平山中学第七届科技文化艺术节活动安排一览表Word文件下载.docx
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“搭起你的梦想”建筑模型设计比赛
2008.
09.26—10.23
各年段室
施桂英
学
“以一敌百”数学综合知识比赛
咼
学生
林婉瑜
英
英语演讲比赛
初中咼中
12.4-12.5
新电教楼一楼报告厅
吴云英陈娇蓉
英语歌曲比赛
咼、
二学生
2008.10.23
新办公楼一楼
张丽贤
物
理
水火箭
制作与发射比赛
2008.11.18
校大操场
李培玲
杨清泉
化
分子模型制作比赛
咼二二学生
2008.11
化学实验室
姚顺金庄雯瑛
化学式水果拼盘
比赛
报告厅
(一)
许玲玲
黄爱治
生
生物模型
制作比赛
全校学生
08.11月中旬
生物实验室
吴阿娜
政
治
手抄报评比,主题:
《家乡(家)的变化》
学校、社区
政治组全体老师
历
史
我班大明星一一平山中学第一届历史故事新编表演大赛
全体学生
2008.10—11
学校内
沈咏梅
地
“人口与环境”漫画比赛
10.15—11.15
杨志川
以“地震”为主题的演讲比赛
2008.11月中旬
汇报厅
胡贵锋
技
术
电子板报现场做
冋、
11月下旬一12
月上旬
计算机教室
骆芸
美
卡通漫画现场比赛
2008.12.23
下午第二节班会课
施碧碟施清悦上官雷蕾
水果拼盘现场比赛
初一、
2008.12.30
下午
施清悦
上官雷蕾
第二节班会课
施碧碟
美术作品展
11.4—11.24
展厅
^音
乐
“校园十佳歌手”大赛
9.20—11月
办公楼一楼多功能室
叶爱彬陈姬李细香
文艺汇演(闭幕式)
操场
教务处
敬请各位老师按计划认真落实各项活动,注意保全相关活动资料,以便集
体或个人备查备证之用。
各位老师辛苦了!
平山中学科协教务处
2008年10月14日
后附各组活动策划表
科技文化艺术节活动项目策划表
教研组名称
语文组
项目名称
初一年备课组
活动对象
初中部学生
活动期限
2008年10月22日
活动地点
教育目标(效果预计)
活动实施(过程预计)
1、硬笔字比赛可以让学生尤其初一年学生意识到写好字的重要性;
2、训练学生的硬笔字书写基本功;
3、把硬笔字比赛和学生的表达能力联系起来,可以提高学生的语言表达能力;
4、树立好榜样,让其他学生向他们学习,提高学生写好硬笔字的积极性。
1、语文组向初中部学生发布活动通知。
2、要求学生自己带笔,准时到比赛地点参加比赛。
3、统一分发稿纸,要求学生现场写字。
4、给学生几个词,要求他们充分发挥想象力,用这几个词写成一段话。
5、根据学生的书写质量和写作质量评出优秀的作品。
其它需要注明事宜或者意见建议:
语文教研组
初二备课组
初中
12周
1引导学生通过对成语的本义(字面上的意思)了解,积累规范的语言,丰富学生的文化积淀,传承中国的传统文化。
2激发学生热爱祖国语言的思想感情。
探究成语,形成自我观点,培养学生创新意识。
1开展关于成语填空解释寓意等比赛系列活动,以增强学生阅读兴趣,体验成功的快乐。
2每个班级派2到3名学生参赛,通过评选设一二三等奖进行表彰。
高中语文组
“原创青春名片”
设计大赛
易晓红王常婷姜
冰
全体咼中自愿参加的学
2008、10—2008、12
教室、美因楼五楼
活动
7实施(过程预计)
1、励志类文字为主,结合书法、绘画等形式,必须手写手绘在统一16K的白纸上。
2、推动原创校园文化,激发学子激情创意,发扬动脑动手创
1、全组教师讨论通过,下发通知到各班。
2、语文老师组织一次励志小文写作活动。
辅导参赛同学做好文字内容准备工作。
3、学生在规定的文本范围内提前完成形式设计。
4、选拔和自愿结合的方式确疋参赛名
单,每班暂疋35人。
5、统时间、地点完成书法撰与。
6、收集、评比作品。
7、争取优秀作品结集汇编。
作精神,展现学子冃春风采。
3、加强校内交流、结合校本研
究,争取优秀作品结集汇编。
最后结集需要学校纸张、印刷等方面的支持!
