届河南省驻马店市上蔡第一高级中学高三下学期高考仿真模拟语文试题三解析版Word文档下载推荐.docx

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简言之就是有效满足客户真实需求、科技含量高、容纳现代人才就业、生态环保可持续的新型经济形态。

“新实体经济”不是对实体经济从结构层面的重新定义，而是指传统实体经济在新时代背景下的改革发展方向，所以两者并不对立，是一种递进关系。

我们一直在说“振兴实体经济”，只有能够转型、升级的传统实体经济才存在振兴的意义，老旧而无进步潜力的实体经济并不值得去振兴；

其次，我们应厘清并扩展实体经济的范畴。

过去一提到实体经济，就想到工厂冒烟或者中国制造。

但事实上有更广阔的角度看待实体，比如说现代农业，怎样让农产品跟农业的工业化加工、现代化流通以及客户定制化的服务结合起来，从这个角度来说现代农业是新实体经济，也都应该划入“新实体经济”的范畴，而不是用实体这个老概念，把这些新产业对立起来。

发展新实体经济，必须有强大的金融和资本市场支持，这本身也是资产管理、财富管理的重要方向。

金融和资本市场需要给予科技创新企业更多的支持，包括提供风险投资、信用融资、较高估值的退出机制。

过去对于互联网、生命科学、人工智能、新能源如此，未来对认知科技更是积极支持。

在新时代背景下，财富管理的意义必须不断被提升和超越。

新实体经济是我们的未来，培育其壮大发展，不仅是改造提升传统部门，更要围绕分享经济、认知科技等打造发展“新引擎”，借助资本力量，培育出一批为社会创造财富、为国家创造税收、为人民提供就业机会、持续推动技术创新、为传统行业提供新出路的创新企业来。

（摘编自王广宇《没有实体经济就没有财富管理》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

A.世界主要经济体高度重视发展实体经济，因为实体经济是国民经济的命脉和基础。

B.“脱实向虚”过于注重财务指标，忽略了企业或投资者应承担的环境与社会责任。

C.传统实体经济在新时代背景下的改革发展方向是“新实体经济”，二者不是对立的。

D.从如何让农产品跟农业工业化加工结合的角度来看，现代农业不属于新实体经济。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A.“新实体经济”概念的提出，基于当前供给侧结构性改革和互联网时代的特点。

B.作者将“新实体经济”与传统实体经济比较，指出后者是在前者基础上的递进。

C.作者谈振兴实体经济时强调：

要看实体经济是否有潜力，要厘清并扩展其范畴。

D.对于新实体经济，文章先引入概念，接着深入分析，最后提出未来的发展方向。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A.如果在投资市场重视长期可持续发展，不追求短期利润，就能实现“脱虚向实”。

B.资产管理行业的投资原则是为实体经济服务，推动企业与经济社会可持续发展。

C.发展新实体经济，离不开金融和资本市场支持，这也是财富管理的一个重要方向。

D.没有实体经济就没有财富管理，在新时代背景下，财富管理的意义要有提升超越。

【答案】1.D2.B3.A

【解析】

1.试题分析：

题干问的是“下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项”，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。

首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。

D项，“从如何让农产品跟农业工业化加工结合的角度来看，现代农业不属于新实体经济”分析不当，文章第四段说的是“怎样让农产品跟农业的工业化加工、现代化流通以及客户定制化的服务结合起来，从这个角度来说现代农业是新实体经济，也都应该划入‘新实体经济’的范畴”。

2.试题分析：

题干问的是“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项”，此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。

答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。

B项，“作者将‘新实体经济’与传统实体经济比较，指出后者是在前者基础上的递进”错误，选项将二者的递进关系弄反了，文章第三段说“‘新实体经济’不是对实体经济从结构层面的重新定义，而是指传统实体经济在新时代背景下的改革发展方向，所以两者并不对立，是一种递进关系”，可见“新实体经济”应是在“传统实体经济”的基础上的递进，即应为“前者是在后者基础上的递进”。

