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三.活动主题

阳光心情,快乐大学。

四.活动对象

交通运输工程学院09级和10及全体同学。

五.活动流程

1.侯老师给学研会成员开展讲座;

2.学研会成员给09级和10级各班心理委员讲课(本学期只在09级开展此项活动);

3.各班心理委员及学研会成员给09级各班同学开展讲座;

六.时间安排及活动地点

时间安排:

第十二周:

侯老师给心理学研会成员开展讲座;

第十三周:

星期一晚上:

心理学研会成员给09级各班心理委员开展讲座;

星期二晚上:

心理学研会成员给10级各班心理委员开展讲座;

星期三、星期四晚上:

每晚安排09级一个组(两个班)的同学开展讲座;

第14.15周星期一至星期三晚上:

活动地点:

工科二号楼交通运输工程学院心理咨询室。

六.前期准备

1.准备与大学生心理健康知识相关的专题

大学生人际交往考试与挂科大学生网虫

大学生活规划恋爱心理学生自主创业

大学生自主学习能力与创新亲情与友情

大学生择业与职业规划大学生的时尚

考研与就业如何选择

对专业的兴趣及课外的外语学习

2.组织部布置好心理咨询室,为心理知识讲课做好充分准备。

3.心理学研会召开内部会议

时间:

第12周星期五中午

目的:

明确每个部门在本次活动中的任务,做好一切准备工作。

会议内容:

1.每个部门选三个与心理健康知识有关的专题,其中一个给09级心理委员讲,另外两个给09级混合组(下文有说明)的同学讲;

2.组织部分配好人员,做好12,13,14,15周心理咨询室的人员值班工作,以及与09级混合组的讲座相对应的各个部门。

3.09级全体心理委员会议

第12周星期五下午7、8节课时

内容:

1.各班心理委员作自我介绍,相互认识;

2.各个心理委员代表班级两两自由组队,16个班共分成8各组;

3.预先准备好8条写有心理委员专题讲座时间的纸条,由8个组的成员抽签决定他们组开展心理讲座的时间。

如果与班级安排有冲突,可在组与组之间调节,若仍不能调节的,可将讲座安排在周四、周五或周六晚上(具体在心理委员会议上确定);

4.同一个组内两个班的心理委员交叉开展讲座;

5.同一个组内的两个心理委员协调,将每个班的同学按1:

2分开,各班三分之二的同学进行单独的讲座,剩下三分之一的同学再次组合,形成一个混合讲座班,即每一个组(两个班)开展三场讲座,在一个晚上进行。

七.活动进行阶段

1.第十二周:

侯老师给心理学研会成员开展讲座,组织部负责和侯老师协调,安排讲座的具体时间;

2.第十三周星期一、二晚上:

学研会成员分别给09级、10级全体心理委员开展讲座,四个部门分别讲述各自的讲座内容;

晚上7:

00-----9:

00

3.第十二周的星期三,四,以及第十三周,十四周的星期一,二,三晚上按照在心理委员会议上所确定的时间在09级各班中开展讲座。

每晚安排三场讲座(即自由组队的两个班级),平均每场45分钟,中间休息10分钟;

晚上6:

30----9:

10

八.备注

1.此次普及心理知识活动所需时间长,工作量大,但准备时间尤为紧张,所以需要心理学研会各部门之间密切配合,努力完成;

2.在协调各组的讲座时要和各组的两个心理委员及时沟通、协调,安排好时间,如有意外情况,需第一时间同时各班心理委员做相应的变动。

九.活动总结

认真总结活动中的不足,为下一学期10级的心理知识讲座和“525”期间的讲课比赛积累经验,做好前期的准备工作。

交通运输工程学院心理学研会策划部

2、心理知识普及策划书

一、活动主题“塑造阳光心态,成就智慧人生

二、活动宗旨“普及心理健康知识,构建和谐校园。

三、活动形式心理知识普及讲座

四、活动时间20XX年10月27日15点40分

五、活动地点具体待定

六、指导老师姜凤娥老师

八、活动目的及过程

1进行心理知识授课,传授心理知识,让同学懂得心理保健的相关方法。

2通过一些小活动,消除困惑,走出心理误区,了解彼此,健康成长;

3感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

4增强大学生环境适应能力和人际交往能力。

九、活动意义:

通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。

学会更好的适应当前的学习生活环境,懂得人际交往,建立和谐的人际关系。

同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

心理社

20XX年10月24日

联系人康振

18764336509

3、心理知识宣传活动策划书

一、活动背景:

随着年龄的增长,大学生的烦恼也随之增加。

它来自社会各个层次:

学习上的,生活上的…普及心理学知识对大学生的生活与学习都会有很大的帮助。

二、活动目的:

增强大学生的心理素质,普及心理学知识,是同学们能对自己有一定的认识,并从容地去面对各种压力,保持良好的心态去对代我们的生活。

并招收一定的会员。

三、活动简介:

活动主题:

心静,心净,我们一起。

活动宗旨:

健康心理,你我快乐!

