专业技术人员职业道德与创新能力2_精品文档Word文档格式.docx

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B、奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家

C、支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落

D、牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明

4、下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）

A、市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜

B、即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”

C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献

D、在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由

B

5、《公民道德建设实施纲要》提出，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，人们必须增强（）。

A、个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识

B、个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神

C、自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神

D、自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识

6、我国1998年颁布的对医生的职业规范作出了法定性和强制性的要求。

A、《医务人员医德规范及实施办法》

B、《中华人民共和国职业医师法》

C、《中华人民共和国传染病防治法》

D、《中华人民共和国刑法》

7、英国的（）耗尽家产和自己的生命创建了护理事业。

A、劳尔

B、居里

C、南丁格尔

D、白求恩

8、不属于医德关系的是（）

A、医患关系　

B、患者之间关系

C、医社关系　

D、医医关系

9、医学人道主义的核心内容是（）

A、尊重病人　

B、同情病人　

C、医生对病人尽义务　

D、病人的自主权利　

A

10、违背了不伤害原则的做法是（）

A、妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产

B、有证据证明，生物学死亡即将来临而且病人痛苦时，允许病人死亡

C、糖尿病人足部有严重溃疡，有发生败血症的危险，予以截肢　

D、强迫病人进行某项检查

D

11、不会造成对病人的伤害的情况是（）

A、强迫病人接受某种治疗

B、医务人员专业知识低下　

C、拖拉或拒绝对病人的抢救　

D、病人不可逆昏迷用呼吸机维持，这时允许病人死亡　

12、不属于医务人员之间关系的是（）

A、医生与护士

B、医务人员与社会

C、医务人员与后勤人员

D、医技与医技

13、在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括（）

A、根据个人能力

B、根据对社会的贡献　

C、根据个人的地位

D、根据科研价值

14、对患者享有知情同意权的正确理解是（）

A、完全知情，只需签字同意

B、不一定知情，只需签字同意

C、完全知情，无需签字同意

D、患者与家属具有同等行使权力

15、《希波克拉底誓言》的精髓是（）

A、救人，至少不伤害

B、爱人与爱艺术平行

C、尊重病人

D、对病人要有同情心

16、“师者，所以传道、授业、解惑也。

”是　　　的名言。

A、孔子

B、孟子

C、韩愈

D、龚自珍

17、（）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。

A、忠于人民的教育事业

B、热爱学生，诲人不倦

C、言传身教、为人师表

D、团结互助，协同施教

18、财经部门是为社会生产和人民生活服务的，属于。

A、第一产业

B、第二产业

C、第三产业

D、公共行政部门

19、科学精神和（）是个人素质的“两轮”。

A、自然精神

B、职业精神　

C、人文精神　

D、道德情操

20、科学精神的核心是（），人文精神的核心是（）。

A、创新创造，和谐发展

B、和谐发展，创新创造

C、求善求美，求真求实

D、求真求实，求善求美

21、社会主义国家以作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨。

A、造福人类

B、提高效率

C、增强国力

D、加强国防

22、下列关于创新的论述，正确的是（）

A、创新与继承根本对立　

B、创新就是独立自主

C、创新是民族进步的灵魂　　

D、创新不需要引进国外新技术

23、1912年，经济学家将“创新”概念引入经济学，提出“创新理论”。

A、约瑟夫·

熊彼特

B、彼德·

圣吉

C、马克思·

韦伯

D、比尔·

盖茨

24、在知识经济时代，一切创新实际上归结于的创新。

A、生产工具

B、制度

C、人

D、组织

25、技术创新、制度创新和知识创新等，其“新”的意义是指（ 

）。

A、时间意义上的新

B、地理意义上的新

C、知识产权意义上的新

D、观念意义上的新

26、司马光砸缸的行为用的是（）思维。

A、横向

B、纵向

C、逆向

D、发散

27、企业创新的目标是。

A、塑造企业形象

B、提高企业产值

C、提升企业的核心竞争力

D、满足消费者需要

28、我国企业制度创新主要是建立（）。

A、现代企业制度

B、产权制度

C、科学管理制度

D、塑造企业形象

29、道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的的总和以及与此相应的行动。

C、行为规范　

D、政治立场

30、社会主义道德的核心是。

A、国际主义

B、为人民服务

C、爱国主义

D、八荣八耻

二、多选题（每题2分,共20题） 

32

31、道德规范也可分为婚姻与、与三大部分。

A、家庭道德

B、社会公德

C、职业道德

D、政治道德

A,B,C

32、爱岗敬业的具体要求是（）

A、树立职业理想

B、强化职业责任

C、提高职业技能　

D、抓住择业机遇

33、创新对企事业和个人发展的作用表现在以（ 

）

A、对个人发展无关紧要　

B、是企事业持续、健康发展的巨大动力

C、是企事业竞争取胜的重要手段

D、是个人事业获得成功的关键因素

B,C,D

34、关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（ 

）。

A、爱岗敬业是现代企业精神

B、现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值

C、爱岗敬业要树立终生分v学习观念

D、发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现

A,C,D

35、“全心全意为人民健康服务”是为人民服务在医务人员职业生活中的具体化，是医学道德的根本宗旨。

这里的健康包括。

A、身体健康

B、心理健康

C、绝大多数人的健康

D、广大群众的健康

A,B,D

36、医德规范是在医德原则指导下协调的行为准则或具体要求，也是培养医务人员医德品质的具体标准。

A、医务人员人际关系

B、医务人员与政府间

C、医务人员与社会关系

D、患者之间

A,C

37、尊重病人主要表现在三个方面，即尊重病人的。

A、生命价值

B、人格

C、权利

D、选择

A,B,C,D

正确答案：

A,B,C

38、医生要善用的语言包括礼貌性语言和。

A、解释安慰性语言

B、鼓励性语言

C、保护性语言南丁格尔

D、体态性语言

39、教育有两种职业，即。

A、生产职能

B、政治职能

C、经济职能

D、文化职能

A,B

40、之所以要强调师德，是因为　　　　。

A、从社会主义教师道德的产生和发展来看，必须加强教师职业道德教育。

B、教师教育和教学的过程，既是科学又是艺术，很难用硬性的指标加以规定，从某种意义上说，教师的劳动取决于他的职业道德，而教育质量的提高也必须取决于教师的职业道德。

C、师德也是教师素质提高的动力，直接影响新生一代的成长。

D、随着我国经济体制改革、政治体制改革和教育体制改革以及对外开放的不断深入，引起了教师的价值观念和职业劳动观念的深刻变化。

因此必须加强师德教育

41、财经职业道德包括（ 

A、爱岗敬业

B、熟悉法规

C、依法办事

D、客观公正

42、注册会计师技术操作规范包括（ 

A、不得对未来事项的可实现程度做出保证