四年级科学复习文档Word下载.docx

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2、人们常用（前）（后）（左）（右）；

为了准确描述物体的位置会用（东）（南）（西）（北）（东南）（东北）（西南）（西北）这八个方向。

3、说说升旗台在校园的什么地方？

你是以什么为参照物？

每个同学的描述一样吗？

为什么？

升旗台在校园教学楼的正北方向。

我以教学楼为参照物。

每个同学的描述不一样，因为每个同学选择的参照物不一样。

4、日常生活中我们怎样辨认方向？

白天可以利用太阳辨别方向，太阳东升西落；

晚上北斗星在正北方；

还可以利用自然界的植物辨认方向，枝叶茂盛的一面是南方。

3、国旗是怎样升起来的 

1、边缘有槽、能围绕轴转动的轮子叫 

滑轮 

2、固定在一个地方，不能移动的滑轮叫 

定滑轮，定滑轮的作用能改变方向不能省力。

3、跟重物一起移动的滑轮叫 

动滑轮，动滑轮的作用能省力，不能改变方向。

4、把定滑轮和动滑轮组合起来使用的装置叫 

滑轮组既能省力，又能改变方向。

5、哪些地方用到了滑轮， 

该处运用滑轮有什么好处？

窗帘上用到了滑轮，这个滑轮是定滑轮，可以改变力的方向；

起重机上也用到了滑轮，这些滑轮是滑轮组，既可以改变力的方向又可以省力。

6、为什么向下拉绳子，国旗会向上升呢?

旗杆上的滑轮是定滑轮，可以改变力的方向，向下用力，国旗就向上升。

7、仔细观察旗杆，发现了什么？

旗杆的顶部有一个滑轮，这个滑轮是定滑轮。

4、旗杆的影子 

1、太阳每天都在运动，早晨太阳在东方，旗杆的影子在 

西 

方；

中午太阳在南方，旗杆的影子在 

北 

傍晚太阳在 

方，旗杆的影子在 

东 

方。

可见太阳方向与旗杆影子的方向总是 

相反 

。

2、一天中，阳光下旗杆的影子最短的是 

中午 

，最长的是 

早上 

和 

傍晚。

3、不透明的物体在光照下都有影子。

4、旗杆在什么情况下会有影子？

旗杆在阳光的照耀下才会有影子。

5、旗杆的影子在一天中是怎样变化的？

答;

旗杆的影子是这样变化的：

早上影子最长，落在西方，逐步偏向西北，到了中午影子最短，落在北方，从下午到傍晚影子又逐渐变长，方向由北偏向东北，最后落在东方，影子最长。

6、一天中影子发生了哪些变化，影子变化有什么规律？

一天中影子的长度和方向发生了变化；

影子的变化规律是：

一天中影子的长度和方向的变化与太阳的运动有关，同一时刻，不同的物体，在阳光下影子的方向一致，大小长短不一样。

（影子的变化有哪些相同点和不同点？

） 

5、影子为什么会变化 

1、什么是模拟实验？

我们在验证自己的推测时不是直接观察研究真实的物体，而是用类似的假想器材来再现演示，这种办法是模拟实验。

2、在做影子的模拟实验时，手电筒怎样移动“旗杆”的影子变化和实际的旗杆影子在一天中的变化一致？

手电筒移动的方向和太阳运动的方向保持一致，并且和太阳的运动轨迹相同，才会使变化一致。

3、旗杆影子变化是怎样形成的？

影子的变化是由太阳的运动形成的，中午的太阳并不是从头顶划过，而是由南方划过。

4、太阳的运动与物体的影长及气温之间有什么联系？

影子的变化与太阳的运动有关，早上太阳从东方升起，气温最低，物体的影子最长；

中午太阳当空照，气温最高，物体的影子最短，傍晚时分气温下降到很低，影子也是最短。

6、校园里有哪些动植物 

1、制作小组观察计划包括哪些内容？

一、弄清观察目的，二、制定路线图，三、准备工具（木棍、铲子、放大镜、记录纸、笔、昆虫盒）四、不伤害动植物，注意安全，五、作好记录。

2、在校园里寻访动植物时，要注意哪些安全问题？

答:

