专有名词,开头的字母要大写
2)表示“在星期几”要用介词on。
如:
onSunday“在星期日”。
【活学活用】6.用in,on,at填空
Ioftengetupsixo’clockSunday.
at,on
【巧记提示】little(少许的)→bottle(瓶子)
【经典例句】Heislittleknowntothevillagers.村里几乎没人认识他。
【考点聚焦】1)little还有“小的,小巧的”之意,带有小的可爱之意。
2)注意little与alittle的区别:
little与alittle都可表示数量,修饰不可数名词。
但little表示否定意义,而alittle表示肯定意义。
Silenceislikesleepwhichrefresheswisdom.缄默像睡眠;
它使智慧焕然一新。
【活学活用】7.翻译句子
我会说一点英语。
答案:
IcanspeakalittleEnglish.
短语·
典句·
考点
helpsb.withsth.在……方面帮助某人
【经典例句】CouldyouhelpmewithmyEnglish?
你能帮我学英语吗?
【考点聚焦】在helpsb.withsth.结构中,with是介词,故后面要跟名词或动名词作宾语。
该结构相当于helpsb.dosth.。
【活学活用】8.同义句转换
Ioftenhelphimdohishomework.
Ioftenhelphimhishomework.
with
begoodwith...与……相处得好;
与……合得来
【经典例句】Heisverygoodwithchildren.他与孩子们很合得来。
【考点聚焦】1)同义词组:
getonwellwith
2)注意与begood...的其他词组意思的差别:
begoodat意为“擅长做某事”;
begoodfor意为“对……有益处”。
schoolshow公演
【经典例句】We’llhaveaschoolshowthisafternoon.
今天下午我们将有一场公演。
【考点聚焦】show在这里用作名词,注意下列搭配:
fashionshow时装表演;
aflowershow花展;
gameshow智力竞赛节目;
chatshow(电视台)现场采访节目
【活学活用】9.翻译下列词组
1)海豚表演2)一场电影
1)adolphinshow2)amovie/filmshow
句子·
剖析·
拓展
Canyouplaytheguitar?
你能弹吉他吗?
【剖析】Canyou...?
用来询问对方能否做某事,意思是“你能/会……吗?
”,肯定回答用“Yes,Ican.”否定回答用“No,Ican’t.”
【拓展】can(能、会),may(可以;
可能),must(必须)都是情态动词,后面跟动词原形。
其否定结构在后面加上not,cannot通常缩写为can’t;
mustnot缩写为mustn’t;
maynot一般不缩写。
Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrums,ortheguitar?
你会弹奏钢琴,吹喇叭,敲鼓,或者弹吉他吗?
【剖析】此句为简单的选择疑问句,即提问者提供两种或两种以上情况,让对方从中作出选择的句子。
它的基本结构是:
一般疑问句+or+一般疑问句(后一部分与前一部分相同的成分常常省略)。
or连接的是两个并列的成分,要求词性一致。
【拓展】1)回答时,不用yes或no,而是选择其中一种回答。
2)在读法上,or的前一部分用升调,后一部分用降调。
语法·
聚焦
“能”说“会”道的can
Hi,everyoneI’m“can”.Weletoeandseemyshow
【can的才艺展示】
1.表示能力,通常指在体力或脑力方面的能力,意为“能;
会”。
HecanspeakEnglish.他会说英语。
2.表示许可,意为“可以”,这时可以和may通用,但是比may较正式。
CanIuseyourpen?
我可以用你的钢笔吗?
3.表示可能性,意为“可能”,这时常出现在否定句中。
Itcan’tbetrue.这不可能是真的。
4.表示提供帮助。
Canyouhelpme?
你可以帮助我吗?
【can的个性展示】
1.与动词原形“形影不离”
在句中,can不能独立作谓语,必须与动词原形共同充当句子的谓语。
2.没有人称和数的变化
当can与动词一起作句子的谓语时,无论主语是第几人称或单数、复数形式,can仍然保持自己的风格,不会发生任何变化。
【can的句式表演】
1.肯定句:
主语+can+动词原形+其他。
Marycanplaythedrums.玛丽会敲鼓。
2.否定句:
主语+can’t+动词原形+其他。
Hecan’tplaythepiano.他不会弹钢琴。
3.一般疑问句:
Can+主语+动词原形+其他?
肯定答语:
Yes,主语+can.否定答语:
No,主语+can’t.如:
—Canyouplaychess?
你会下象棋吗?
—Yes,Ican.是的,我会。
(肯定回答)
—No,Ican’t.不,我不会。
(否定回答)
4.特殊疑问句:
疑问词+can+主语+动词原形+其他?
WhatcanIdoforyou?
我能为你做点什么呢?
典题精讲
经典题型
例1(经典回放)MyfriendBoblikestoplaybasketballbeforesupper.
A.thetheB./theC.the/D.
思路解析:
本题考查冠词的用法。
在表示球类的名词和一日三餐的名词前面通常不加冠词,因此选D。
黑色陷阱:
在表示球类的名词和一日三餐的名词前面通常不加冠词,而在表示乐器的名词前,通常要加冠词,有的同学容易混淆,而误选了答案。
绿色通道:
巧记不用冠词的几种情况:
下列情况不用冠,名词之前代词限。
复数名词表泛指,球类学科和三餐。
专有名词不可数,星期月份季节前。
交通手段和节日,习语称谓和头衔。
例2(绍兴模拟)—LookSomeoneiscuttingatreeonthemoon.
—Itbetrue,Granny.Mumsaysthereisnoairthere.
A.can’tB.mustn’t
C.mayD.should
根据there