2020年领导“五个对照”生活会对照检查材料及发言讲话和领导问题部分“五个对照”生活会对照检查材料合编.docx

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2020年领导“五个对照”生活会对照检查材料及发言讲话和领导问题部分“五个对照”生活会对照检查材料合编

2020年领导班子“五个对照”生活会班子对照检查材料及发言讲话

　　一、存在的问题

（一）在坚定坚决聚焦总目标方面

　　坚定坚决总目标存在学习不透、不深，与实际工作脱节。

如：

自驻村以来各项工作任务重，加班多，在组织安排的政治理论学习中，仅仅是满足于记好笔记，对有安排的内容尽量少学，没有安排的根本不学，涉及到工作内容，更少了。

（二）在“两个全覆盖”开好家庭会议方面

　　能够按照总支要求，开展“两个全覆盖”工作，存在的问题是在地方各项政策没能吃透，致使在下沉和家庭会议时解说不到位。

如：

在下沉、家庭会议上对惠民政策、社会主义核心价值观进家庭理解不深，不透，致使宣传讲解不够到位。

　　（三）发挥模范带头作用不够明显。

虽然平时能够组织党支部开展活动，按时缴纳党费，但是在发挥支部宣传员的工作职责方面还不到位。

　　二、原因剖析

　　一是理论武装不够重视。

党员干部，本应该在工作中加强自己的政治理论学习，提高自己的党性修养。

虽然能按时参加集体学习，但是平时总是以工作忙为借口，不能认真的自学，即使是学习也是简单的看看报纸，看看电视，接受的知识也是不系统。

放松了对世界观、人生观的改造。

出现了理论学习与业务工作脱节的现象。

　　二是自我要求放松。

认为自己作为一名党员，只要毫不动摇地坚持党的领导，坚决维护以习总书记同志为核心的党中央权威，主动参与发声亮剑活动，签订承诺书，坚决与“两面人”做斗争就是一个合格的共产党员了，但是，从长远来说没有认识到常态化发声亮剑的重要性和必要性，存在一定的盲目乐观倾向。

　　三是敢于担当精神有所缺乏。

主要是思想观念上缺乏敢闯敢拼的精神，习惯于按老办法想问题做工作，常常满足于现状，不求做的好，只求过得去现象依然存在，忽视了强化自我完善和提高。

　　三、整改措施

　　一是强化学习，提高素质。

正确处理工学矛盾，正确处理学习与工作的关系，坚持自学与集中学习相结合，坚持每天挤出半小时以上时间自学，坚持参加每周1次以上集中学习，深入习总书记系列讲话精神、第二次中央工作座谈会精神，深刻领会党章党规和习总书记系列重要讲话精神，全面准确掌握其思想和精神实质，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，增强规则意识，规矩意识，强化担当精神，自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化到实际行动，做到学而信、学而用、学而行，以实实在在的工作成绩展示学习效果。

同时，加强对本职工作所需的政策法规、专业知识的学习，多向领导和同事学习，在实践中学习，注重以学促做，以学相长，努力成为行家里手。

　　二是坚持常态化发声亮剑。

认真贯彻落实中共维吾尔自治区委员会《关于严肃反分裂斗争纪律的规定》，坚持每季度发声亮剑一次，确保在反分裂斗争这一重大原则问题上，始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一，敢于发声亮剑。

同时，结合干部下沉活动，动员所住5户群众积极参加周一升国旗，开好家庭会议，积极发声亮剑表明自己态度。

　　三是改变作风，强化创新意识。

作为领导干部要带头讲大局、讲团结、讲奉献，养成勤于思考的习惯，在工作中，着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的心理，要敢想敢为，凡事想在前，动在后，进一步增强大局意识、责任意识、创新意识，强化奉献意识，力争在工作创新方面取得突破。

　　以上是我的发言，如有不妥之处，请参会领导和各位同志们批评帮助。

2020年领导班子“五个对照”生活会班子对照检查材料5320字文

　　一、学懂弄通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护方面

　　1.在思想深处对共产主义理想信念还不够坚定。

班子个别成员对共产主义理想信念的自我学习教育还需要进一步加强，在践行理想信念的自觉性上还有一定差距。

主要表现为：

对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位；对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻；对理想信念缺失的危害认识还不足。

　　2.政治嗅觉不够敏感，大局意识不够强。

主要表现为：

我们个别班子成员对当前互联网中出现的一些错误思潮和言论置若罔闻，一看而过、一听了之，没能很好地从党和国家工作全局的高度去认识和思考这些思想倾向的危害。

比如，对“不能妄议中央”的要求，虽然每位班子成员都能严格执行，但对身边出现的这种问题，很少去批评和制止。

再比如，在谋划工作时，有时局限于×××这个小圈子和自己分管工作，在落实上级决策部署时，有为地方利益和分管战线“打擦边球”的现象，大局意识和全局观念还有待于提高。

　　3.对习总书记新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。

党组集中学习安排比较密、抓得也比较紧，但对个人自学抓得还不够，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习的计划性不强，有的同志存在应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，对习总书记新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，一些政府部门以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。

另一方面，在学以致用上还存在差距。

工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习，多是用于传达贯彻，结合各自分管领域，利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够，没有很好地发挥理论对实践的指导作用，没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。