3.试题分析：

题干问的是“根据原文内容，下列说法不正确的一项”。

解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；

联系上下文体会，要死抠字眼；

对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；

寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。

A项，“如果在投资市场重视长期可持续发展，不追求短期利润，就能实现‘脱虚向实’”有误，选项将必要条件错误地理解为充分条件。

文章第一段说“‘脱实向虚’在投资市场上的重要表现，就是资本过于追求短期利润，而忽略了长期可持续发展，过于注重财务指标而忽略了企业或投资者应该承担的环境与社会责任”，“在投资市场重视长期可持续发展，不追求短期利润”只是“脱虚向实”的必要条件，但并非是“充分条件”。

文学类文本阅读

野草的呼吸

迟子建

去年三月，雪花还未从北方收脚，寒流仍环绕冰城、不识相地穿街走巷时，盼春心切的我，一头扎进哈尔滨城郊的室内花卉市场，在姹紫嫣红的花中，选购了几盆色彩艳丽的四季海棠，抱回家中。

这一簇簇的海棠花儿，在窗前，在桌畔，就像迎春的爆竹，等待点燃。

而悄无声息燃响它们的，就是阳光了。

在最初的一周，它们在日光中心思透明地大炫姿容，开得火爆。

粉色的比朝霞还要明媚，鹅黄的娇嫩得赛过柳芽，橘色的仿佛通身流着蜜，火红的透着葡萄酒般的醇香，让人有啜饮的欲望。

居室春意盈盈，叫人愉悦。

每日晨起，我都做早课似的，先赏花儿。

我喝一杯凉白开，也给它们灌上一点生水。

也许是浇水频繁的缘故吧，十多天后，我发现粉色的四季海棠首先烂了根，花儿做了噩梦似的，花瓣边缘浮现出黑边，像是生了黑眼圈。

鹅黄的四季海棠叶片萎靡，花朵也蔫了。

我以为它们缺乏营养，于是又浇花卉营养液。

可不管我怎样挽留，四季海棠去意已定，没有一盆不烂根的了，花茎接二连三倒伏，那一团团花朵，自绝于青春似的，香消玉殒。

我只得清理了残花败叶，沮丧地将花盆摞起，扔在阳台一角。

时隔多日，暮春时分，一个午后，我去阳台晒衣服，无意间低头，发现这摞花盆的最上一盆，有银线似的东西在闪光。

我凑近一看，原来是一棵细若游丝的草，从干硬的土里飞出来了!

它已生长了一段时日了吧，有半根筷子长了。

因为是在板结如水泥般的土里顽强钻出来的，缺光少水，它看上去病恹恹的，单细不说，草色也极为黯淡。

我想一棵草再折腾，也开不出花儿来，所以感慨一番，浇了点水，算是善待了它，由它去了。

那期间我忙于装修新居，忙于外出开会，在家时虽也去阳台舀米取面，晾衣晒被，但哪会顾及一棵草的命运呢。

它就在无人的角落中，挣扎着活。

直到七月下旬我参加香港书展归来，打扫阳台时，才发现它已成了气候。

盆中的野草不是一棵，而是七八棵了，它们相互搀扶着，努力向上，疏朗有致，绿意荡漾。

这盆不屈不挠成长的野草，终于打动了我，我把它搬到卧室的南窗前，当花儿养起来。

有了阳光的照拂，有了水的滋养，野草出落得比春花还要漂亮。

它们像一把插在笔筒的鹅毛笔，期待我书写着什么。

有时我会朝它吹上一口气，看野草风情万种地起舞，将穿窗而入的阳光，也搅得乱了阵脚，窗前光影缭乱。

还有时我会含上一口清水，“噗———”的一声，将清水喷射到野草上，看它仿佛沐浴着朝露的模样。

我就这样与野草共呼吸，直到哈尔滨的菊花，在浓霜中耷拉下脑袋，所有户外的花儿，在冷风中折翼，我居室的野草，依然自由舒展着婀娜的腰肢。

它仿佛知道我嫌它不能开花似的，居然长出花茎，开出几株穗状的米粒似的花儿，如一面面耀眼的小旗子，宣示着它的春天。

这盆欣欣向荣的野草，直到年底，才呈颓势。

先是开花的草茎，变得干瘪，落下草籽。

跟着是花盆外缘的野草，朝圣般地匍匐下身子。

到了春节，野草大都枯黄，只有中央新生的草，仍是绿的。

它就这样一边枯萎一边生新芽，所以直到如今，这盆野草，依然活着。

当一个人的呼吸，与野草的呼吸融合在一起时，在风刀霜剑的背后，在凉薄而喧嚣的世间，宁静与超然，安详与平和，善与慈，爱与美，就会在不老的四季中，缠绕在你的枝头，与你同在。

我从事文学写作三十余年了，小说应该是我创作的主业，因为在虚构的世界中，更容易实践我的文学理想。

但我也热爱散文，常常会在情不自禁时，投入它的怀抱。

它就像一池碧水，洗濯着尘世的我。

这些不经意间写就的散文，就像我居室的那盆野草，在小天地中，率性地生长，不拘时令，生机缭绕，带给我无限的感动和遐想。

我愿将这样的野草，捧给亲爱的读者。

4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.本文开头描写一簇簇海棠花儿大炫姿容，可是这样的海棠花儿很快就香消玉殒了，引发下文对貌不惊人的野草的生命的感慨。

B.文题“野草的呼吸”，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了野草的生长过程；

也设置了悬念，吸引了读者的阅读兴趣。

C.海棠花儿的枯萎凋落主要是因为作者的过度照料，而作者对野草的态度则恰到好处，这也是野草顽强生长并最终绽放的原因。

D.本文托物抒怀，野草的生存处境隐喻着我们可能遭遇的生活处境，而野草的生存态度则应成为我们秉持的正确的生活态度。

5.请紧扣“飞”字，赏析第4段中画线的句子。

6.文末写道“我愿将这样的野草，捧给亲爱的读者”，请你谈谈对这句话的理解。

【答案】4.C5.①用鸟虫类的动作比拟草的生长，充满动态感；

②与细若游丝呼应，生动形象地写出了盆中野草纤细轻盈的样子，以及在无人照料的恶劣环境下不经意间迅速成长的情态；

③表达了作者发现时的惊讶和内心的震动。

6.①作者不经意间写就的自由率性的散文，如同自由、率性、生机勃勃地生长的野草；

②作者愿意将其奉献给读者，与读者分享自己的感动与遐想；

③表达了作者对这样的野草及这类散文的热爱，以及与读者、野草共呼吸的愿望，深化了主题。

4.试题分析：

本题主要考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。

B项，“对野草的态度则恰到好处”错，野草是在不经意中生长出来的，此后作者也仅是“浇了点水”，不能将其概括为“恰到好处”，文章凸显的是野草在无人照料的恶劣环境下顽强生长的生命姿态。

6.试题分析：

本题主要考查对文本内容的理解。

“我愿将这样的野草，捧给亲爱的读者”，结合文本内容“这些不经意间写就的散文，就像我居室的那盆野草，在小天地中，率性地生长，不拘时令，生机缭绕，带给我无限的感动和遐想”分析，“这样的野草”应该指作者不经意间写就的自由率性的散文；

“捧给亲爱的读者”，作者愿意将其散文奉献给读者，与读者分享；

结合文本内容“我也热爱散文，常常会在情不自禁时，投入它的怀抱”分析，表达了作者对这样的野草及这类散文的热爱，深化了主题。

点睛：

探究的题目一般有两个方向，一是向内挖掘，一是向外延伸。

向内挖掘的题目主要是对语句内涵的挖掘，不要脱离文本随意作答。

向外延伸主要是针对文本提出