中学党支部工作总结报告Word格式.docx

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3、抓好青年教师队伍的理论学习，加强青年教师思想教育。

青年教师是学校发展的生力军，为了提高青年教师的政治觉悟，帮助他们更好更快地成长，使学校的青年教师团体成为一个积极向上、奋发有为的集体，学校通过青年教师论坛等形式每月开展一次集中学习，组织大家学习讨论，关注党和国家的发展，增强责任感和事业心。

学校的凝聚力进一步得到加强，在5.12汶川大地震后，学校支部发动全体党员和教职工向灾区捐款，全体教职工和学生累计捐款65670余元。

根据中央组织部明传电报的精神，鼓励和支持全体党员自觉缴纳特殊党费用于抗震救灾，9名党员人人主动参与，交纳特殊党费合计4000元。

二、围绕学校中心工作，发挥党支部政治核心作用

1、参与制定学校《XX年2010年发展规划》。

在办学实践中，在学校党支部的支持下，学校根据教育形势的发展变化，遵循教育发展客观规律，努力拓展办学空间，，提升发展内涵，保持可持续发展的潜力，在提高办学水平、教师队伍培养、注重教学质量等方面下功夫，经过多方研究和认真思考，制定了学校《XX年-2010年发展规划》，明确提出学校未来的发展目标是：

强化设施、师资充沛、学生幸福；

以信息化引领教育现代化，构建以学生发展为本的现代学校管理运行机制；

成为一所具有浓厚文化底蕴、高品质特色化的示范性九年一贯制学校。

2、注重教师的专业化发展。

为促进教师专业化发展，支部积极搭建舞台。

如结合县教育系统的骨干教师评选、年度考核奖励等，党支部积极鼓励动员教师（特别是党员教师）参与全校教学比武，在说课、听课、评课、课件制作等各个环节中从严要求，好中选优，从中评选教学能手并推选出最优秀的教师参加县级教学比赛。

目前，多数党员教师都成为学校教育教学的骨干。

三、坚持党管干部、党管人才，抓好学校队伍建设

1、干部队伍选拔培养，机制逐步健全，群众认可度高。

近几年来，校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。

在党支部的培养下，福兴学校形成了一支思想过硬，业务过硬，素质过硬的干部队伍。

他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则，树立起干部就是为民服务的意识，热情为家长，为全校师生服务，创新领导方法，做到科学决策、民主管理，在师生中享有较高的威信。

