2016年邢台市邢台县中考数学第三次模拟试题含答案解析文档格式.doc

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2016年邢台市邢台县中考数学第三次模拟试题含答案解析文档格式.doc

A.掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是必然事件

B.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定

C.“明天降雨的概率为”,表示明天有半天都在降雨

D.了解一批电视机的使用寿命,适合用普查的方式

7.下列图形中,∠1一定大于∠2的是(  )

8.下列运算正确的是(  )

A.﹣=13 B.=﹣6 C.﹣=﹣5 D.=±

3

9.等腰三角形顶角是84°

,则一腰上的高与底边所成的角的度数是(  )

A.42°

B.60°

C.36°

D.46°

10.若ab=﹣3,a﹣2b=5,则a2b﹣2ab2的值是(  )

A.﹣15 B.15 C.2 D.﹣8

11.按如图所示的方法折纸,下面结论正确的个数(  )

①∠2=90°

②∠1=∠AEC;

③△ABE∽△ECF;

④∠BAE=∠3.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

12.如图,已知EF是⊙O的直径,把∠A为60°

的直角三角板ABC的一条直角边BC放在直线EF上,斜边AB与⊙O交于点P,点B与点O重合,且AC大于OE,将三角板ABC沿OE方向平移,使得点B与点E重合为止.设∠POF=x,则x的取值范围是(  )

A.30≤x≤60 B.30≤x≤90 C.30≤x≤120 D.60≤x≤120

13.如图,在地面上的点A处测得树顶B的仰角为α度,AC=7m,则树高BC为(用含α的代数式表示)(  )

A.7sinα B.7cosα C.7tanα D.

14.在△ABC中,点O是△ABC的内心,连接OB、OC,过点O作EF∥BC分别交AB、AC于点E、F,已知BC=a(a是常数),设△ABC的周长为y,△AEF的周长为x,在下列图象中,大致表示y与x之间的函数关系的是(  )

15.如图,将△ABC绕点C(0,1)旋转180°

得到△A′B′C,设点A的坐标为(a,b),则点A′的坐标为(  )

A.(﹣a,﹣b) B.(﹣a,﹣b﹣1) C.(﹣a,﹣b+1) D.(﹣a,﹣b+2)

16.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,点A在x轴的负半轴,点B在x轴的正半轴,与y轴交于点C,且CO=2AO,CO=BO,AB=3,则下列判断中正确的是(  )

A.此抛物线的解析式为y=x2+x﹣2

B.当x>0时,y随着x的增大而增大

C.在此抛物线上的某点M,使△MAB的面积等于5,这样的点共有三个

D.此抛物线与直线y=﹣只有一个交点

二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)

17.1﹣=  .

18.如图,在▱ABCD中,AD=2,AB=4,∠A=30°

,以点A为圆心,AD的长为半径画弧交AB于点E,连接CE,则阴影部分的面积是  (结果保留π).

19.如图,P是双曲线y=(x>0)的一个分支上的一点,以点P为圆心,1个单位长度为半径作⊙P,当⊙P与直线y=3相切时,点P的坐标为  .

20.如图,正方形ABCD与正方形EFGH是位似形,已知A(0,5),D(0,3),E(0,1),H(0,4),则位似中心的坐标是  .

三、解答题(共4小题,满分41分)

21.老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了的多项式,形式如下:

﹣(a+2b)2=a2﹣4b2

(1)求所捂的多项式;

(2)当a=﹣1,b=时求所捂的多项式的值.

22.某校实行学案式教学,需印制若干份数学学案,印刷厂有甲、乙两种收费方式,除按印数收取印刷费外,甲种方式还需收取制版费而乙种不需要.两种印刷方式的费用y(元)与印刷份数x(份)之间的关系如图所示:

(1)填空:

甲种收费的函数关系式是  .

乙种收费的函数关系式是  .

(2)该校某年级每次需印制100~450(含100和450)份学案,选择哪种印刷方式较合算?

23.为增强学生环保意识,某中学组织全校2000名学生参加环保知识大赛,比赛成绩均为整数,从中抽取部分同学的成绩进行统计,并绘制成如图统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)若抽取的成绩用扇形图来描述,则表示“第三组(79.5~89.5)”的扇形的圆心角为  度;

(2)若成绩在90分以上(含90分)的同学可以获奖,请估计该校约有多少名同学获奖?

