学校工作思路Word格式.docx

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3.完善尚美教育特色，全面推进课程___。

进一步完善学校“尚美教育”特色，不断提升学生对善美、智美、体美、情美的获得感；

全面实施课改方案，不断提高学校品位。

4.强力推进课堂教学___，不断提升教学质量。

推进课堂教学___，加大高考研究力度，探索适应新高考变化的评价机制，增强师生质量意识，力求高考质量平稳过渡；

根据新高考要求抓好学考工作，力争提升学考优秀率；

重视学科竞赛，扩大省级以上学科竞赛获奖面，提升获奖档次。

5.加强优秀教师培养，提高教育科研品位。

强化“科研强校”意识，加大教学、科研骨干教师培养力度，提高教育科研品位，确保有市级课题立项、获奖，力争有省级及以上课题立项、获奖。

6.优化后勤服务，改善办学条件。

努力优化后勤服务工作，增强服务能力；

继续拓宽开源渠道，加大硬件建设力度，积极改善食堂管理，提高食堂饮食质量。

（一）以情商教育为抓手，完善制度建设，落实人文关怀，提升师德师能，营建精神家园

1.坚持“以人为本”的管理理念，扎实推行“人文关怀”，继续开展“情商”___活动，引导教职工提升理想信念、道德情操、学识素养、仁爱之心等师德修养，激发教职工工作积极性、主动性，增强学校的向心力、凝聚力。

主要举措：

⑴继续完善洗车服务、教职工KTV休闲活动等原有的人文关怀举措；

⑵鼓励教职工身心锻炼，引导教职工多在学校工作与锻炼，提高教职工身心健康水平；

⑶争取新教工宿命楼立项，改善教职工住宿条件；

⑷正常开展教职工乐队活动。

⑸积极落实教职工提案，⑹最终解决新征四十亩土地圈围问题，将土地分到教职工和班级，让师生吃上生态菜。

2.进一步完善科学___决策机制，坚持不懈地开展批评与自我批评活动，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

3.大力推行师德师风建设，认真贯彻落实___《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》及县教育局有关文件精神，认真落实《**中学教职工违规处理办法》，坚持说理引导和规范督查相结合、正面鼓励和严肃惩戒相结合的原则，完善师德师风考核评价机制，建设良好师德师风。

4.以团结、智慧、实干、有作为为班子队伍建设目标，重视行政干部的理论学习，重视行政干部个人心理素质养育和执行能力提升，科学处理处室与年级组的管理关系，完善并落实《**中学行政工作责任追究制》，改良工作方法，转变工作作风，积极追求智慧管理，不断提高管理艺术、管理水平。

5.学校工会要继续围绕学校凝聚人心的工作目标开展工作。

⑴贴近教职工、贴近实际、贴近生活，发挥桥梁作用、监督作用和参谋作用，营造___和谐的校园氛围、健康向上的文化氛围、充满关爱的生活氛围、有利于教职工发挥积极创造性的工作氛围。

⑵开展更为丰富的工会活动，___教职工社团活动，进一步丰富教职工的课余生活。

⑶关心教职工的身心健康，开展教职工课余锻炼，倡导乐观、健康、高雅的生活情趣。

⑷继续做好教职工办公室卫生检查监督工作。

6.团委工作要围绕“让学校始终充满生机与活力，让学生快乐生活、健康成长”这一目标开展工作。

⑴加强对学生干部的培养。

努力培养一批思想品德优良、工作责任心强、工作水平高的学生干部，加强学生自主管理，维护校园和谐。

⑵精心设计并积极开展丰富多彩、短小精悍、令学生终身难忘的活动，寓教育于活动之中。

⑶完善“海螺山”文学社团，提高《灵谷清流》社刊质量，改良《磐中学生报》，提升报刊质量，继续编印“___下讲话稿”集。

⑷积极做好扶贫帮困、青年志愿者服务等工作。

（二）以美德养育为核心，培育淳美品质，涵养优秀德性，提升文明程度，打造平安校园

1.完善“尚美教育”办学体系，“以美立德、以美启智、以美健体、以美怡情”，不断提升学生对善美、智美、体美、情美的获得感，使“淳美”成为磐中全体师生的内在精神气质。

2.坚持德育为首，注重美德养育，以培养社会栋梁之材为已任，深化中华传统美德教育。

坚持“小一点、近一点、实一点、亲一点”原则，认真落实学生日常行为规范要求。

整合德育资源，把育人工作渗透于课堂，寄寓于活动，熏陶于环境，成长于家庭，实践于社会。

围绕“善良、仁爱、礼敬、担当”四个重点，有计划地开展系列教育活动，坚持传统美德与时代精神的结合，务求美德养育系列化、主题化、课程化、实践化。

3.加强班主任队伍建设。

以“爱、实、活、效”为班主任队伍建设目标，贯彻学校对班主任的“保障待遇、提高地位、严格要求、减负增效”的工作思路，做好班主任工作责任心强化、工作水平提高两篇文章。

4.继续精心打造校园文化。

紧紧围绕“尚美教育”特色，积极开展艺术节、科技节、读书节等丰富多彩的校园文化活动，营造和谐健康、积极向上的育人环境，大力创设学校理念文化、制度文化和历史文化，精心设计___文化、教室文化、寝室文化、餐厅文化等校园环境文化，继续开展“三百”活动，培育学校精神，养育学生人文、科技素质，努力打造“彰显尚美、体现厚重、充满诗意”的磐中校园文化特色。

5.重视师生心理健康教育。

德育处、团委、教科室、工会、班主任以及任课老师，尤其是学校心理___与人生规划指导师，要积极开展诸如学生早恋、___倾向、自闭等各种青春期心理问题的研究与疏导，通过心理健康知识专题讲座、知心吧活动、校长信箱、校园网等各种途径，加强对师生心理问题、现实困难的了解、教育、帮扶与疏导。

