排列组合测试题含答案Word格式文档下载.docx
《排列组合测试题含答案Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《排列组合测试题含答案Word格式文档下载.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![排列组合测试题含答案Word格式文档下载.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/12/7e0bb0b1-c3f2-44d9-9d0b-af016cd49524/7e0bb0b1-c3f2-44d9-9d0b-af016cd495241.gif)
10.不共面的四个定点到面的距离都相等,这样的面共有几个
A.B.C.D.
11.设含有个元素的集合的全部子集数为,其中由个元素组成的子集数为,则的值为
A.B.C.D.
15.名男生,名女生排成一排,女生不排两端,则有种不同排法.(8640)
17.在的九个数字里,任取四个数字排成一个首末两个数字是奇数的四位数,这样的四位数有_________________个.(840)
18.用四个不同数字组成四位数,所有这些四位数中的数字的总和为,则=.
(2)
5.若则自然数_____.(13)
19.个人参加某项资格考试,能否通过,有种可能的结果?
(2n)
20.已知集合,,从集合,中各取一个元素作为点的坐标,可作出不同的点共有_____个.(23)
22.,则含有五个元素,且其中至少有两个偶数的子集个数为
23.张椅子排成,有个人就座,每人个座位,恰有个连续空位的坐法共有多少种?
_______480
25.个人排成一排,在下列情况下,各有多少种不同排法?
(1)甲排头:
(2)甲不排头,也不排尾:
(3)甲、乙、丙三人必须在一起:
(4)甲、乙之间有且只有两人:
(5)甲、乙、丙三人两两不相邻:
(6)甲在乙的左边(不一定相邻):
(7)甲、乙、丙三人按从高到矮,自左向右的顺序:
(8)甲不排头,乙不排当中:
解:
(1)甲固定不动,其余有,即共有种;
(2)甲有中间个位置供选择,有,其余有,即共有种;
(3)先排甲、乙、丙三人,有,再把该三人当成一个整体,再加上另四人,相当于人的全排列,即,则共有种;
(4)从甲、乙之外的人中选个人排甲、乙之间,有,甲、乙可以交换有,
把该四人当成一个整体,再加上另三人,相当于人的全排列,
则共有种;
(5)先排甲、乙、丙之外的四人,有,四人形成五个空位,甲、乙、丙三人排
这五个空位,有,则共有种;
(6)不考虑限制条件有,甲在乙的左边(不一定相邻),占总数的一半,
即种;
(7)先在个位置上排甲、乙、丙之外的四人,有,留下三个空位,甲、乙、丙三人按从高到矮,自左向右的顺序自动入列,不能乱排的,即
(8)不考虑限制条件有,而甲排头有,乙排当中有,这样重复了甲排头,乙排当中一次,即
1.个人坐在一排个座位上,问
(1)空位不相邻的坐法有多少种?
(2)个空位只有个相邻的坐法有多少种?
(3)个空位至多有个相邻的坐法有多少种?
个人排有种,人排好后包括两端共有个“间隔”可以插入空位.
(1)空位不相邻相当于将个空位安插在上述个“间隔”中,有种插法,
故空位不相邻的坐法有种。
(2)将相邻的个空位当作一个元素,另一空位当作另一个元素,往个“间隔”里插
有种插法,故个空位中只有个相邻的坐法有种。
(3)个空位至少有个相邻的情况有三类:
①个空位各不相邻有种坐法;
②个空位个相邻,另有个不相邻有种坐法;
③个空位分两组,每组都有个相邻,有种坐法.
综合上述,应有种坐法。
2.有个球,其中个黑球,红、白、蓝球各个,现从中取出个球排成一列,共有多少种不同的排法?
分三类:
若取个黑球,和另三个球,排个位置,有;
若取个黑球,从另三个球中选个排个位置,个黑球是相同的,
自动进入,不需要排列,即有;
所以有种。
15、
16、
17、
18、2
19、
20、23
21、15
22、105
23、480
24、
25.解:
6.解:
设,令,得
令,得
4.已知展开式中的二项式系数的和比展开式的二项式系数的和大,求展开式中的系数最大的项和系数量小的项.