活动机构:

机电工程学院心欣协会

活动对象:

全体昆明理工大学的学生

活动时间:

20XX年11月28日

20XX年12月05日(以今天为例)

怡园、憬园、恬园食堂,中心区100

开展活动形式:

发出邀请函(卡片形式),挂横幅,举办讲座

四、活动安排:

活动筹备:

赞助的拉取,邀请函、横幅的设计,讲座内容的选定,讲师的安排,场地的申请。

活动流程:

1、在三个园区食堂门口分发邀请函。

2、在中心区100举办心理学知识讲座,并招收会员。

活动活动分工:

具体工作负责人员完成时间

外出拉赞助外联企划部11月25日

设计邀请函、横幅、并制作好办公室11月26日

悬挂横幅,分发邀请函宣传部11月28日中午

中心区讲座场地布置宣传部12月5日

招收新会员各部门一同进行12月5日

时间推进:

20XX年11月28日11:

30—13:

悬挂横幅,分发邀请函20XX年12月5日18:

00—19:

布置讲座场地19:

00—20:

30

讲座时间20:

30—21:

招收会员21:

30——

打扫场地

五、活动预算:

邀请函500

横幅2

总计:

六、注意事项:

邀请函多种多样(标准:

心理图式加上一些讲解,还有邀请书内容。

能吸引眼球,有一定的知识储存)

维持好讲座的秩序,确保讲座的顺利举行。

七、应急预案:

经费不足,可将邀请函的数量减少一些。

策划部门:

心欣协会

20XX年11月12日

4、心理健康知识普及策划书

一指导思想

大学生心理健康教育是高校全面实施素质教育的重要举措,是高等学校德育工作的重要组成部分。

20XX年,教育部印发了关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见,要求各高校充分认识加强大学生心理健康教育的重要性。

大学生心理健康教育是一个内容丰富,操作复杂的巨大工程,它既要遵循一般教育的规律性,又有自身鲜明的特殊性和科学性。

通过宣传和普及心理健康知识,帮助大学生树立心理健康意识,提高他们良好的心理素质,增强他们心理调适能力和对社会生活的适应能力,预防和缓解大学生的心理问题。

加强大学生心理健康教育,精心呵护莘莘学子的心灵,不仅是高校思想政治工作的需要,也是我们这个时代培育人才的需要。

二活动主题

大学生心理健康知识的宣传与普及

三活动时间

四活动主办单位:

人文社科系心理教研室

协办单位:

光华学院“心灵驿站”社团

五活动方式开展心理知识讲座、心理影片展映、心理知识竞赛、开展心理咨询,充分利用校园广播、网络、校刊、校报、橱窗、版报等宣传媒介。

六活动流程

(一)大学生心理健康专题讲座

1时间、地点以海报通知为准。

2主讲:

学院领导及人文社科系心理教研室教师

(二)“心随影动”心理电影展播活动

1时间:

利用晚自习时间

2地点:

多媒体教室

3影片:

《追风筝的人》、《肖申克的救赎》、《雨人》等国内外优秀心理影片。

4目的:

通过心理电影的播放和针对性的点评,让同学们在放松的同时学到心理健康知识,进一步认识和挖掘内心空间,完善自我人格。

同时,活动有助于弘扬校园文化,营造健康的人文环境。

(三)心理情景剧比赛

另行通知

学院大礼堂

2参加人员:

全院学生,以院系为单位。

3活动安排:

(1)各系负责组织指导编排节目。

(2)各系选送一个优秀剧目参加决赛,时间地点另行通知。

4活动要求:

(1)内容要求:

选材要积极向上,紧密联系大学生的学习生活实际。

(2)表演要求:

突出戏剧化,感染力强,情节设计严谨、流畅,主题鲜明,表演细腻形象,人物刻画鲜明生动。

(3)时间要求:

节目演出时间限定在20分钟之内。

(四)心理知识展板宣传活动

1地点:

A、B区各醒目位置。

2形式:

人文社科系心理教研室组织学生负责出一系列展板,心理协会出若干展板,放置在校园显著位置。

3要求:

内容突出,图文并茂,贴近大学生活。

(五)现场心理宣传活动

B区篮球场。

2活动内容:

(1)心理教研室心理咨询

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