四川省广安市武胜烈面中学学年高一上学期月考数学试题解析版Word格式文档下载.docx

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【详解】由空集的定义可知,空集是任意非空集合的真子集,故选D.

【点睛】本题考查了空集的定义,属基础题.

3.下列各图形中,不可能是某函数的图象的是()

A.B.

C.D.

从对应角度观察图象,选项A、C、D为“一对一”或“二对一”,

选项B存在“一对二”的情况,由函数的定义即可得解.

【详解】由函数的定义可知,从对应角度观察图象,选项A,C,D为“一对一”或“二对一”,选项B存在“一对二”的情况,即选项B的图象不可能是某函数的图象,故选B.

【点睛】本题考查了函数的定义,属基础题.

4.如下图所示,对应关系是从到的映射的是()

A.B.C.D.

试题分析:

A到B的映射为对于A中的每一个元素都有唯一的元素与之对应,所以不能出现一对多的情况因此D表示A到B的映射

考点:

映射

5.满足的集合共有()

A.2个B.4个C.8个D.16个

由题意知或或或,共4个,故选B.

集合的运算.

6.下列各组中的函数与相同的是()

A.,B.,

C.,D.,

对于选项A,与的定义域不同,对于选项B,与对应法则不相同,对于选项C,与的定义域不同,对于选项D,函数与的定义域,对应法则相同,得解.

【详解】对于选项A,的定义域为,的定义域为,即A不合题意,

对于选项B,与对应法则不相同,即B不合题意,

对于选项C,,的定义域为,即与的定义域不同,即C不合题意,

对于选项D,,,

则函数与定义域,对应法则相同,即D符合题意,故选D.

【点睛】本题考查了同一函数的判断,属基础题.

7.设函数f(x)=则f(f(3))=(  )

A.B.3C.D.

【详解】,

故选D.

【此处有视频,请去附件查看】

 

8.f(x)是定义在(0,+∞)上的增函数,则不等式f(x)>f(8(x-2))的解集是(  )

A.(0,+∞)B.(0,2)

C.(2,+∞)D.

利用函数的定义域及单调性建立x的不等式组即可.

【详解】由是定义在上的增函数得,,

故选:

D.

【点睛】利用函数的单调性来求不等式的解集时,一般根据单调性列出相应的不等式进行求解,在此过和中一定要注意函数的定义也要考虑进去,才不会致使结果出错.

9.若函数满足,则的解析式是()

A.B.

C.D.或

【详解】试题分析:

故选B.

换元法求解析式

10.函数y=是()

A.奇函数B.偶函数

C.既是奇函数又是偶函数D.非奇非偶函数

因,故是偶函数,故应选B.

函数的奇偶性及判定.

11.已知函数的定义域是,求函数的定义域()

设,由,所以,由复合函数的定义域的求法可得:

函数的定义域,得解.

【详解】由函数的定义域是,设,由,所以,

即函数的定义域,即函数的定义域,故选B.

【点睛】本题考查了复合函数的定义域,属基础题.

12.已知函数的定义域是R,则实数a的取值范围是(  )

A.a>

B.-12<

a≤0

C.-12<

a<

0D.a≤

由题意可知对于一切实数都成立,分类讨论,求出实数a的取值范围.

【详解】由题意可知对于一切实数都成立,当a=0时,不等式成立,即符合题意;

当时,要想对于一切实数都成立,只需,解得

-12<

0,综上所述,实数a的取值范围是-12<

a≤0,故本题选B.

【点睛】本题考查了不等式恒成立问题,考查了分类思想.

第Ⅱ卷(非选择题,共90分)

二、填空题:

(本大题包括4小题,每小题5分,共20分)

13.若,,则________,________.

【答案】

(1).

(2).

由集合间交集、并集的运算即可得解.

【详解】因为,,

所以,.

【点睛】本题考查了集合间交集、并集的运算,属基础题.

