四年级上数学应用题及解析类型三统计应用题 人教新课标版优选Word格式.docx
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班别
1班
2班
3班
4班
树数量
9
4
7
8
根据统计表回答问题:
(1)统计图中1小格表示 棵树。
(2)三年级 班的同学植树最多,达到 棵;
班的同学植树最少,只植了 棵。
(3)三年级同学植树总数共 棵。
(4)4班的植树总数是2班的 倍。
(5)4个班平均植树 棵。
6.根据统计图填空。
统计图中,1格表示(
)票,得票最多的城市是(
),与得票最少的城市相差(
)票,共有(
)名代表投票。
7.根据统计结果填空。
这张统计图中每一格表示(
)辆汽车,产量最少是(
)月份,是(
)辆;
产量最多是(
最多与最少的月份产量相差(
)辆汽车,下半年一共生产了(
)辆汽车。
8.根据统计图回答下面问题。
四年级同学参加兴趣小组情况统计图
一共调查了(
)名同学,参加(
)小组的人数最多,(
)小组的人数最少,相差(
)人,参加(
)小组的是(
)小组人数的2倍。
二、解答题
1.下面是某城市2010~2012和草坪的占地情况。
看图回答下面的问题:
(1)从2010年到2012年林地面积增加了多少公顷?
(2)从2010年到2012年草坪面积增加了多少公顷?
(3)你认为这幅图能说明什么?
2.下面是爱民小学四
(1)班同学体育达标人数情况统计图。
(1)哪个项目达标的男生人数最多?
(2)哪个项目达标的女生人数最多?
3.第28届奥运会获金牌前2名国家的奖牌情况如下表,根据此表完成下面的统计图。
(1)哪个国家获得的金牌多?
(2)哪个国家获得的奖牌总数多?
(3)你还能提出什么数学问题?
4.某工厂各车间人数统计图
(1)纵轴表示,横轴表示。
(2)车间的人数最多,车间的人数最少。
(3)二车间人数是一车间的;
三车间人数是四车间人数的倍。
(4)平均每个车间约有多少人?
5.下面是四年级一班第一小组学生的身高记录(单位:
厘米).先整理这些数据,再填写统计表,画出条形统计图。
132129134129130140135
141138142136128134143
四年级一班第一小组学生身高统计表:
年月
身高(厘米)
合计
120﹣129
130﹣139
140﹣149
【拔高训练】
1.学校组织登山比赛,报名人数如下表。
(1)从统计图中你能发现什么信息?
(2)这个统计图还能怎样画?
自己动手试一试。
2.星星小学四年级学生电脑打字速度情况如图:
(1)1分钟打字个数在30以上(包含30)的共有多少人?
(2)小文12分钟打了432个字,她打字的速度属于哪一等?
3.请你根据数据完成统计表,绘制统计图。
(1)该统计图统计的是(
),根据数据及统计图的实际情况,你认为统计图中1格代表(
)天比较合适,请在统计图中把纵轴数据填完整,并完成统计图。
(2)这一月有(
)天,这个月的第一天是儿童节,你认为这幅统计图统计的是(
)月的天气。
4.学校食堂对六年级两个班的同学进行“喜欢吃的食物”的问卷调査,统计结果如下:
一班喜欢吃肉类的有28人,喜欢吃鱼虾类的有13人,喜欢吃蔬菜类的有18人;
二班喜欢吃肉类的有25人,喜欢吃鱼虾的有15人,喜欢吃蔬菜类的有8人。
(1)根据这些数据完成下面的统计图。
某校六年级两个班学生喜吃的食物情况统计图
(2)观察统计图,你对这两个班的同学有什么建议?
说说你的想法。
5.请看图回答问题.
(1)请你填写下面的统计表.
节目
新闻
动画片
体育
电视剧
人数
(2)最喜欢看哪类节目的人最多?
有多少人?
(3)最喜欢看哪两类节目的人数一样多?
6.下面是红光小学三、四、五三个年级男女生人数情况统计:
三年级:
男生33人,女生27人;
四年级:
男生30人,女生33人;
五年级:
男生40人,女生27人.根据上面的数据将条形统计图补充完整。
(1)年级男生的人数最少,年级女生的人数最多.
(2)四年级和五年级一共有多少名学生?
7.玩具公司为了弄清哪一种玩具最受欢迎,以确定今后一段时间的主要生产品种,于是进行了调查.下面是调查了育才小学三
(2)班同学后做的记录表.
项目
遥控赛车
拼图
积木
陀螺
正正
正
(1)根据上面的统计情况,把下面的统计表填写完整.
(2)用条形统计图表示上面的统计结果。
(3)你最喜欢哪一种玩具?
看了上面的统计情况,你想对玩具厂的厂长提什么建议?
