上海牛津英语七年级上册.docx

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上海牛津英语七年级上册

Unit1&2

一、重点、难点归纳

1．冠词a,an,the

（1）a用于辅音音素开头的单数可数名词前，如：

apen,abook,auniversity

an用于元音音素开头的单数可数名词前，如：

anegg,anhour,anhonestboy,anuncle

the用于再次提到的人或事物前，如：

Ihaveanewschoolbag.Theschoolbagisblack.

（2）哪些情况必须使用the：

A．____________________________________如：

Pleaseopenthedoor.

B．____________________________________如：

Thesungoesupintheeast.

C．____________________________________如：

Whoisthetallestgirlinourclass?

D．____________________________________如：

theold

E．____________________________________如：

theSmiths

（3）不加the的情况：

A．____________________________________如：

havebreakfast,playbasketball,speakEnglish.

B．____________________________________如：

in2011,inwinter

C．____________________________________如：

mypen,thisbook

2．一般现在时

一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态、日常行为、习惯或客观事实等。

常用时间状语有：

______________________________________________.

当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，其变化规则是：

A．____________________________________

B．____________________________________

C．____________________________________

D．特殊：

have----has

二、重点句式

1.befriendlyto=bekindto=beniceto对……友好的

2.whynotdosth.=whydon’tyoudosth.为什么不……

E.g.　Whynotstayathomeinsteadofgoingoutsideonsucharainyday?

3.sbspendmoney/timeonsth.

sb.spendmoney/time（in）doingsth.

sb.paymoneyforsth.

sth.costsb.time/money.

It.takessb.timetodosth.

三、话题

学习如何交朋友和规划我们的每日生活。

过关检测

一、词汇

1.Wecangetalotofi__________fromtheInternet.

2.MyfriendinvitedmetodinnerataFrenchr__________yesterday.

3.Thetwopairsofshoesarebothbeautiful,it’sdifficultformetoc__________.

4.Wecan’tgooutuntilwec__________ourhomework.

5.Shelookssoyoung,Ican’tguessherreala__________.

6.Tomalwaysw__________hisfaceandbrusheshisteethbeforehegoestobed.

7.Sandygoestohavetheswimminglessont__________aweek.

8.Snakeisakindofveryd__________animal.

9.Everyoneisheree__________Tony.Idon’tknowwhereheis.

10.Whydidn’tyoucometoschoolyesterday?

Pleasetellmether__________.

二、短语翻译

atschooloneofthebest

nexttoinglasses

makephonecallstoonweekdays

belateforaheadofsb.

ontherailstakeup

在左边对某人友好

去游泳吃早餐

在去…….的路上照顾

半小时在途中

在闲暇时洗碗

三、重点句式及语法

A按要求作相应的句型转换

1.MissLiuusuallyspendsanhourincorrectingpapers.（改为同义句）

Itusually___________MissLiuanhour______________________papers.

2.Thevolunteerswerefriendlytovisitorsduring2010ShanghaiExpo.（划线提问）

___________werethevolunteers______________________duringthe2010ShanghaiExpo?

3.Whydon’tyouvisitastudent’sfamilyintheevening?

（改为同义句）

_________________________________astudent’sfamilyintheevening?

4.Myparentsownabigrestaurant.（划线提问）

______________________yourparentsown?

5.It’sabouttwokilometersfromtheschooltomyhome.（划线提问）

_________________________________itfromtheschooltomyhome?

B根据中文完成句子

1Phelps是世界上最好的游泳者之一。

Phelpsisoneof___________________________intheworld.

2四年前他担任教师的工作。

He__________________ateacherfouryearsago.

3我们学校的校运会持续了三天。

Ourschoolsportsmeeting__________________threedays.

4你将来想做什么工作？

Whatdoyouwanttobe___________________________?

5我经常打电话给我的朋友。

Ioften____________________________________myfriends.

6因为我没有说真话，所以妈妈生气了。

BecauseIdidn’t___________________________,mymother__________________.

C语法巩固练习

1.----Doyouhavethekeyto_________bluecar?

----Ithink_________keyisonthedesk.

A.the;the

B.the;\

C.\;the

D.a;a

2.----Areyougoodatplaying_________basketballorplaying_________piano?

-----Both.

A.a;a

B.the;the

C.the;\

D.\;the

3.Wecansee_________fullmoonontheeveningofAugust_________fifteentheveryyear.

A.the;a

B.a;a

C.a;the

D.the;the

4.Shenever_________herproblemswithherparents.

A.discuss

B.discusses

C.isdiscussing

D.arediscussing

5._________Mary_________herhaireveryday?

A.Do;wash

B.Do;washes

C.Does;wash

D.Is;washing

Unit3&4

一、重点、难点归纳

1．一般过去时

一般过去时表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态，一般与表示过去的时间连用。

一般过去时的句子中谓语动词要用过去式。

动词过去式变化规则：

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）不规则动词的过去式要逐个记忆。

常见的表示一般过去时态的时间状语有：

2．When引导的时间状语从句

Theskywentdarkwhenwearrived.

When引导的时间状语从句可放主句前面或后面，放在主句前面时要用逗号与主句隔开。

E.g.HewasdoinghishomeworkwhenIcameintohisroom.

=WhenIcameintohisroom,hewasdoinghishomework.

3．usedtodosth.过去常常做某事

beusedtodoingsth习惯于做某事

beusedtodosth.被用来做某事

二、重点句式

1．Whatabout…?

=Howabout…?

Whatabouthavingsomebread?

=Wouldyoulikesomebread?

2．Itisadj.of/forsb.todosth.

（1）如果形容词用来描述不定式行为者的性格、品质的，用_____,这类形容词有______________________________________________.

（2）如果形容词仅仅用来描述事物，用___________。

这类形容词有____________________________________.

3．seesb.do/doingsth.

感官动词see,watch,observe,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel