2021年党员干部在组织生活会“三个对照”党性分析材料稿与区教育局关于学习教育工作汇报稿文档格式.docx

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二是在思想和行动上，有时存在对具体政策落实不彻底的现象，表现在具体的履职工作中存在缺乏进取和担当的精神，比如，对涉及群众利益的“六稳”“六保”工作做得不够细致，没有真正做到群众的心坎上。

三是在学习上，还存在学习理论不深不透的问题，特别是系统的理论学习和理念修养还没有达到应有的程度。

比如，有时只顾及忙于一些具体的工作，自觉主动挤时间学习不够、思考不深。

四是在能力建设上，还存在对党的重大决策存在宣传不力的问题，对不正确的行为存在斗争不力的问题。

比如，在疫情防控工作中，对当时传播不当言论揭露不力、批判不力，没有把宣传党的决策和主张作为应尽之责。

五是在作风和纪律上，自己能够参加组织活动、参加组织生活，但对过组织生活存在不自觉、不重视的现象，时常把党的组织生活会看成是群团活动，党的组织生活随意化、庸俗化、平淡化，敷衍了事“走过场”，存在形式主义的问题。

（二）对照入党誓词。

自己能够从逐字逐句理解入手，以誓词为镜规范自己的言行。

但认真对照铮铮誓言还存在“四个不够”的问题：

一是加强党性修养不够，尤其是理论素养欠缺，思想道德修养欠缺，社会公德和职业道德的修养方面做得不够。

二是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。

随着资历的增长，为人民服务、为群众着想的公仆意识逐渐淡化，没有真正做到想群众所想、急群众所急、办群众所需。

三是工作创新不够。

自己能够完成组织上交办的工作任务，但遇到克难攻坚的任务，存在畏惧心理，思考不深入、创新不大胆、奋斗终身的意志不坚定。

四是批评与自我批评不够。

自己能够根据党支部要求，在组织生活会上开展批评与自我批评，但在日常的工作和学习中，对自我约束不严的党员没有开展批评和帮助，也不是任何时候都以党的誓言来要求自己，要求别人的多、要求自己的少，自我批评意识欠缺。

　　（三）对照身边典型。

自己能够学习身边人的先进事迹和精神风貌，千方百计做出突出的工作业绩，仔细对照起来，以下三个方面还存在不足之处。

一是在坚守初心、对党忠诚中，自己能够牢记并践行一名共产党员的入党初心和誓言，听党话、跟党走、对党忠，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，但在小事小节面前，特别是在处理本职工作中，面对原则边缘，有时存在“老好人”的思想，存在这次放松原则、下不为例的现象。

二是在淡泊名利、甘于奉献中，自己能够做到勤恳工作、勤于行动，但在工作中淡泊名利、勇于奉献的精神做得不够，尤其在关键时刻奋不顾身、无私忘我的意识还有待进一步提高。

三是在恪尽职守、担当使命中，自己能够尽自己所能、尽力认真的态度对待每一项工作，但在责任担当、引领带头作用方面做得不够，勇于“啃硬骨头”的精神动力不足，比如在本职工作中，做行家里手的意识渐渐褪化、淡化，对于事业的责任感也在打磨中慢慢消逝，党员的先锋模范作用有褪色的迹象。

作为一名党员，这是值得我警醒的。

　　二、剖析根源

（一）对照党员合格标准方面存在问题，根本原因在于党性修养不够，全心全意为人民服务的宗旨观念不够牢固，症结在于党的理论学习只“入眼入耳”，却不够“入脑入心”，学习的内动力不足，学习的主动性大打折扣，有时只满足于一知半解，有时把理论学习当标签，不是为了武装头脑，而是为了“包装”自己，没有真正让理论学习往深里走、往心里走、往实里走。

（二）对照入党誓词方面存在问题，根本原因在于对“随时准备为党和人民牺牲一切”的深刻内涵理解不深、谨记不牢、体验不到，没有把“为共产主义奋斗终身”刻骨铭心，做人民公仆的意识淡薄，仅仅满足于做好眼前的工作、关心身边的同事，对全局利益、整体方面、远大目标很少去想去做。

　　（三）对照先进典型方面存在问题，根本原因在于党员的先锋模范作用发挥不充分，说明自己的党员先进性意识淡薄，责任感、使命感欠缺，把自己等同于一般群众，发挥先锋模范作用的思想和动力出了问题，思想上保守、行动上跟不上新时代发展的要求。

一事当前，首先要以党的事业为重，以人民的利益为重，而不能计较个人的名誉、前途。

尤其是在担当中受到挫折和委屈时，一定要正确对待，不能遇到逆境和挫折就放弃根本，而要把它作为人生阅历的财富。

　　三、整改措施和努力方向

（一）做一名合格党员，首先思想意识要清醒，必须牢记党员角色，强化党员意识，在任何时候、任何地方、任何情况下都不能忘记自己的政治身份，以党员的标准严格要求自己，认真履行党员义务，正确行使党员权力，积极发挥先锋模范作用，要求别人做到的自己首先要做到。

其次岗位职责要清楚，必须立足岗位作贡献，根据具体的岗位要求，正确把握“职业标准”和“党员标准”，出色完成工作任务，无论任何时候，无论遇到什么困难，都要挺身而出，迎难而上，困难面前要冲在最前面，不能在关键时刻“掉链子”，不能让普通群众“看笑话”。

再次行为规范要清晰，必须严格遵守党纪国法，正确把握党纪国法的内容、特征和要求，自觉规范约束自己的行为，在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性，在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致，做一名“合格公民”，做一名“合格共产党员”。

（二）始终践行入党誓词，要充分认识“入党誓词”的精神内涵。

习近平总书记强调：

“入党誓词字数不多，记住并不难，难的是终身坚守。

每个党员要牢记入党誓词，经常加以对照，坚定不移，终生不渝。

”入党誓词短短80个字，包含了党的性质、宗旨、纲领、目标等，是共产党人初心和使命的集中体现。

入党誓词的第一句话是“我志愿加入中国共产党”，充分说明党员加入党的组织是清晰坚定的人生抉择，高度自觉的政治行为。

对党员而言，入党誓词是加强党性修养的思想宝典、行为镜鉴，既要入脑入心、刻骨铭心，更要始终恪守、见之于行。

在践行中，要勇于开展批评与自我批评，自觉运用这个武器，从团结的愿望出发，积极开展斗争，既坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又注意对同事的批评方式，以与人为善的态度，通过批评与自我批评交心谈心，达到新的团结和统一。

在为实现共产主义奋斗中坚守入党誓言，履行誓词承诺，使之成为提高政治能力的指针，发挥先锋模范作用的遵循。

　　（三）学习先进典型，要在发挥党员的先锋模范作用上，争做党员急先锋，旗帜鲜明讲政治，以自己的一言一行、一举一动严守政治纪律和政治规矩，影响和带领群众干事创业；

要勇立潮头做表率，全心全意服务人民，以满腔的爱民热情去落实惠民政策、满足人民需求、实现人民满意；

要当好党员“稳定器”，勇做稳定和谐的先锋模范，把党摆在心中最核心的位置、把人民摆在最重要的位置；

要好学上进，勇做勤奋学习的先锋模范，对党和国家的政策方针先学一步、深学一步，要潜心钻研本职工作，真正成为行家能手；

要乐于奉献、爱岗敬业、廉洁奉公，勇做敢于担当、无私奉献、守纪干事的先锋模范，无愧于共产党员的身份。

2021年区教育局关于学习教育工作汇报文稿

　　党史学习教育启动以来，xx区教育党工委认真贯彻落实中央、自治区党委、市委和区委工作部署和相关要求，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，紧扣总要求，早谋划、严标准、重实效，以强烈的政治责任感和使命感，推动党史学习教育高质量开展。

现将具体情况汇报如下。

　　一、提高政治站位，提前谋划部署

　　教育党工委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开党组会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，进行安排部署。

一是强化组织领导。

成立“xx区教育工作委员会党史学习教育领导小组”，负责统筹布局、组织领导、督促指导、推动落实。

二是精心制定方案。

坚持立足实际、上下结合，经会议集中讨论、反复修改，3月19日，印发《xx区教育党工委关于开展党史学习教育的工作方案》，成立由局班子成员带队的6个包联组。

三是压实工作责任。

确定每周的学习任务，及时安排到各基层党组织。

党工委通过拧紧压实责任、逐级传导压力，切实推动了各项任务的落实。

　　二、把握程序步骤，扎实有序推进

　　不折不扣抓好每一个规定动作、每一个工作步骤，推动党史学习教育有力有序开展。

一是开展“第一课”。

3月29日，教育党工委党史学习教育“第一课”在三十八中学开讲，内蒙古师范大学马克思主义学院教授、内蒙古自治区党委宣传部宣讲团成员xx作了题为《把握总书记十三届全国人大四次会议内蒙古代表团讲话精神——增强“五个认同”铸牢中华民族共同体意识》专题讲座。

xx书记在开办讲话中指出，教育系统各单位要按照上级部署扎实开展好党史学习教育，把开展党史学习教育同推进铸牢中华民族共同体意识教育紧密结合起来，统一思想认识，引导广大党员干部、师生员工树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

坚定不移地以铸牢中华民族共同体意识为主线，加强和改进民族工作，坚定不移推进国家统编教材推广使用工作，使“三个离不开”、“五个认同”的理念深入各族师生心中。

xx副局长在总结中要求教育系统各单位要从“学什么、怎么学、学见效果”三个方面强调布置了近期工作。

二是开展领取船票活动。

教育党工委在全系统开展了“学百年党史，领红船船票活动”，全系统名党员参与了活动，领取“船票”张。

三是开展系列学习活动。

各基层党组织迅速行动，结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。

目前，45家单位举行了启动仪式；

46家单位的党组织书记讲了党课；

7个基层党组织举行了主题党日活动；

xx小学、xx街小学、实验中学xx校区开展了每日党史一讲活动，xx街小学开展“党史百年天天读”活动；

xx小学、xx小学、xx小学3所学校开展了承诺践诺活动；

讨思浩小学开办了“党史百家讲坛”；

团结小学等8所中小学幼儿园开展“微信学党史”活动；

xx路小学组织了党史学习自测答题；

关帝庙街小学开展了党员入班讲党史活动；

第13幼儿园组织了“童心向党、爱我中华”主题诵读活动；

14所中小学举行了党史学习教育主题升旗仪式；

xx小学开展了“行走中的课堂之红色研学”活动；

xx、xx、xx开展了“红领巾学党史”活动；

实验中学光华校区设立了党史图书角。

局机关党总支为每位党员购买了《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，并配发了专题学习笔记本，保证了党员干部及时开展学习。

　　三、严把质量标准，增强工作实效

　　全面落实各项要求，把党史学习教育摆在重要位置，精心组织、统筹推进，确保落在实处、取得实效。

一要力戒形式主义。

严格落实中央和上级党委关于解决形式主义突出问题、为基层减负的有关规定，切实将基层真正从不必要的事务中解放出来，集中精力和时间访民情、抓落实。

对可能出现的各种形式主义，提前预判、有效防范，增强开展党史学习教育的实效。

二要