参考答案
一、1.【解析】
(1)7>6>5>2,徐月读的最多,张兵读的最少。
(2)(5+2+6+7)÷
4,
=20÷
=5(本);
【答案】徐月,张兵,5
2.【解析】
(1)由图可知喜欢巧克力的有16人,最多。
(2)10﹣6=4(人)
喜欢硬糖的比喜欢软糖的多4人。
(3)问题:
喜欢巧克力的比喜欢硬糖的多几人?
16﹣10=6(人)
【答案】巧克力,4,喜欢巧克力的人数比喜欢硬糖的多几人。
3.【解析】
(1)6+14+16+8+5+2=51(人);
答:
全班一共有51人。
(2)成绩在80分~89分的人数最多,成绩在60分以下的人数最少。
(3)这次测试成绩最高的是100分。
【答案】51,80分~89分,60分以下,100.
4.【解析】512﹣360=152(千瓦时)
706﹣512=194(千瓦时)
868﹣706=162(千瓦时)
丁丁家7月、8月、9月的用电数分别是152千瓦时、194千瓦时、162千瓦时。
【答案】152,194,162.
5.【解析】
(1)统计图中1小格表示1棵树。
(2)三年级1班的同学植树最多,达到9棵;
2班的同学植树最少,只植了4棵。
(3)三年级同学植树总数是:
9+4+7+8=28(棵)
共28棵.
(4)8÷
4=2(倍)
4班的植树总数是2班的2倍。
(5)28÷
4=7(棵)
4个班平均植树7棵。
【答案】1,1,9,2,4,28,2,7。
6.【解析】:
根据题意,先根据纵轴的标注确定单位量是多少,然后对数据进行分析、比较和运算。
【答案】:
5中国上海3484
7.【解析】:
300 七 900 十 2100 1200 8700
8.【解析】:
根据题意,先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再根据横轴和纵轴解决问题即可。
35 足球 趣味数学 6 足球 趣味数学
1.【解析】
(1)用2012年的林地面积减2010年的林地面积就是增加的面积。
(2)用2012年的草坪面积减2010年的草坪面积就是增加的面积。
(3)绿化面积逐年增加。
【答案】
(1)900﹣300=600(公顷)
从2010年到2012年林地面积增加600公顷。
(2)700﹣200=500(公顷)
从2010年到2012年草坪面积增加500公顷。
2.【解析】根据题意知黑色条形表示男生,白色条形表示女生,观察统计图比较各个项目达标的人数进行解答。
(1)25>17>15>9,所以男生立定跳远达标的人数最多。
立定跳远项目达标的男生人数多。
(2)25>23>15>7.所以女生跳绳达标的人数最多。
跳绳项目达标的女生人数多。
3.【解析】根据统计表中所提供数据,用横轴上的数据表示奖牌数,纵轴上的数据表示奖牌种类,即可绘制出条形统计图。
(1)
(2)由统计图(表)可以看出中国、美国所获金、银、铜牌数,从而得知哪个国家获得的金牌多;
计算出哪个图形奖牌数多;
(3)还能提出许多数学问题,如:
美国比中国多获得几枚奖牌?
用美国获得的奖牌数减去中国获得的奖牌数。
(1)美国获得的金牌多.
(2)美国:
35+39+29=103(枚)
中国:
32+17+14=63(枚)
103枚>63枚
美国获得的奖牌总数多。
(3)美国比中国多获得几枚奖牌?
103-63=40(枚)
美国比中国多获得40枚奖牌。
4.【解析】根据图意可知,
(1)纵轴表示人数,横轴表示车间;
(2)通过观察条形统计图可知,第三车间的人数最多,第二车间的人数最少.(3)用二车间的人数除以第一车间的人数就是二车间人数是一车间的几分之几,用三车间的人数除以第四车间的人数就是三车间人数是四车间人数的几倍.(4)把各个车间的人数相加,再除以4就是平均每个车间约有多少人。
【答案】解:
(1)纵轴表示车间,横轴表示人数。
(2)第三车间的人数最多,第二车间的人数最少。
(3)60÷
80=
100÷
70=
二车间人数是一车间的;
三车间人数是四车间人数的倍.
(4)(80+60+100+70)÷
=310÷
=77.5(人)
平均每个车间约有77.5人.
5.【解析】
(1)数准各身高段的人数,填入统计表中即可。
(2)根据统计表中的数据,在统计图中画出相应的直条即可。
(1)根据数据填表如下:
9月
14
3
(2)制图如下:
(1)根据数据用两种方式制作条形统计图,注意条形的宽度,男女表示的图例.
(2)一年级的男女的人数比例变大,二、三、四、五、六年级的男女人数的比较接近。
(1)制作统计图如下:
(2)通过上面的统计图发现,一年级的男女的人数比例变大,二、三、四、五、六年级的男女人数的比较接近.
(3)运用不同的方式制作统计图如下:
(1)根据统计图中的纵轴,属于30以上这一等级的人数,