关于责任感的主题班会Word文档下载推荐.doc
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教学过程:
一.导入（以时事关注焦点引入"
责任"
）
从三鹿奶粉事件谈责任的承担（详细）
总结:
三鹿奶粉的教训是惨痛的,它使我们明白,有一件东西比钱更重要,那就是责任。
你对别人负责,别人才能对你负责;
你维护别人的安全,别人才能维护你的安全,不负责任的行为将令人发指。
二.主题:
1.大事小事显责任（初步了解责任的范围）
请学生交流自己搜集的有关责任的事例,引出何谓"
责任心"
。
如:
值日生赵子辰,对值日事务十分尽责,擦黑板、扫地、擦瓷砖等丝毫不马虎......
责任心,是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任和履行义务的自觉态度。
诗歌巩固概念
2.名家名言说责任（感受责任）
请学生交流自己搜集的名家名言,了解伟大哲人们对责任的理解。
雷锋说:
一个人的责任,就是使别人获得快乐。
高尔基说:
天才就是善于工作,热爱工作,对工作有责任心。
讲故事（投影）
3.七嘴八舌谈责任——"
如何肩负起自己的责任?
（学生讨论,代表发言）（新的理解和认识）
（1）对自己负责:
自理、自尊、自爱、自信、自强
如何才能对自己负责?
第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依赖别人。
第二是自尊,即自己尊重自己。
第三是自爱,即爱惜自己的名誉,珍惜自己的生命,爱护自己的身体,保护好自己。
第四是自信,即自己相信自己,相信自己的能力,相信"
天生我才必有用"
第五是自强,以顽强的意志来面对学习上和生活上的各种困难,要给自己树立高标准、严要求。
2人
（2）对他人和集体负责:
班级事务争着做
如何才能对他人和集体负责?
在一个班集体中,不只有班委才领导班级,大家都是集体的主人,应该有当家作主的精神,每一个班级成员应当自觉承担起自己的一份责任和义务,显示自己在一个集体中存在的价值。
通过班级的琐碎事务（值日生、财产保管员）,让别人了解你、承认你、接受你和信任你。
这样的集体才能显示出团结友爱,朝气蓬勃的精神面貌,才能为自己提供良好的学习和生活的环境。
（3）对家庭负责
如何才能对家庭负责?
父母的爱是博大无私的,长大后应该负起对父母的赡养扶助的义务,但现阶段切实能做的就是做好自己该做的事,无论是学习上和生活上都努力做到不让父母操心和担心,负起自己的责任,对父母就是一种回报。
（4）对社会与国家负责
如何才能对社会与国家负责?
a.树立远大的理想,立志做有益于他人、有益于社会的人。
b.立足现在,努力学好科学文化知识,提高自身的素质和修养,为社会作出贡献。
c.明确自己的历史使命,培养锻炼自己的现代化素质,做托起时代大厦的栋梁。
合唱《跨世纪的新一代》
4.实际行动尽责任（中学生守则）
从身边的小事做起,切实地培养责任心。
（1）热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。
（2）遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。
（3）热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。
（4）按时完成作业,无抄袭、无考试作弊现象。
（5）认真值日,保持教室、校园整洁优美。
关于责任感的主题班会关于责任感的主题班会。
（6）尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。
（7）体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。
×
欣赏
三.总结
水因为有了岸的约束,才会优美地汇成河流。
责任对于人就像水有了岸一样。
责任是承担忧患的力量;
是缓解纠纷的机智;
是宽容别人的度量;
是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气。
责任不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己更美丽、更高尚。
同学们,你们是祖国的未来,你们的道路任重而道远,唯有树立责任意识,你们才能取得更大的进步,才能拥有更好的发展。
就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始,从每天的清晨开始,做一个有责任感的人!
脚踏实地,拼搏奋斗,你们一定可以成为祖国有用的栋梁!
活动目的：
针对班内同学中存在的不良现象，开展"
做有责任感的人"
主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识到自己的不足并改正，增加责任感，同时也让同学们更好更深入地了解"
的内涵，让"
这信念永植心中。
时间：
9月29日下午第二节课
地点：
初二（4）班
主持：
蒋玲卢敏飞
活动过程：
诗朗诵《做有责任感的人》引入
甲：
各位领导、老师、同学们，下午好！
乙：
初二（4）班现在开始！
一.对自己负责
做有责任感的人是社会对我们新世纪的中学生提出的要求，它包含着对自己负责、对家庭负责、对他人、对集体、对社会、对国家负责。
在这么多的内容中，对自己负责是基础，一个人对自己都不能负责，怎么能对其他负责呢？
在此，我想问问大家，你的学习目的性明确吗？
你的作业认真做了吗？
你是否在电子游戏机室里流连忘返呢？
当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正呢？
下面请大家看小品小品《晨读之前》
当局者迷，旁观者清"
看完小品，我想同学们都能从中看出哪些是不良行为，哪些同学做的很好。
（同学发言）
绝大多数同学都有这样的看法：
没有毅力，学习不够认真，有一部分同学还抄袭作业，不能控制自己的情绪，贪玩等等。
可以说这些都是对自己的不负责。
下面请同学们结合小品及生活的实际，谈谈自己的看法。
大家都敢于亮出自己的不足，我想还有许多同学也都有话说，未能发言的同学就回去把自己的感想写出来吧！
我相信大家都会努力向上的。
刚才大家所谈的基本上都针对学习这方面的事，学习是我们的主要任务，不能好好的学习，我想学习目的性不明确是其原因之一。
我们学习的目的是什么呢？
请大家听一个故事。
故事《为中华之崛起而读书》
这个故事对我们来说很富于启示性，我们敬爱的周总理在少年时代就立下了"
为中华之崛起而读书"
的伟大志向。
我们做为21世纪的主人，正处在求知的阶段，我们应当为祖国的繁荣富强而努力学习。
这样才是对自己的负责。
我们要学会求知，学会做人，学会审美，学会健体，把自己培养成为一个新世纪的人才。
下面哪位同学能来谈谈自己的感触？
大家说得真好，同学们！
青少年时期是扎实打基础的时期，也是长知识、形成世界观的重要阶段"
莫等闲，白了少年头，空悲切"
，
我们要明白，自己起码的责任是学好本领，以便将来能自立于社会，为社会作出贡献，而不是成为社会的负担。
同学们，为了明天，让我们积极进取，投入紧张的学习生活中去吧！
二.对家庭负责
家，是你踏进人生的起点；
家，也是在受到挫折时，给予你温暖的驿站；
家，还是你获得成功时，提醒你戒骄戒躁的航标。
同学们，你在家，满眼是父母的微笑；
你出门，满耳是父母的叮咛；
住的是洁净温馨的居室，吃的是可口美味的饭菜；
也许你觉得这是你理所应得的。
不！
作为家庭的一员，你虽有权享有家庭的快乐，但你也需要对家庭付出。
其实，并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责，生活中点点滴滴的小事都能体现出你是否对家庭负责。
下面让我们看一段小品，回忆一下我们平日在家中的表现，看看我们是否对家庭负责。
小品《我在家》
看了刚才的小品，大家有什么感想？
类似这种现象是不是也存在我们的生活中呢？
像这类的事时有发生，同学们，你们是否想过，这样做对家庭负责吗？
还有哪些不足之处？
甲；
是的，当你与家人发生矛盾时，不要冲动，不要一走了之，要冷静地反思一下自己，你所说的所做的是否对父母对家庭负责
刚才同学们说了些自己与家人的事，字字句句传递出亲人对我们的关爱、
呵护。
我们拥有这份浓浓的亲情，要好好地珍惜它，爱护它。
我们应该时时想着它，任何时候#from关于责任感的主题班会来自end#都不能伤害它，要对它负责。
那么我们怎么做才算是对家庭的负责呢？
同学们说得很好。
对家庭负责可以体现在很多方面：
尊重父母、理解父母是对家庭的负责，
学会自律、承担力所能及的事是对家庭的负责，
关心父母是，严格要求自己也是。
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我们该做的太多太多了，让我们共同努力，做一个对家庭负责的人。
种子萌芽是对泥土妈妈的回报；
鲜花盛开是对春天妈妈的回报；
雄鹰翱翔是对蓝天妈妈的回报；
骏马奔腾是对草原妈妈的回报。
同学们，对于我们来说，今天勤奋学习，明天努力创造就是对父母最好的回报。
请听合唱《我们最知道》
下面请同学们朗读收集来的名言警句：
《名言警句》
让我们从小事做起，从身边做起，大家都来做一个对家庭负责的优秀的中学生。
三.对他人负责
伟大的诗人歌德说过：
你若要人喜爱你的价值，你得给人创造价值"
一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，我相信他一生都会快乐。
尽自己所能，为他人献出一点儿爱心，做一个热心肠的人。
彼此帮助，互相快乐，助人为乐，永远快乐。
接下来，再请听一个真实的故事：
故事《孙立军的故事》
孙立军真是新时期的又一个活雷锋。
他的事迹就是发扬社会公德的动人乐章。
同学们一定感触很多，现在就请大家谈谈自己的感想。
是的，帮助同学，关心他人，这是我们最应该做的。
下面请听合唱《同学之歌》
让我们共同行动起来，用心去帮助别人，认真地对他人负责，不追吵、不打闹，团结友爱，和平共处，让世界充满爱，让他人生活得更美好。
下面让我们一起来看一段录像录像《抗洪救灾》
乙；
大家看，画面上那一幅幅抢险救灾的镜头，正是当代最可爱的人—军人的闪光之处：
对他人负责。
对他人负责，是一种责任，也是一种义务。
社会需要它，人民需要它，我们的民族更不能缺少它。
当代的军人啊，你们，为了谁？
为了家乡、为了人民、为了我们伟大的祖国。
你们的精神永远传诵，你们永远是我们学习的榜样！
下面请欣赏舞蹈《为了谁》
生活是丰富多彩的，人也是各色各样的：
有极富责任感的人，也不乏毫无责任感的人。
远的不说，在我们身边不就有一些这样的人吗？
请看—小品表演
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