　　4.意识形态工作敏锐性不强。

部分领导干部对在QQ、微信等网络媒体上出现的一些苗头性、倾向性问题虽有一定敏感性，但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够，监控、制止舆情信息传播的方法措施较少，比如看到一些网络谣言，收到一些手机“段子”，只要内容不牵涉到本地，就觉得无所谓；对一些传播的错误思想和言论抵制不力，不能积极地开展批评，没有挺身而出、以理服人的勇气和自信。

　　二、坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要求方面

　　1.贯彻中央决策部署还不够坚决有力。

在贯彻落实党的路线方针政策，特别是党的十八大以来党中央重大决策部署上，存在措施不够精准、成效不够显著等问题，缺少体现地方特色的创新性招法和举措，特别是贯彻落实习总书记新时代中国特色社会主义思想与×××发展结合得不够紧密。

比如×××。

在扶贫工作上个别领导干部还存在急于求成心理，有的县（区）扶贫措施还不够精准到位，对扶贫领域资金使用的监管还不到位，还需进一步加大督查力度，严肃查处其中的腐败问题。

　　2.严格领导干部个人有关事项报告管理上有差距。

工作重视不够、指导不力、要求不严。

个别干部没有如实填报或填报有误，在干部提拔选任和上级抽查核实中，共有××人次填报出现问题，其中××同志因未如实填报情形比较严重。

　　3.在严格遵循组织程序上还存在时紧时松的问题。

一方面，市委在关于严格遵守组织程序的规章和制度建设上还不够完善。

主要表现为：

对新形势下遵守组织程序的重要意义认识还不够到位，一些必要的制度建设还没有完全跟上。

另一方面，常委班子平时对干部在遵循组织程序的教育引导和监督上还有一定的欠缺。

主要表现为：

个别干部对应有的组织程序还不够了解和掌握，导致在工作中有时做得欠妥。

　　4.在服从组织决定上做得还不够坚决。

一方面，个别班子成员在执行中央和省、×××市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底。

在平时想问题、作决策、抓工作，立足于×××本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足。

主要表现为：

在从严监督管理干部、保一方平安等方面，存在执行不够彻底、制度和机制不尽完善的现象。

　　5.贯彻执行民主集中制的质量有待提高。

党组班子始终严格贯彻落实党的民主集中制，组建成立了重大行政决策咨询委员会，政府决策的民主化、科学化、法制化水平不断提高。

但有时过多强调工作效率，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。

民主决策氛围有待提高，集中讨论问题时，党组班子成员有时不能充分做到人人表态，尤其是对他人分管领域的工作很少表态，在一定程度上影响了民主决策的质量。

　　6.执行组织纪律需要更加从严从紧。

班子还需进一步抓好民主集中制、个人重大事项报告、谈心谈话制度和党组工作规则等各项组织制度的严格执行。

由于“工学矛盾”，班子成公号“老秘带你写材料”整理员以党员身份参加支部生活有时做得不够。

班子成员之间、班子与普通党员干部定期开展谈心谈话活动还不够多，特别是思想感情方面的沟通偏少，对干部职工的工作生活困难了解和关心还不够。

　　三、履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面

　　1.脱贫攻坚理论武装还不扎实。

个别班子成员虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等，但对习总书记xx关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。

　　2.政策落实有偏差。

脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象，脱贫攻坚政策宣讲做得不够，与贫困群众沟通交流不多，对存在的矛盾问题未能做到及时化解，导致群众知晓率不高，扶贫领域信访突出。

　　3.统筹全局意识有差距。

对疫情防控工作的认识局限于一个单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞，同时，对新形势新情况的学习需要更加深入。

由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。

　　4.工作站位还不高。

对常态化疫情防控形势和要求理解还不够透彻，面对我国持续向好的疫情防控形势，逐步恢复的生产生活秩序，内心出现乐观情绪、麻痹思想，对人员流动可能带来的隐患还缺少清醒认知，对国外输入可能引发的风险还缺少足够警惕，出现了一些松一松、缓一缓的想法。

　　5.统筹落实还不好。

围绕统筹推进疫情防控和经济社会发展这个大政方针，虽然自己也注重理解领会，但如何结合实际工作抓好落实，还没有很好的思路办法，有时存在顾此失彼的现象。

反思原因，还是对系统性思维、战略思维、底线思维等学习研究得不够深，筹划部署工作与基层实际结合不够紧密，抓疫情防控工作有时还存在重眼前、轻长远，抓分管工作推进，有时重大项任务完成、轻经常性基础性工作落实。

　　6.服务解难还不够。

对于辖区内的工厂企业复工复产情况，虽然能够主动上前，帮助解决实际问题，但有时面对企业的困难、群众的诉求，有时深入研究不够、帮难解困不够、倾心服务不够。

比如，个别重点企业和项目生产材料需求量大，交通物流受限，影响材料的供应；一些企业复工复产后防疫物资得不到保障等等，虽然向相关部门进行了反映协调，但及时跟进不够，没有在第一时间给予很好解决。

　　四、学习贯彻党的__精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，以及省委XX全会、市委XX全会精神，加强科学谋划，查找短板弱项方面

　　1.存在学用脱节现象。

个别班子成员虽然也经常学习党的__精神，党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，以及省委XX全会、市委XX全会精神等，但往往停留于表面，对结合上级精神，结合XX实际，谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。

　　2.深谋远虑不足。

针对XX工作十四五思考不足、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。

　　3.矛盾应对不力。

发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动，打好主动仗。

在XX上，由于我县经济基础薄弱区位优势不明显，XX项目实现了投资过亿，