最新绍兴质量调测语文试题.docx

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最新绍兴质量调测语文试题

2022年绍兴质量调测语文试题

2022年绍兴市高三教学质量调测

语文

考前须知：

1．本试题卷分四局部，全卷共8页。

总分值150分，考试时间15O分钟。

2．请考生按规定用笔将所有试题的答案填写在答题纸上。

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每题3分）

1．以下词语中加点的字，注音全都正确的一组是〔〕

A．蚌（bèng）壳拗（ào）口吮（shǔn）吸按捺（nà）不住

B．逮（dài）捕铜臭（xiù）稽（jī）查龇（zī）牙咧嘴

C．呜咽（yè）冗（rǒng）长枯燥（sào）前倨（jù）后恭

D．提供（gōng）巨擘（bò）殄（tiǎn）灭茕茕孑（jué）立

2．以下各句中，没有错别字的一项为哪一项〔〕

A．现在透过柳丛，已可看到那座磨坊兀立在犹如无家可归的孤儿似的旷野之中，雨常常被雪珠所替代，风再温柔也无计于事。

B．为促使救市方案极早通过表决，美国各地商会已致电所有国会议员，宣称“美国人民不会容忍那些漠不关心灾难发生的人〞。

C．面对自己一句“不为国家打球〞而掀起的滔天巨浪，远在美国比赛的李娜倒是很淡定，直截了当地说：

“没有事实不必解释〞。

D．冰峪沟的奇峰、步云山的温泉、鬼见愁的奇石、仙人居的云雾，这一刻，水乳交溶在梦里，让驴友们心醉神迷、不知西东。

3．以下各句中，加点的词语运用错误的一项为哪一项〔〕

A．适度拉开一点距离，以一种“去熟悉化〞的眼光来重新阅读书本和社会，或能引发新的认识和新的思考。

B．从官员到老百姓，从教练员到运发动，“拜金〞成为奥运的唯一目标，创立体育强国也就成了空中楼阁。

C．“问江南晴为何物?

直叫人哭哭啼啼。

〞连绵阴雨笼罩着江南的三月，不见了晴日，反而淅沥得让人断魂。

D．钱钟书的作品表达了中国优秀知识分子与生俱来的品格：

守住自己的精神园地，保持自己的个性尊严。

4．下面各句中，没有语病的一项为哪一项〔〕

A．新婚姻法对房产权属这样解释：

不管婚前婚后，如果由父母出资买的房子，登记在自己子女名下的，那么认定为个人财产，不属于夫妻共同财产。

B．为促进城乡文明程度进一步提升、塑造广州市民的良好形象，市政府规定，以“科学开展观〞为主要内容的宣传教育活动时间在本月之内进行。

C．曾经的冠军球队居然屡遭败绩，直到科比连续四场砍下40+的疯狂得分，开赛以来一直受伤病困扰下的湖人队才逐渐找到了往日总冠军的感觉。

D．为了防止地方电视台相亲节目、娱乐节目的不再泛滥，国家广电总局屡次发文干预，但收效甚微，毕竟，这些节目迎合了局部观众的媚俗需求。

5．概括下面这段文字的主要内容。

（不超过20字）（3分）

我国三十多年的财税改革，主要是围绕提高经济效率进行的，而基于社会公平的改革未深入展开，收入分配领域出现了结构性失衡。

首先是国民收入分配中，住户部门占比不断下降。

据统计局数据，在我国企业、政府和住户三大部门中，l992年至2022年住户部门初次分配比重从66％下降到57％，再分配比重由68％下降到57％，呈双降趋势。

这符合阶段性改革初衷，但如持续下去，将加重利益分配结构失衡，产生较大负面影响。

其次是居民收入差距拉大。

据调查：

2000年我国城乡居民人均收入之比为2.85：

1，2022年到达3.45：

1；我国基尼系数在2000年就超过了O．4的国际警戒线，城镇和农村居民内部，基尼系数也在提高，财富分配非常不均。

6．2010年12月30日卜午16点，史铁生突发脑溢血经连续抢救无效病逝于北京……他的友解玺璋作七律一首以示追思，其中“命假设琴弦成绝响，病隙碎笔道清楚〞“清平岁月清平过，寂寞风光寂寞行〞两联化用