党政领导严格治校，严明处事，用人格、情感凝聚班子，使班子成员做到：

工作上用加法，坚持勇挑重担；

经济利益上用减法，保持廉洁作风；

领导方法上用乘法，充分调动教师积极性；

荣誉面前用除法，把功劳归给大家，形成团结、开拓

、求实、民主的领导集体。

2、培养年轻干部、骨干教师，形成学校发展的人才梯队。

我校党支部在培养学校教育教学的骨干工作中，有成效、有创新，群众认可度高。

支部采取了一系列切实有效的措施，创设优秀年轻干部施展才华的岗位；

加大了任用优秀年轻干部的力度；

抓好干部经常性教育，引导年轻干部加强理论学习；

积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训，以更新理念，提高水平；

强化年轻干部的实践锻炼。

把年轻干部放到急、难、险、重的岗位上进行锻炼，增强他们的工作能力，锻炼他们的应急应变能力，以磨砺他们的毅力，提高工作综合能力。

四、贯彻育人为本，德育为先的方针，认真抓好学校德育工作

1、抓常规，求创新，逐步形成学校德育工作特色。

我校德育工作以树根立魂教育为核心，以教会学生做人，做四有新人为主要内容，以学生主体性参与为途径来进行。

坚持减负增效，学校的德育还向智育渗透，进行开发学生非智力因素的实践与研究，培养学生热爱科学，端正学生的学习态度和提高学习兴趣等方面发挥独特的作用。

因此，这几年里支部着重抓住了以下几个方面的工作：

①班主任队伍建设②困难学生的教育转化形成一整套帮教管理体系③按学生的年龄特点逐步构成符合学生身心发展规律的德育教育体系④全面开展学生心理教育。

这些目标基本实现。

2、加强校风、学风和校园环境的建设，以环境熏陶人、教育人。

为了培养我校师生热爱学校的情感，学校从硬件建设方面营造了良好的育人环境。

学校不断加大投入，改善学校的内部环境，校园面貌有了很大的改观，同时加强了校园绿化工作，使师生学习和生活环境更加安全、舒适；

校舍的走廊、大厅、橱窗等醒目的位置及时变换着不同的教育内容，时时处处在提醒教育广大师生。

五、加强党员教育，培养发展对象，党员队伍得到有力发展

1、以各类主题教育活动为契机，做好党员先进性教育。

党员积极发挥旗帜作用，以高标准严格要求自己，带头执行学校各项规章制度，带头挑重担、解难题，同事间尊老爱幼、互相关心蔚然成风；

教学上聚焦课堂、提高质量，党员们以实际行动影响着周围的群众。

每学期开学前的送书进教室活动得到了全体党员和很多青年教职工的响应，在活动中提高党员和教职工的服务意识和奉献精神。

许多教师义务利用放学后的时间补缺补差。

讲奉献、讲敬业已经成为学校工作的主旋律。

党支部在成为实践三个代表重要思想的组织者、推动者和实践者上取得了新的进展。

学校健全了党内民主生活、组织生活和党员民主评议、党支部组织生活会、党支部委员会议等制度，使党的工作和学校各项工作不断加强。

2、以党建促团建，重视后备力量的培养。

3、认真发展新党员，不断壮大党员队伍。

党支部重视抓好在青年教职工中发展党员的工作。

一是认真抓好对入党积极分子的培训，每年都选送有入党愿望的、优秀的教师参加教育党校的培训，学习党的基本理论和基本知识，学习邓小平理论和三个代表重要思想，帮助他们明确入党目的，端正入党动机。

二是认真把好入口关。

党支部进一步细化入党条件，规范组织考核，强化程序

。

入党积极分子都严格按照入党条件，认真考察，严格程序，成熟一个发展一个。

这两年，在青年教师中发展党员2名，支部的战斗堡垒作用大大的得到加强。

支部加强主动发展工作，在青年教师中进行党的知识的学习和宣传，2010年4、5月间又有2名青年教职工递交了入党申请书，党组织的凝聚力进一步发挥。

4、加强党风廉政建设，建立党风廉政长效机制。

建立党风廉政责任制是从制度上确保从严治党方针贯彻实施的有效措施。

为了保证党风廉政责任制工作的顺利召开，支部确立分级负责制，按照一级抓一级一级管一级的原则，确立了校长、书记与中层，中层与组长以上干部的党风廉政建设责任制。

同时，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，发挥党员先锋模范作用，认真落实民主集中制，努力提高执行能力，提高防腐拒变能力。

凡学校重大决策，中层干部的任免选拔，都严格按照上级指示精神和学校规章制度，集思广益，果断决策。

我们还严格信访程序，认真接待和处理信访、电访。

每接到来电来信反映学校工作及教师情况的，党政领导亲自过问，件件有落实，件件有处理回音。

党风廉政建设责任制的落实，有效地促进了我校党风廉政建设和反腐倡廉工作。

学校干部清正廉洁，职工精神面貌好，干群关系和谐发展，学校更具凝凝聚力，向心力，号召力。

六、充分发挥工会、教代会的作用，加强凝聚力工程建设

1、本着全心全意依靠教职工办学的根本思想，发挥好教代会和工会作用。

学校的重大决策及各项规章制度均经过民主程序产生，重大问题事先听取广大干部、党员、群众的意见；

按议事原则办事，发挥政治核心作用；

学校依法建章立制，形成一套完整的规章制度，汇编为《福兴中学学校考核制度》，提交教代会审议通过后试行，并能在实践中不断完善和有效地实施。

对于学校办学规划计划，改革方案、财务收支、人事变动、评先评优晋级、工程招投标情况、建设采买、福利待遇等焦点、热点问题，我们采用教代会、公示栏、宣传栏、印发通知等方式方法，将依据、程序、标准、纪律、结果等予以公开，赢得了老师对校务公开工作的信任。