要防止被一些小动物咬伤，特别是有毒的小动物，不要用手去直接接触和捕捉小动物；

不要攀爬，防止摔伤，还要注意所带工具，不要造成伤害。

7、观察一棵树1、树有树冠、树干、树根三部分，树的器官有树根、树干、树皮、树枝、树叶。

2、植物是有生命的，大树是植物也有生命。

3、蘑菇不是植物，是真菌类。

4、观察树木是要注意：

不要弄伤了树木，也不要随意采摘叶子。

5、拓印树皮的方法 

把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使突起的部分染上颜色。

6、怎样给树木制作身份证？

用一张硬卡纸，上面写清树名、树干有多粗、树冠有多大、树有多高、树

叶的形状和颜色、树皮的颜色、树龄，最后写上制作人和制作的时间。

8、小动物的家 

1、在校园里观察小动物需要带的工具有：

放大镜、铲子、小棍子、手套等。

2、你打算怎样观察校园里的小动物？

先制定好观察计划，然后准备好放大镜、铲子、小棍子、手套等工具，再按计划观察小动物们的生活习性和它们家的环境和特点，最后做好观察记录。

在观察时要注意自身的安全，同时不要破坏小动物们的生活环境，不伤害小动物。

3、各种动物家的生活环境和特点：

（书P24表格） 

动物名称 

家 

的 

地 

点 

家的环境和特点 

蚂蚁 

墙角、树上、草丛里 

洞穴小，隐蔽，干燥 

蚯蚓 

土壤里 

洞穴隐蔽，阴暗潮湿、肥沃 

蜗牛 

石块下、草丛里 

隐蔽、阴暗潮湿 

麻雀 

房檐下 

隐蔽、能遮风避雨、干燥 

黄蜂 

房檐下、树枝上 

牢固、有许多小孔，防水避雨 

4、怎样为蚯蚓制作一个家？

①在纸盒中放入碎石和土壤，②洒入适量的水，③放入蚯蚓④用布盖住并用橡皮筋固定。

观察实验活动结束后把小动物放回大自然。

9、观察蚂蚁 

1、怎样捕捉蚂蚁？

在蚂蚁出没的地方放置食物，等蚂蚁出现后用毛笔将蚂蚁刷入瓶内，用带有气孔的盖子盖好。

观察完毕后将蚂蚁放回大自然。

2、怎样才能更好的观察蚂蚁？

1、将蚂蚁放入透明的玻璃瓶内，限制蚂蚁的活动范围，用放大镜观察。

2、将蚂蚁放入装有水的浅水碟子中，这样它不能到处乱爬，注意不要放置很长时间，以免将蚂蚁淹死。

3、蚂蚁的身体有什么特点？

有什么生活习性？

你还有什么其他发现？

蚂蚁身体黑褐色，身体分为头、胸、腹、三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。

蚂蚁的生活习性是：

蚂蚁喜欢群居，居住在干燥隐蔽的洞穴里，爱吃糖类、面包屑、蔬菜类食物，也吃一些小昆虫。

我发现蚂蚁不会游泳，也不会沉入水底，蚂蚁分为工蚁、蚁后、雄蚁；

蚂蚁的爬行速度比较快，有的蚂蚁长有翅膀，还有毒。

4、实验研究：

蚂蚁会游泳吗？

需要的器材：

水槽、水、蚂蚁、毛笔、放大镜 

实验方法 

：

在水槽里装入适量的水，将蚂蚁用毛笔刷入水槽内，用放大镜观察。

看到的现象：

蚂蚁浮在水面上，拼命挣扎，没有沉入水底 

结论：

蚂蚁不会游泳，也不会沉入水底 

5、蚂蚁怎样搬运食物？

当蚂蚁发现食物后就会用嘴咬住食物，拖回洞里。

当食物太大时，它就会召集伙伴，许多蚂蚁团结起来，齐心协力把食物搬回家。

10、更多的小动物 

1、昆虫有哪些共同特征？

昆虫的共同特征是：

身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。

第三单元 