切实提高心理健康的程度，提高师生心理调适和适应社会的能力，积极缓解师生因工作和学习的紧张而引起的各种心理压力。

6.强化___。

全体师生牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的思想，做到人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

学校要完善并强化安全工作教育、防范、应急处理体系，完善校园数字监控系统，扎实开展各种安全自救演练，完善游泳池管理办法，修改、完善通校生管理办法，完善门房管理办法，完善值周班、值周组管理办法，狠抓安全制度措施的检查与落实，杜绝师生安全责任事故，确保师生违法犯罪率为零。

强调任课教师是课堂教学安全的第一责任人。

7.狠抓常规管理。

促进学生良好行为习惯的形成，从细节抓起，认真抓好以下常规工作：

⑴严格学生仪容仪表，注重日常礼仪培养，以制度促文明。

⑵严格学生校牌佩戴制度。

⑶严格___管理制度。

⑷整顿学生升旗、___纪律，强化就餐文明，提升学生整体形象。

⑸继续加强跑操管理，提高跑操质量，让跑操成为培育班级精神、振奋学校精神面貌的重要载体，成为学校一道亮丽的风景线。

8.继续加强家校合作，完善三个年级的家长委员会。

寻求家长的支持配合，家校连心，共育新人。

（三）以成功创特为契机，深化课程___，推进尚美教育，提升学校品位，打造特色校园。

1.完善“尚美教育”办学体系，彰显“尚美教育”特色，不断提升学生对善美、智美、体美、情美的获得感，牢记尚美教育的四美内涵，牢记四美中各自四大品质的表述并务必落实到教育教学活动之中，让“美德养育”成___师生的共同行动。

2.进一步推进学校课程___，深入实施课程方案，彰显学校的课改特色。

⑴务实开展选修课程___工作，争取有省市精品课程再现。

⑵务实开展走班活动，科学安排，强化管理，不断提高走班效率。

3.认真研究新课程背景下的评价机制，进一步完善学校三个年级的教学质量考核评价办法，不断适应新课程___需求。

4.完善学校管理体制，实行教师“三级聘任制度”。

由学校聘任年级长，由年级长聘任班主任，由班主任聘任任课教师，进一步激发教师的工作积极性。

（四）以课堂教改为载体，强化教育科研，注重高考研究，提升教学质量，打造高质校园

1.推进课堂教学___。

⑴认真总结近年我校教学经验教训，制定学校教学___行动纲领，认真落实《学科建设纲要》，贯彻“学生主体”观念，突出“探究、合作、自主”方针，强化学生自主性培养和良好学习方法培养。

⑵继续抓好“微课”工作，用微课堂带动学生的学习自主性，提高课堂教学质量。

⑶继续完善课堂教学比武活动，力求课堂教学高效、高质。

⑷重点抓好问题导引教学模式的___。

2.狠抓高考备考工作。

⑴着力挖掘学校质量提升的潜力，拓宽质量提升的空间，坚持“抓研究、抓课堂、抓协作、抓有效”策略，完善学校高考激励机制和高考管理办法，倾心完成旧高考关门之作。

⑵加大新高考研究力度，明确___方向，谋划备考策略，探索适应新高考变化的评价机制，全力开启新高考。

3.抓好学考与学科竞赛。

⑴制订学业水平考试激励机制，充分___各学科学业水平考试的复习教学，明确奖惩措施，不断提升学业水平考试优秀率。

⑵强化“以抓竞赛促尖子成长”观念，积极采取措施，加强___学习，不断扩大省级以上学科竞赛获奖面，提升获奖档次，以适应国家对贫困边远农村高考___政策。

⑶制订我校参加县艺术节比赛奖惩办法，确保音体美各学科一等奖数量居全县首位。

4.加强教育科研工作。

⑴抓好教科研队伍建设，努力营造“崇尚研究”的氛围，建设一支高素质的科研骨干队伍，提高教师研究能力和水平，促进教师专业发展，不断提升学校办学品位。

⑵以重引导、压担子两条途径扩大教科研工作的参与面，提升教科研工作档次；

⑶每个教研组要根据本组教学实际，推进落实一项教学___，确保市级以上课题立项并获奖，力争省级课题立项并获奖。

⑷编印《**学年**中学教师优秀论文集》。

5.强化教师培养工作。

⑴切实做好与学军中学的合作，培养优秀教师；

⑵充分落实“青蓝工程”“___带徒工程”“骨干教师示范课”等措施，充分发挥老教师、名教师的传帮带作用。

⑶通过新教师同堂练习、晚上坐班、基本功大比武、撰写课后反思等举措促进青年教师快速成长。

6.抓实___备课工作。

规范教师业务学习和教研活动，切实发展教师个性，鼓励教师追求自己的教学风格，做到学养深厚，教养精湛。

7.开展自编练习。

提高学生练习的针对性、有效性。

（五）以优化服务为重点，拓宽开源渠道，改善办学条件，提升服务能力，打造阳光食堂。

1.增强总务后勤人员的服务意识，继续拓宽开源渠道，深入了解家底，查找节流漏洞，完善校产管理制度，提出厉行节约的具体措施，狠抓落实。

2.切实加强食堂管理工作。

紧紧围绕服务优化、质量提升两大目标，加强食堂职工职业道德教育和业务培训，加强食堂食品统一配送的监管，高度重视食品的验收入库环节，严把质量关，为师生提供绿色、安全的健康食品，打造“阳光食堂、透明厨房”。

3.继续强化学校硬件设施建设，改善教职工的办公条件。

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