2、以争创文明，认真开展凝聚力工程。

校工会在党支部的正确领导下，充分发挥保障、服务、监督职能，积极开展群众性的思想政治工作。

开展以爱国，爱校，爱岗敬业为核心的宣传教

2012年市长公开电话办理工作总结

一、领导重视，健全制度

我队领导高度重视市长公开电话办理工作，指定文化市场管理办公室和一名工作人员专门负责日常市长公开电话的办理工作。

局分管领导还经常在会议上强调市长公开电话办理工作的重要性，要求各执法人员和负责人员要高度重视和支持市长公开电话办理工作，并不定期地检查公开电话的办理结果，听取重要事项的结果反馈，要求办话人员对市长公开电话反映的每件事做到事事有待，确保办结率和反馈率达到100%。

今年，我们还非常注重办话制度建设，不断完善市长公开电话的办理办法，建立健全各种制度。

首先在办话程序上进行细化。

要求办话人员接听电话并记录后，一般事项由处室负责人安排相关人员承办；

重要事项则由处室负责人提出拟办意见，经局分管领导批准后，分头落实，切实保证“市长公开电话”从接听、签批到办理，不拖拉、不推诿，做到交办电话记录件件有批示、有登记、有反馈。

第二，制定了明确的办话操作规范和具体要求。

要求办话人员以强烈的责任心和对人民群众高度负责的态度，做好办话工作，把质量和效率贯彻办话工作始终。

办话人员在接听和办理过程中坚持普通话和文明用语，耐心接听，详细记录，从未发生过态度冷漠，语言生硬的现象。

同时要求办话人员要及时、认真，实事求是地填写电话登记表，并层层落实办话责任，做到不漏报、不压报。

二、认真办理，务求实效

在市长公开电话的办理过程中，我们认识到，群众拨打市长公开电话反馈问题，是出于对政府部门的信赖，向政府部门倾诉他们的难处和苦处，并满怀希望地请求帮助。

如果我们在办理过程中漠然置之，会使我们失去人民群众的信任和支持。

因此，在市长公开电话办理过程中，我们明确规定，办话人员要本着“认真负责、迅速及时、优质高效”的原则，对市长公开电话坚持随到随办，急事急办，特事特办。

凡情况清楚、要求合理的问题，当即给予答复；

对要求合理，但处理起来缺少政策依据的，向群众讲明情况，争取理解和支持；

对情况不明、事实不清，或因偏听偏信而来电的群众，则耐心讲明情况，阐明政策，消除误会。

为激励办话人员进一步提高公开电话办理的质量，我们还把受理公开电话时能否做到热心、耐心、细心、关心，具体办理时是否充满爱心、设身处地为群众着想作为办话人员年终考核的一条重要参考依据。

由于平时注重了对公开电话办理人员的服务水平和服务意识的培养和教育，我们在公开电话办理过程中文明受理、热情服务蔚然成风，为公开电话办理件件有着落、个个有回音打下了良好的基础。

三、提前介入，抓好落实

多年的办话实践使我们认识到，群众拨打公开电话有其规律可循。

为掌握公开电话办理工作的主动权，我们注意根据实际情况，超前思考，预先分析研究一个时期或一段时间内可能出现的群众投诉特别是敏感投诉问题，未雨绸缪，提前做好应诉准备和矛盾化解工作。

我们针对学生寒暑假和“五一”、“十一”长假等假期期间，未成年人进入网吧、游戏机室以及个别书报刊经营单位销售非法教辅用书这些热点问题，一方面召开网吧、游戏机室、书报刊经营单位经营业主会议，学习有关法律法规，加强宣传