(3)某班准备从成绩最好的4名同学(男、女各2名)中随机选取2名同学去社区进行环保宣传,则选出的同学恰好是1男1女的概率为  .

24.先阅读材料,再解答问题:

小明同学在学习与圆有关的角时了解到:

在同圆或等圆中,同弧(或等弧)所对的圆周角相等.如图,点A、B、C、D均为⊙O上的点,则有∠C=∠D.小明还发现,若点E在⊙O外,且与点D在直线AB同侧,则有∠D>∠E.

请你参考小明得出的结论,解答下列问题:

(1)如图1,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,7),点B的坐标为(0,3),点C的坐标为(3,0).

①在图1中作出△ABC的外接圆(保留必要的作图痕迹,不写作法);

②若在x轴的正半轴上有一点D,且∠ACB=∠ADB,则点D的坐标为  ;

(2)如图2,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,m),点B的坐标为(0,n),其中m>n>0.点P为x轴正半轴上的一个动点,当∠APB达到最大时,直接写出此时点P的坐标.

参考答案与试题解析

【考点】倒数.

【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数叫做互为倒数,据此解答.

【解答】解:

∵﹣2×

=1.

∴﹣2的倒数是﹣,

故选:

B.

【点评】本题主要考查倒数的意义,解决本题的关键是熟记乘积是1的两个数叫做互为倒数.

【考点】中心对称图形;

轴对称图形.

【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°

后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义:

如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,即可判断出答案.

A、此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;

B、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;

C、此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;

D、此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确.

D.

【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,关键是找出图形的对称中心与对称轴.

【考点】同底数幂的除法;

合并同类项;

幂的乘方与积的乘方.

【分析】根据同底数幂的除法,幂的乘方及合并同类项的运算法则计算即可.

A、a与a11是相加,不是相乘,所以不能利用同底数幂相乘的性质计算,故A错误;

B、5a﹣4a=a,故B正确;

C、应为a6÷

a5=a,故C错误;

D、应为(a2)3=a6,故D错误.

【点评】此题比较简单,考查的是同底数幂的除法,幂的乘方及合并同类项的运算法则,需要同学们熟练掌握.

【考点】简单组合体的三视图.

【专题】计算题.

【分析】从正面看几何体得到主视图即可.

根据题意的主视图为:

故选B

【点评】此题考查了简单组合体的三视图,主视图是从物体的正面看得到的视图.

【考点】在数轴上表示不等式的解集;

解一元一次不等式组.

【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可

由x﹣1≥0,得x≥1,

由4﹣2x>0,得x<2,

不等式组的解集是1≤x<2,

【点评】考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;

<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;

“<”,“>”要用空心圆点表示.

【考点】方差;

全面调查与抽样调查;

随机事件;

概率的意义.

【分析】利用事件的分类、普查和抽样调查的特点、概率的意义以及方差的性质即可作出判断.

A、掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是可能事件,此选项错误;

B、甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定,此选项正确;

C、“明天降雨的概率为”,表示明天有可能降雨,此选项错误;

D、解一批电视机的使用寿命,适合用抽查的方式,此选项错误;

故选B.

【点评】本题主要考查了方差、全面调查与抽样调查、随机事件以及概率的意义等知识,解答本题的关键是熟练掌握方差性质、概率的意义以及抽样调查与普查的特点,此题难度不大.

【考点】三角形的外角性质;

对顶角、邻补角;

平行线的性质;

圆周角定理.

【分析】根据对顶角、内错角、外角、圆周角的性质,对选项依次判断即可得出答案.

A、根据对顶角相等,∠1=∠2,故本选项错误;

B、根据两直线平行、内错角相等,∠1=∠2,故本选项错误;

C、根据外角等于不相邻的两内角和,∠1>∠2,故本选项正确;

D、根据圆周角性质,∠1=∠2,故本选项错误.

故选C.

【点评】本题主要考查了对顶角、内错角、外角、圆周角的性质,难度适中.

【考点】算术平方根.

【分析】根据算术平方根,即可解答.

A、=﹣13,故错误;

B、=6,故错误;

C、=﹣5,正确;

D、=3,故错误;

C.

【点评】本题考查了算术平方根,解决本题的关键是熟记算术平方根的定义.

,则一腰上的高与底边所成的角的

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