14.函数的定义域是________________.

【答案】

由函数定义域的求法列不等式组可得,求解即可.

【详解】要使函数有意义,则需,

解得或,

故函数的定义域是.

【点睛】本题考查了函数的定义域,属基础题.

15.已知函数,若,则________

【答案】或

由分段函数求值问题,分段讨论或,求解即可得解.

【详解】因为,所以或,解得或,

故答案为:

或.

【点睛】本题考查了分段函数,属基础题.

16.已知函数是奇函数,当时,,则当时,=_____

设,则,

因为当时,,所以,

又因为函数是奇函数,所以,

所以时,.

三、解答题(6个小题,共70分)

17.已知全集,集合,.求:

(1);

(2).

(1)

(2)

(1)由集合交集的运算可得解;

(2)先由集合并集的运算求出,再由集合补集的运算可求出,得解.

【详解】

(1)因为,,

所以.

(2)因为,,,

所以

故.

【点睛】本题考查了集合的交、并、补的运算,属基础题.

18.已知函数.

(1)求,,的值;

(2)画出这个函数的图象;

(1),,;

(2)画图见解析

(1)将,,代入到相应解析式中求值即可;

(2)建立直角坐标系,作出各段函数所对应的图象即可.

(1),,.

(2)作出函数的图象如图所示.

【点睛】本题考查了函数求值及函数图象的作法,属基础题.

19.已知函数.

(1)判断在上的单调性并加以证明;

(2)求在的最大值、最小值.

(1)函数在区间上是增函数,证明见解析;

(2)函数的最小值是,最大值是.

(1)由定义法证明函数单调性可得:

设,且.再判断的正负号即可得解;

(2)由

(1)得:

函数在区间上是增函数,再利用单调性求最值即可.

(1)函数在区间上是增函数.

任取,且.

当时,,,

,即.

故函数在区间上是增函数;

函数在区间上是增函数,

故当时,函数有最小值是,当时,函数有最大值是.

【点睛】本题考查了由定义法证明函数的单调性及利用单调性求最值,属基础题.

20.已知,,且.求实数的取值范围.

由空集及集合间的包含关系,讨论①时,②时,列不等式求解即可得解.

【详解】①时,,解得:

,满足,

②时,由可得:

,,

由①②得,故的取值范围是.

【点睛】本题考查了集合间的包含关系及空集的定义,属基础题.

21.

(1)已知函数,,求函数的值域.

(2)求函数的值域.

(2)

(1)由二次函数在区间上的值域的求法,先配方,再结合区间求值域即可;

(2)由分式函数的值域的求法,先将分式的分子分离为常数,再求值域即可.

(1)因为=,,即,

所以,函数在上单调递减,在上单调递增,

函数的最小值为,又,,则函数的最大值为,故函数的值域为.

(2)因为函数==,,.

故函数的值域为.

【点睛】本题考查了二次函数在区间上的值域及分式函数的值域问题,属基础题.

22.二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f

(2)=3.

(1)求f(x)的解析式;

(2)若f(x)在区间[2a,a+1]上不单调,求a的取值范围.

(1)f(x)=2x2-4x+3.

(2)0<

.

本试题主要是考查了二次函数的性质和解析式的求解,以及函数单调性的综合运用。

现根据已知条件,得到对称轴x=1,然后∵f(x)最小值为1,∴可设f(x)=a(x-1)2+1 (a>

0),根据已知的函数f(0)=f

(2)=3.,得到a=2,进而得到解析式,并利用对称轴来判定参数的取值范围。

解:

(1)∵f(x)为二次函数且f(0)=f

(2),∴对称轴为x=1.

又∵f(x)最小值为1,∴可设f(x)=a(x-1)2+1 (a>

0)

∵f(0)=3,∴a=2,∴f(x)=2(x-1)2+1,即f(x)=2x2-4x+3.

(2)由条件知2a<

1<

a+1,∴0<

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