人无论身在何处都能得到美的享受。

在园中漫步，随着地形的起伏和建筑的上下错落，既可仰观亭台楼阁，也可俯视绿水红鱼，美不胜收。

造园强调有山有水，园以山奇，山因水活；山是静的，水是动的，二者结合，死山也就变活了。

至于那流水的声响，更会使静静的园林充满生机。

中国古典园林的设计常常是动中有静，静中有动。

山静泉流，水静鱼游，花静蝶飞，石静影移，都是静态形象中的动态美：

而各种动势相互影响，又会产生某种张力，更加强了园林生机勃勃的动态美。

这正是任何艺术门类都无法表达的综合艺术，它寄托着造园家潜在而热烈的动态追求。

人们游赏一座封闭的园林，不会感到静止与凝滞，其原因就在这里。

中国古代的造园家们早就掌握了园林景观的时间性，使“良辰〞和“美景〞互相融合，使时间和空间互相交感，构成一个个动态的风景系列。

随着春夏秋冬四季的推移，园林的景色也变化无穷，所以园林审美讲究季节的动态变化。

事实上，季节变化之美在中国古典园林中是被有意识地突出和强化的，如扬州个园的四季假山，借助石料的色泽、叠砌的形体、配置的花木以及光影效果，使四季假山各有鲜明的季节特征，游园一周，如度一年；再如杭州西湖的造景，春有“柳浪闻莺〞，夏有“曲院风荷〞，秋有“平湖秋月〞，冬有“断桥残雪〞。

中国古典园林主要是借山水、花木、建筑等物质实体来表现造园家的审美理想，因此它是一种空间艺术。

游人对园林的审美活动，总是通过静观与动观这两种不同的赏景方式进行的。

适合静观的位置多在厅堂、轩榭、楼阁、亭台、古迹等处，这些地方往往视野开阔，景色迷人，文化底蕴深厚，宜坐宜留。

当然，即使是相对静止的景物也因欣赏角度的不同而面貌各异，正如宋代大文豪苏东坡所说“横看成岭侧成峰，远近上下各不同〞。

8．以下说法不属丁“人们游赏一座封闭的园林，不会感到静止与凝滞〞的原因的一项为哪一项〔〕

A．中国古典园林中众多动势的互相作，强化了古典园林富有生机活力的动态美。

B．中国古典园林设计具“动静合宜，化静为动〞的特点，表达了园林的综合艺术。

C．中国古典园林的构筑强调有山有水，山静水动，那活泼的流水增添了无限生趣。

D．中国古典园林的设计都力求营造“处处有美〞的氛同，使人获得诗情画意之感。

9.以下说法不符合原文意思的一项为哪一项〔〕

A.“飞檐〞这种形式是灵动的，有飞禽走兽等饰物与瑞云等纹饰，屋脊和飞檐呈向上飞升腾跃之美。

B.引用苏东坡的诗句“横看成岭侧成峰，远近上下各不同〞，意在说明静观园林所欣赏的是静态美。

C.中国古代的造园家们借助景观的时间性，使“良辰〞“美景〞融合，有意识地突出季节变化之美。

D.中国古典园林艺术是一种依赖山水、建筑等有形物质实体来表现造园家们审美理想的空间艺术。

10.中国古典园林的动态美表现在哪些方面？

请加以概括。

〔3分〕

〔二〕阅读下面文字，完成11——15题。

〔20分〕

“你要不是已经十六岁了，我真想好好地揍你一顿。

留神些，知道吗？

〞大伟依然记得他父亲掴在他耳朵上的那记强力的耳光。

但无论如何，人已经来了，他想着，一边从那状似巨人指头般指向大海的岩堆上向下俯视——十五尺高。

大伟明白这件事的危险性，而他也害怕。

只要狠狠地一纵身，他的头就可能开裂，像六年前那个疯狂的孩子一样。

“从此以后，村里的人都离得远远的，〞大伟的父亲朝他吼叫，并且再次抡起拳头，“除了我这个该死的蠢儿子。

〞

在地平线的那一端，一道白光横过东方的天空。

再过一两个小时，那些城里来的人，会将沙滩覆盖在遮阳伞、海滩椅以及他们上了油的苍白的肉体下。

当他们不游泳或稍事休息的空档，他们会开着车，在乡村四处逛逛，为的是要替他们的房子物色些古董来摆饰。

但是对村民而言，不管给的是一只松木匣子或一张家庭用的摇椅，一样令他们心痛不已；但是一想到迫切需要的食物，也只好抿着嘴，无奈地收下交易的钱。

两个礼拜前的一个下午，当时，他正站在凉亭里，看着人们跳双人舞。

一个全身穿着白色，发色淡得像月光的女孩，轻脆爽朗地笑着，笑弯了腰。

她在阳光下看起来是如此耀眼！

大伟没说话，只摇了摇头。

就在那时候，一辆红色的敞篷车开了进来，一个理了平头，身穿马球衣的男孩，扯开喉咙大喊着，“好了没，吉妮？

〞接着，她穿过草坪，迅速地离开了。

吉妮和克林顿·亚伯里，那个拥有一辆红色敞篷车，并且住在一栋马蹄形屋顶的夏季别墅的男孩在一块好一段时间。

晚上，当他穿上米白色的夹克，领着吉妮在舞池里跳舞时，看起来是那么硕壮、威武；而下午，当他在码头表演跳水时，吉妮那么会站在岸上大声喝彩。

“你一向是个稳重的孩子，〞大伟的父亲告诉他，“那些岩石很危险的，要跳，到码头那边去吧！

〞大伟轻蔑地说：

“码头是给城里来的男孩用的。

〞

城里来的男孩们也知道那些岩堆。

一个礼拜前的某天黄昏，当大伟正卸下门廊最后块地板，而吉妮正在草坪上忙着招待朋友糕点及柠檬汁时，克林顿说：

“从那孩子死后，就没人敢再到那些岩堆上跳水了。

〞

“你们谁愿意去啊?