数学教研组
“搭起你的梦想”建筑模型设计比赛
初中全体学生
09.26—10.23
为了丰富同学的学习生活,培养学生的创新意识,提高学生的动手能力,同时也让同学充分体验数学在生活中的应用,激发学生的学习热情。
★作品要求:
1、用卡纸作材料,以常见的几何立体图形为主部件进行组合,搭起一个立体的建筑模型。
2、模型的“占地面积”为一张8开的纸,高度不限。
3、每个作品要标有鲜明的主题。
4、作者姓名及所在的班级请写在背面(同
班的同学可两人合作)。
5、要注意作品的可观赏性,手工技术等。
★参赛方式:
冋学在10月23日前带着自己制作的作品上交给数学老师,由老师选出比较出色的作品参加年段评比。
★评选方式:
各班先评选出3—5件优秀作品,然后参加年段总评比。
(各班选出一名同学作为本活动评选小组成员)
★评比结果:
各个年段分别设一、二、三等奖若干名。
经研究,初中部数学备课组就开展这一项目,但要求分年段
评奖,所以恳请学校在分发奖品时给予大力支持,谢谢!
“以一敌百”数学综合知识比赛
高一年全体学生
2008.10.22晚6:
30
一、活动目的
为了丰富同学的学习生活,扩大学生的知识面,注重参赛队员与观众的互动,在互动中学习知识和感觉比赛的乐趣,同时也让同学充分体验数学在生活中的应用,激发学生的学习热情。
二、活动介绍:
活动核心就是集中凸显一个人对垒一百人的智力对抗。
无论是参与者或是观众都能从中感受紧张、刺激、悬念、惊喜等种种情绪感受。
三、参赛队员:
(分两类)第一类为“快乐答人”高一每班选13人作为擂台方阵,共100人,这100
人既是观众,又是参赛队员,第二类为“挑战者”,每班再选两人为打擂队员,共16人
四、题目设置:
10题:
分别为数学类4道,文学常识、历史常识、地理常识、生活常识、医疗急救常识、社会时事各1道。
五、比赛规则
(1)预设16个题组,每个题组10题,每个题组做成一个PPT演示文件,共有16个
PPT演示文件,编号1~16
(2)挑战者16人抽签编号1~16,确定出场先后顺序
(3)比赛从1号挑战者开始,1号挑战者从16个PPT演示文件任意选择一个作为自己的比赛题目。
共有10题,从第一题开始,挑战者和快乐答人同时答题,10秒后两者亮题板,若挑战者错误则该挑战者中止比赛换下一位,挑战者正确则继续答题,同时快乐答
人中答题错误者中止比赛,快乐答人中答题正确者继续,直到100位快乐答人全错或者
挑战者10题全对时比赛终止,并记录挑战者的答对题数
六、评选方式:
(一)挑战者(设一等奖2人,二等奖3人,三等奖5人)
第一原则:
比赛因100位快乐答人全错而终止,则答对题数越少名次越前
第二原则:
比赛因挑战者错误而终止,则答对题数越多名次越前
(二)快乐答人(设一等奖2人,二等奖3人,三等奖5人)
比赛终止时答对题数越多名次越前
英语教研组
英语演讲比赛
吴云英、陈娇蓉
初、高中全体学生
12月4日至5日
新电教楼一楼报告厅
通过开展英语演讲比赛,丰富了校园文化,营造良好的英语学习气氛,激发学生学习英语的乐趣和积极性,提高学生英
语口语表达能力;
同时,给学生提供一个锻炼和展示自己的舞台。
为丰富校园文化生活,提高学生英语口语水平,经教研组讨论,决定在校园开展初、高英语演讲活动,具体事项如下:
一、此项活动分初中组和高中组。
二、参加人数:
初中组每班2人,高中组每班1人。
二、冋中组参赛选手请于12月2日晚自修第2节下课后到咼中年段室抽签决定比赛次序。
四、分别由初、高中部全体英语老师担任评委,比赛采用当场打分,取平均分的方式当场评奖。
五、设奖方法
初中部:
设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
高中部:
设一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,优秀奖若干名。
优胜者设有奖品和荣誉证书,希望各班冋学踊跃参加。
六、比赛时间:
2008年12月4日下午15:
45高中部:
2008年12月5日晚18:
30地点:
初、高中分别由庄蔚萍老师、傅黎娜老师担任主持人。
七、观众每班3-5人,要求必须严格遵守赛场秩序。
英语组
高中英语歌