中小学美术教师招聘考试Word格式.docx

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A.树形灯 

B.银错铜牛灯 

C.铜雀灯 

D.长信宫灯

2、在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带（ 

），把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。

A．甩水发 

B．抖水袖 

C．吹髯口 

D．撩褶子

3、唐三彩常用的颜色主要是（ 

）。

A、红、黄、蓝 

B、红、绿、白 

C、绿、黄、紫 

D、黄、绿、白

4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为（ 

）之神。

A、北方 

B、东方 

C、西方 

D、南方

5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是（ 

A、隶书 

B、行书 

C、篆书 

D、楷书

6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（ 

A、青蛙 

B、牛蛙 

C、蝌蚪 

D、树蛙

7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（ 

）的形式表现出来。

A、水彩画 

B、工笔画 

C、版画 

D、油画

8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（ 

A、法国贝尼尼 

B、意大利多纳太罗 

C、法国罗丹 

D、意大利米开朗基罗

9、故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（ 

）。

A、文华殿、武英殿、太和殿 

B、中和殿、太和殿、保和殿 

C、中和殿、武英殿、保和殿

10、“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。

此诗作者是（ 

A、苏东坡 

B、金农 

C、王冕 

D、齐白石

三、多项选择题（每小题2分，共20分。

每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分）

1．某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（ 

A．突出专长，对于教学内容进行了优化　 

B．违背了素质教育“全面发展”的要求

C．师傅带徒弟的传统模式 

D．应当大力提倡

2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（　 

A、能初步解读身边的美术现象 

B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念

C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象

D、有自己的审美趣味

3．笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（　 

A．画笔的特性 

　　　　　　B．画笔的大小、长短

C．用笔的力度和速度 

　　D．绘画材料的特性

4．石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（　　）。

A．卷轴画 

　B．壁画 

　　C．年画 

　　D．雕塑

5．秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个庞大的地下军阵有　（　　）。

A．步兵 

　　B．骑兵 

　　C．弓箭手 

　D．将军

6．有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是　（　　 

A．《格尔尼卡》　B．《内战的预言》 

　　C．毕加索 

　　D．达利

7．绘画以内容、题材来分类有　（　　）。

A．风景画 

B．油画 

　C．静物画 

　D．肖像画　　Ｅ．历史画

F．风俗画 

G．壁画 

H．年画 

I．漫画 

J．宣传画

8．同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的　（　　 

）对比。

A．明度 

　B．冷暖 

　　C．厚薄 

　　D．纯度

9．请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序（ 

　　）。

A．小结、评价 

B．自由欣赏、分析 

C．小组讨论 

D．呈现作品

10．我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（　　）。

A．重双基 

B．重素质教育 

C．重技能 

四、判断题：

（每题1分，共13分，记“√”为对，记“╳”为错）

1、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。

（ 

）

2、书法的结构就是指作品的整体布局。

（　 

3、中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。

（　 

4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。

5、初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。

6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。

7、在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大红色。

8、空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。

9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。

10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上附有年月历表故而得名。

11、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。

12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信。

13、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。

五、分析题（12分）

以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。

例子：

第一种思路：

具有“课堂化”特色的思路：

在教室里进行欣赏、评书、交流、讨论。

教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教学评述，也能丰富课堂视觉效果，营造好课堂教学的空间与气氛。

由谈话、提问方式导入，展开多种形式的讨论，如小组讨论、班级讨论。

答：

第一种思路的优点在于有专门的教师，师生可以方便、充分的传授、交流、讨论等，缺点是资源、资料有限，学生的直接观察、感受不足。

问题：

第二种思路：

具有“现场感”特色的思路：

从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手。

让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美，现场及时交流，还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。

第三种思路：

具有“虚拟性”特色的思路：

在多媒体、网络环境下进行，教师可以预先制作好多媒体课件或者网页，可以与相关网站建立好超链接。

可建立聊天室组织学生进行在线交流、讨论。

还可以发电子邮件、将网上搜集的资料做成网页。

六、美术字（10分）

请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体（双钩即可，无需填充）。

注：

术科水平测试（现场素描写生石膏头像《大卫》一幅，时间为90分钟，另外计分）

参考答案

（每空0.5分，共15分）

1、人文 

美育

2、造型•表现 

设计•应用 

欣赏•评述 

综合•探索

3、北宋　元　明　清　诗　书　画　印

4、横幅　中堂　扇面　斗方

5、舞台　光线　厚　薄

6、冷静　清晰　古典　德拉克洛瓦　色彩　个性　情感　主观

（每空1分，共10分）

1、Ｄ

2、Ａ

3、Ｄ

4、Ｂ

5、C

6、Ａ

7、Ｃ

8、Ｃ

9、Ｂ

10、Ｃ

1、ＤＣ

2、ＡＢＤ

3、ＡＣＤ

4、ＢＤ

5、ＡＢＣＤ

6、ＢＤ

7、ＡＣＤＥＦ

8、ＡＤ

9、ＤＢＣＡ（一定要按顺序排列）

10、ＣＡＢ（一定要按顺序排列）

1、√

2、╳

3、√

4、√

5、╳

6、╳

7、╳

8、√

9、√

10、╳

11、√

12、√

13、╳

第二种的优点在于直观性、现场感（3分），缺点在于教学内容的拓展、深化及充分交流不方便（3分）。

第三种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流（3分），缺点在于真实感不足（3分）　。

答案略

七、术科水平测试（现场素描写生石膏头像《大卫》一幅，另外计分）

中小学美术教师招聘考试试题

（二）

一、填空：

（共18分，每空1分）

1、课程的改革不仅是内容的改革，也是（）和教学方法的改革。

2、色彩的三属性包含（）、（）、（）。

3、纯度是指色彩的（）。

4、不同颜色的相貌、名称称为（）。

5、在色环中，互成（）的色，为强烈对比。

位于60°

以内的色，为柔和对比。

6、（）也叫邻近色，指（）比较接近的各种颜色。

如紫红