5.
(2)的展开式奇数项的二项式系数之和为,
则求展开式中二项式系数最大项。
(数学选修2--3)第一章计数原理
[综合训练B组]
一、选择题
二、填空题
[提高训练C组]
4.设含有个元素的集合的全部子集数为,其中由个元素组成的子集数为,则的值为A.B.C.D.
5.若,则的值为
A.B.C.D.
2.在△的边上有个点,边上有个点,加上点共个点,以这个点为顶点的三角形有个.
三、解答题
数学选修2-3第一章计数原理[基础训练A组]
1.B每个小球都有种可能的放法,即
2.C分两类:
(1)甲型台,乙型台:
;
(2)甲型台,乙型台:
3.C不考虑限制条件有,若甲,乙两人都站中间有,为所求
4.B不考虑限制条件有,若偏偏要当副组长有,为所求
5.B设男学生有人,则女学生有人,则
即
6.A
令
7.B
8.A只有第六项二项式系数最大,则,
,令
二、填空题
1.
(1);
(2);
(3)
2.先排女生有,再排男生有,共有
3.既不能排首位,也不能排在末尾,即有,其余的有,共有
4.,令
5.
6.先排首末,从五个奇数中任取两个来排列有,其余的,共有
7.当时,有个四位数,每个四位数的数字之和为
;
当时,不能被整除,即无解
8.不考虑的特殊情况,有若在首位,则
1.解:
(1)是排列问题,共通了封信;
是组合问题,共握手次。
(2)是排列问题,共有种选法;
是组合问题,共有种选法。
(3)是排列问题,共有个商;
是组合问题,共有个积。
2.解:
3.解:
得
4.解:
,的通项
当时,展开式中的系数最大,即为展开式中的系数最大的项;
当时,展开式中的系数最小,即为展开式中
的系数最小的项。
5.解:
(1)由已知得
(2)由已知得,而展开式中二项式
系数最大项是。
数学选修2-3第一章计数原理[综合训练B组]
1.C个位,万位,其余,共计
2.D相当于个元素排个位置,
3.B从到共计有个正整数,即
4.A从中选个,有,把看成一个整体,则个元素全排列,
共计
5.A先从双鞋中任取双,有,再从只鞋中任取只,即,但需要排除
种成双的情况,即,则共计
6.D,系数为
7.A,令
则,再令
8.D
1.每个人都有通过或不通过种可能,共计有
2.四个整数和为奇数分两类:
一奇三偶或三奇一偶,即
3.,其中重复了一次
4.
5.的通项为其中的通项为
,所以通项为,令
得,当时,,得常数为;
当时,,得常数为;
6.件次品,或件次品,
7.原式,中含有的项是
,所以展开式中的的系数是
8.直接法:
分三类,在个偶数中分别选个,个,个偶数,其余选奇数,
间接法:
中有元素
。
(1)原式。
(2)原式。
另一方法:
(3)原式
3.证明:
左边
右边
所以等式成立。
,在中,的系数
就是展开式中的常数项。
,
抛物线经过原点,得,
当顶点在第一象限时,,则有种;
当顶点在第三象限时,,则有种;
共计有种。
把个人先排,有,且形成了个缝隙位置,再把连续的个空位和个空位
当成两个不同的元素去排个缝隙位置,有,所以共计有种。
数学选修2-3第一章计数原理[提高训练C组]
1.B
2.D男生人,女生人,有;
男生人,女生人,有
3.A甲得本有,乙从余下的本中取本有,余下的,共计
4.B含有个元素的集合的全部子集数为,由个元素组成的子集数
为,
5.A
6.D分三种情况:
(1)若仅系数最大,则共有项,;
(2)若