〞吉妮问。

大伟站了起来，拨一下额前散乱的棕发：

“我才不怕呢!

〞话刚说完，他突然警觉到自己做了什么，一粒汗珠沿着前额滴下来。

吉妮迅速抬起头来，而克林顿也盯着他看。

“你试过吗?

〞她问。

“没有，〞大伟说得很慢，“就算要试，也没什么。

〞

克林顿看了看其他的人：

“他说大话了。

〞大伟在工作服上擦了擦冒汗的双手，然后蹲下来继续工作。

有个东西轻轻地拂过他的臂膀，他抬起头来，看见吉妮正端着一杯柠檬汁站在他面前：

“在太阳底下工作，一定很渴吧!

拿着。

〞

克林顿大声喊着：

“要喝，他自己会到厨房去拿。

〞

我要让他们瞧瞧，他心想，我一定要让他们瞧瞧……现在正是七月中旬，所有人的工作进度都慢下来了。

只有大伟仍在太阳上升之前，卖力地练习，与鸥鸟分享他的孤独。

他不断地升高起跳的高度，每升高一次，他就用指甲在石块上刮一道痕迹。

有一次，一不小心，在跳水的过程中擦破了肩膀，严重流血。

终于准备好了。

次日，他带着中餐到海边等候。

当吉妮穿着黄色的游泳衣出现在海滩上，大伟朝她挥手呼唤着，吉妮也回以热烈的挥手。

霎时，大伟失去了理智，他的胸口仿佛有东西重击着。

他朝着最高、最凸出的岩头爬上去，那里已没有练习时做下记号的指甲刮痕：

海水四下窜流，三十尺的高度!

他要做到——他必须做到。

人们不断地聚集过来，码头上的城里男孩也向这边张望。

大伟绷紧了肌肉，摆好了架势。

他突然听到一个女孩的叫声：

“不!

不要这样，大伟!

“他朝下一看，吉妮正向他伸出双臂，乞求他停止。

大伟凝望着她。

“大伟，下来。

拜托你，下来好不好?

〞她呐喊。

她焦虑的音调使大伟犹豫了。

他退回一步。

但是当克林顿叫嚣着“怎么了?

没胆了吗?

〞他又紧握住拳头，再次向前踏出一步。

这次他不会再退回来了，也不能再退回来了，他知道他一定办得到。

“大伟……〞，吉妮的声音中透出恐惧，“大伟，我求你别跳!

〞他坐了下来以抑制想跳下去的冲动，他把头埋在手里。

下面传来一阵阵嘲笑的声浪，其中，克林顿的笑声格外清晰。

当他抬起头时，人群已经散尽。

此时，他已是筋疲力尽。

大伟多想告诉她，口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口。

但他不知道究竟该如何解释清楚这两种不同层次的勇气。

“我并不是胆小，“大伟说，“我不怕跳水的。

〞“我知道。

〞她答复。

他们相偕着走离了克林顿，不过大伟丝毫没有发觉。

11．文中屡次提到父亲的警告，有何作用?

（3分）

12．文中画线句“但他要做到——他必须做到〞，其原因有哪些?

（3分）

13．根据情节，补写文中空格处的内容。

（不超过30字）（4分）

14．简析克林顿这个人物在小说中的作用。

（4分）

15．结合文本，简要谈谈“大伟的选择〞带给你的启示。

（6分）

三、古代诗文阅读（共37分，其中选择题每题3分）

（一）阅读下面的文言文，完成16—20题。

（19分）

范睢既相秦，秦号曰张禄，而魏不知。

魏闻秦且东伐韩、魏，魏使须贾于秦。

范睢闻之，为微行，敝衣间步之邸，见须贾。

须贾见之而惊曰：

“范叔固无恙乎!

〞范睢曰：

“然。

〞须贾笑曰：

“范叔有说于秦邪?

〞：

曰：

“不也。

睢前日得过于魏相，故亡逃至此，安敢说乎!

〞须贾曰：

“今叔何事?

〞范睢日“臣为人庸赁。

〞须贾意哀之，留与坐饮食，曰：

“范叔一寒如此哉!

〞乃取