11、今天的气温是多少 

1、空气的温度，就是我们常说的气温。

气温通常用摄氏度表示，也可以用 

℃ 

表示。

2、测量气温是观测天气的重要内容。

3、气象站测量气温是在百叶箱里进行的。

4、会读温度计上的刻度。

如：

20℃读作二十摄氏度，—8℃读作零下八摄氏度。

5、给你一支温度计你打算怎样测量气温？

选择一个空旷的草坪上，手捏温度计的上端，使温度计的水银泡距离地面1.5米，不让太阳光直射温度计等3—5分钟，读出温度计上的读数，便是当日的气温。

6、一天中气温是怎样变化的？

早上气温最低，然后气温逐渐升高，到了中午气温最高，到了下午温度又逐渐下降。

12、追寻风的足迹 

1、风吹来的方向叫风向，风从什么方向吹来就叫什么风。

如:

从北方吹来就叫北风，从东北吹来就叫东北风。

2、风的大小用风力来表示。

风力有十三个等级，从零级到十二级。

3、风向用八个方位表示，分别是东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。

4、为了测量风的方向和大小，气象台是用风向标和风力计来测量的。

5、如何制作风向标？

①剪大小相同的两片纸，②把两片纸胶到一起，尾部分开，③将缝衣针固定在小棍上④再将缝衣针插入纸片中⑤在风中，纸片箭头所指的方向就是风向。

6、如何制作风力计？

①在量角器半圆的圆心处插入一颗铁钉固定②把拴球的棉线系在铁钉上③给小球配重，在小球上插入几颗铁钉，使小球在风大时吹的角度大，风小时吹的角度小④在风中，让量角器顺着风向，观察小球被风吹起的角度。

13、是谁制造了风 

1、空气的流动产生了风。

2、风是空气的上下运动形成的。

3、生活中还有哪些方法能产生风？

产生风的原因是什么？

电扇，用扇子扇、摩托车从身边经过时，产生风的原因是某种力量使空气流动起来，就形成了风。

4、风的模拟实验 

实验器材：

观烟箱、蜡烛、蚊香、火柴 

实验过程：

把蚊香点燃，放在观烟箱下面的方口附近，观察蚊香烟的流动方向。

再把蜡烛点燃，放进观烟箱里，观察蚊香烟的流动方向有什么变化。

蜡烛点燃后，蚊香烟向观烟箱内流动 

空气变热流动，就能产生风。

5、自然界的风是怎样形成的？

太阳把地面的空气变热，空气就上升，到了一定的高度，空气又变冷，空气变冷就下降，这样空气有升有降，就流动起来形成了风。

6、关于风的其他知识：

有飓风、季风，台风 

，风还能发电。

14、云的观测 

1、观测云可以帮助我们预测天气。

云状、云量是云的观测的重要重要内容。

2、云有各种形状，根据外形特征，云可以分成层状云、积状云、波状云等，我知道的云状还有卷积云、勾卷云、碎雨云。

3、把整个天空划分为十等份，估计一下天空中所有云能占几份，就是几个云量。

例如天空中所有的云大约占天空的十分之五，云量就是五个。

4、当云量小于1时是晴天，云量为1—3时是少云，云量为4—7时是多云，云量为8—10时是阴天。

15、下雨啦 

1、雨是怎样形成的？

太阳光把陆地和海洋的水晒热，变成水蒸气，水蒸气不断上升，遇冷后凝结成云中的小水珠，小水珠越积越多，落下来，就形成了雨。

2、说说水缸穿裙，大雨淋淋的科学道理。

水缸穿裙是空气中的水蒸气遇到温度较低的水缸壁凝结成了小水珠，所以看上去像穿了裙子一样。

说明空气的湿度较大，水蒸气不断的上升，在空中不断地凝聚，所以不久就会下大雨，因此水缸穿裙，大雨淋淋是有一定科学道理的。

3、下雨前地面会返潮，说说其中的科学道理。

下雨前必须会有