安全教育主题班会活动记录15份Word文件下载.docx
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1、学生讨论。
2、团体归纳。
(1)人身安全,在学校内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,在学校劳动时,防止摔跤、滑到、手被夹住的不安全因素。
不穿暴走鞋,不把刀、钉子、假枪带入学校。
注意校外安全,不燃放烟花爆竹,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,经过公路要做到一停二看三经过。
(3)财产安全,保管好自我的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品,不带零食到学校来吃。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、安全教育总结
安全教育资料紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。
同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的本事,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
安全教育主题班会活动记录(十一):
班会目的:
经过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;
掌握一些自救自护的本领;
珍惜生命,健康成长。
班会准备:
1、写安全生命主题词。
2、确定主持人名单。
3、搜集有关安全方面的资料。
4、复印新闻资料。
一.导入。
齐:
各位同学:
六
(1)班《学校安全》主题班会此刻开始。
二、听新闻、谈感受:
学生1:
我们是祖国的未来。
我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。
学生2:
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;
看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:
生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。
请听唐教师给我们带来的新闻《湖南湘乡一学校发生蹂踏惨剧》
同学们,听了新闻后你最大感觉是什么问题出在哪里(指名说)
是啊!
这多危险啊!
短短的楼道,送上八条生命,真可惜!
在学校里,我们应当怎样注意上下楼梯的安全呢
下头我们来进行选择题问答。
(出示)
1、关于楼梯安全,下头哪些行为是不可取的
A、上下楼梯时,靠右侧行走。
B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
C、玩上下楼梯游戏。
三、关于学校安全(例举一些礼貌和不礼貌的现象)。
请同学们谈谈自我在学校关于安全礼貌的感受。
或者说一说自我因为一些不礼貌行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗
像这种情景,我们班发生过吗
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全
此刻简便十分钟,我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是
A、原谅同学或报告教师,让教师处理。
B、记恨在心,事后叫人一齐教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自我的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的路边摊。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时
A、上前围观,给自我认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉教师
(5)遇到火灾时,拨打
A、110
B、119
C、120D、121
(6)在道路上行走时
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
确定:
1、使用刀具时,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自我的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四、结尾。
1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,仅有在安全和礼貌这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。
期望我们将安全牢记心中,将礼貌常伴左右。
2、下头,有请我们的辅导员唐教师做总结,掌声欢迎!
辅导员总结:
同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们进取投入的表现中,教师们足以看出大家对安全问题的关注。
期望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;
愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花!
多谢大家!
安全教育主题班会活动记录(十二):
安全教育主题班会活动记录
活动过程
1.学习安全知识手册,了解安全知识的很重要性。
2.经过学习身边发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的很重要性。
出示本次班会活动的主题。
3.主持人:
安全就在我们身边。
4.主持人:
我们每一天上学、放学、,都在道路最拥挤的时候,稍不注意,就会发生一些意想不到的事故。
所以,我们必须懂得一些交通规则。
此刻,我们就一齐来学习一下交通方面的知识。
A.让一名扮演交警手语,请同学来解说是什么意思。
B.交通知识竞赛。
出示一些常见的交通标志,让学生解说它所指的意思,看谁说的又对又多。
5.主持人:
我们在校内或校外活动时,都要注意安全,否则,一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。
讨论:
下头的行为对吗?
A.放学了在过桥的时候互相拥挤;
B.在公路上你追我赶;
C.骑自行车在路上乱窜;
D.在河边钓龙虾;
E.在桥的栏杆上走;
F.乘校车的同学乘车时将手或头伸出车窗外;
主持人:
同学们我们可千万不能像以上这些同学那样湖涂呀
安全卫士:
我要考考大家,你们明白哪些特殊的电话号码?
它们有什么作用呢?
(110,119,120,121……)
6.主持人:
我们不但要懂得一些必备的安全法规,还必须懂得怎样处理一些意外事故,还必须对我们身边的人和事坚持必须的警惕。
让学生明白坏人是没有模样的。
坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;
可能是陌生人,也可能是自我身边的人。
如果你遇到下列几种情景你会怎样办:
A.你在路上看见一伙年青人在打架斗殴;
B.当你的朋友在河边玩耍是不慎掉到河里了;
C.当你看到一个地方起火了,并且火势很猛;
D.有人在你晚上放学的时候,称是你的妈妈来让他接你回家的;
E.你和你父母一齐去逛街时,和你的父母走散了,你又不明白怎样回家;
7.主持人拿出早已准备好的一份珍爱生命,健康成长的倡议书,宣读倡议书。
8.选出本周的安全小卫士。
安全教育主题班会活动记录(十三):
经过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和本事。
活动形式:
比赛、游戏等。
引入:
同学们,你们好!
我们一年级安全警钟应长鸣主题队会此刻开始。
我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望。
我们是刚刚踏进校门的一年级学生,我们对怎样注意安全还不够了解,可是我们听到了一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,那是多么的悲痛啊!
今日我们举行一次安全主题队会,让大家对怎样注意安全有个了解,下头请看图片:
踢足球。
出示图片,教师讲解图片资料
同学们,听了教师的讲解后你觉得他们做得对吗错在哪里(指名说)
小结:
为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
交通安全,我们可得随时注意。
在学校里,我们应当怎样注意安全呢
下头我们来进行选择题比赛。
(教师提问)
1.下课了,不能干什么:
①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门:
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对:
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行:
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都能够。
师说:
同学们都很聪明,那就期望同学们在学校能自觉遵守安全规则,
节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;
点炮引,要用香,别用火柴打火机;
哑炮未响别去拿,伤了自我损失大;
冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
放鞭炮,害处大,最好自我别放它;
有的城市已严禁,我们带头来执行;
我们小学生,也应明白一些消防知识:
发现火灾怎样办(赶快拨打火警119)
同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。
接下去我们去读一读一些安全警句吧!
朗读:
(小黑板出示)
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,团体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
总结:
学校安全人人讲,安全学校个个赞。
安全知识时时记,注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
安全教育主题班会活动记录(十四):
开场白:
当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。
同时也给家庭带来了无比欢乐。
从这一刻起多少人关注着你,