小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿1.docx

小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿1.docx

《小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿1.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿1

小学六年级毕业班家长会发言稿

各位家长、老师们、同学们：

大家好！

今天能坐在这里的，代表家长发言，我感到无比的荣幸。

我是饶威的妈妈，是家长，也是老师。

我能深切的体会到做一名老师的不易和艰辛。

随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了，再过两个月就要参加小学阶段的最后一次考试了。

小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，也是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义，我们应该能清楚地认识到这一点。

小学阶段学好了，就为上初中打好了基础。

为了对六年来的知识进行系统的整理和复习，为考好中学做好准备，为孩子们的小学生涯打上圆满的句号，我们学校的领导和老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

因此，特意组织家长召开今天这个毕业班家长会。

在此我想说一下几点：

一、爱孩子不能溺爱，要教给孩子独立孩子独立生活的本领。

现在的独生子女比较多，孩子在家都比较娇气，到学校来生活不能自理，比如扫地，打饭，洗碗，叠被子等，这些事都不会做，究其原因，在家长，因为家长根本不让孩子做这些事，总是担心他们做不好，就不让孩子锻炼，久而久之，孩子越来越懒，不会做家务，到学校来不是哭鼻子就是逃学。

这对孩子的成长是很不利的。

有些孩子的卫生习惯太差，东西乱放，丢三落四的。

这些问题如果不及时纠正，将会影响到孩子的一生。

因此，我认为我们每位家长应该反思一下自己，在这方面是否有问题。

二、做好孩子的榜样，言传身教。

学校的老师是孩子的老师，家长也是孩子的老师，家长的言行举止、处事态度，将对还起到潜移默化的作用，对孩子一生的发展起到关键作用的不是老师，而是和孩子朝夕相处的家长。

我们家长的一言一行，在孩子很小的时候，就传递给他们了。

比如，一个邋遢的妈妈，不爱收拾，东西乱摆乱放，那孩子就很难养成好的生活习惯，相反一个勤俭持家，孝顺长辈，爱干净的母亲，就会教育自己的孩子学习她的优点。

孩子的各种习惯要从小培养，孩子没上学的那几年，是跟父母在一起的，这个时期至关重要。

现在我们眼前这些的孩子都十几岁了，谁的习惯好，谁的习惯不好，在坐的学生应该很清楚，家长们也很清楚，。

行为习惯不好的孩子问题出在哪儿呢？

各位家长是不是也应该想一想呢？

三、要重视孩子的教育问题，要配合老师加强对孩子的教育。

要经常与老师沟通，及时了解孩子在校的情况，与老师配合，共同教育孩子。

特别是孩子现在正处在人生的一个关键时期——六年级，家长更要时刻关注孩子，除了生活上的关爱，在思想上更要高度重视。

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。

最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。

但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。

我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。

特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。

同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。

使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。

学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。

在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。

要知道，现在一感冒就会落下课。

由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。

另外，在休息方面也要加以监督。

不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看时间。

3、加强对孩子的课外时间管理。

平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。

千万不能留下管理上的空白。

因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去哪儿玩会儿，班里就出现这样的现象，有几个孩子放学后，九点多了在躲在某个地方玩什么游戏的卡片。

在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。

现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。

字迹潦草，错误率高，没完成的，落写的，甚至有的把带回家做的试卷都丢了。

一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。

可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。

4、少玩游戏，控制孩子上网时间。

现在是信息技术时代，孩子不懂电脑不行，但没有好好的用电脑更不行，有一些同学经常上网，有时孩子们在线聊天，一些脏话都出来了，尽管他们很懵懂不明白什么意思，可久了却成了口头婵，这多不文明。

如果沉迷网络游戏对孩子的智力和心理都有危害，听说孩子们这段时间在玩什么“穿越火线”的网络游戏，还经常上线约同学玩。

这一方面，家长一定要加强引导教育，有条件的家庭可以让孩子利用网络资源学习、查阅资料，拓宽孩子的知识面。

但是时间一定要规定，有时要强制时间要求。

5、加强安全意识。

因为学习到了紧张的关键时刻。

有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下，以保障路上的安全。

6、鼓励孩子多看有益的书。

给孩子买一些作文指导，故事会等书籍。

丰富孩子的课外阅读。

7、孩子在家时，请各位家长一定要督促孩子及时高效地完成家庭作业。

及时检查孩子作业完成的数量和质量。

及时给孩子辅导，不要认为孩子交到学校了，孩子的学习就是老师的事了，家长就没责任了，不闻不问了。

这样很不对，老师都在努力的做一名称职的好老师，为了学生整天操劳。

那么家长也要做一个称职的好家长。

最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。

以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

以上是我就孩子教育方法代表各位家长谈了一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正。

相信，只要我们团结起来，共同努力，我们的孩子一定会有很好的表现。

同学们，你们不要让父母和老师们失望，在家做一个乖孩子，在校做一名好学生，脚踏实地，勤奋学习，争取在学习上有更大的进步。

最后请允许我代表家长向各位老师们说一声，谢谢。

尊敬的各位家长：

大家好!

首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。

一转眼，自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。

我们家长都望子成龙，望女成凤；作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。

但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。

今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。

总之，我们的目标是一致的，那就是：

一切为了孩子，为了孩子的一切！

我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成有意义的家长会。

一、我先说说学生情况，我把学生分成三类：

一类同学学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，回答问题思路清晰。

这类学生很少，不超过10人。

第二类学生是自觉性相对差点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的小毛病。

这类学生占绝大多数。

第三类学生是学习习惯很差，作业不能主动完成，即使完成了也潦潦草草，错题一大堆。

自控能力差，上课经常说话，影响班风建设和良好学风的形成。

这类学生的人数也不是很多，不超过十人。

二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异，我大致也分为三类：

一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。

这类家长也是少数。

第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗？

在学校表现的怎么样？

这类家长也只是停留在问的层面上，偶尔能看看孩子的作业情况。

得到孩子的回答也大多是”做完了。

“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。

第三类家长也是及少数的家长说，题目我自己都不会做，让我怎么过问，还是交给老师吧，我认为这是一种及不负责任的做法。

三、说说我们为了提高学生成绩，养成良好的行为习惯所采取的措施。

　由于面对的是升学，所以我们每个月都组织一次月考，而且每个单元学完后也进行一次单元检测。

每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜，并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标，为了让学生感到时间的珍贵和紧迫，每天早晨和中午要进行集中辅导，对学生进行惜时教育。

那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？

1、家长应感到时间的紧迫性，大家想想，一般都是六月中旬考试，也就还有三个月，你们是孩子的助跑器，别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。

孩子坏习惯的形成给你难道没有关系？

　　1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。

这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。

但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。

我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。

特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。

同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。

使他们苦中有乐、苦中有希望，不要把学习看做是苦差使。

2、及时消除孩子的浮躁情绪  

孩子们到六年级了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这个些都是我们不想看到的。

我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化，现在我们的作业量并不大，有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。

　　2、加强对孩子们的身体健康方面关心。

学习任务的加重，孩子的体力消耗

变大，适时增加平时的用餐营养。

在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。

由于时间紧，节奏变快，课一旦落下，就很难有时间补上。

另外，在休息方面也要加以监督。

不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，特别是电脑的使用时间，有的孩子玩起游戏没完没了，这是影响孩子学习的大忌。

　　3、加强对孩子的课外时间管理。

平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，

有必要打电话与老师联系。

千万不能留下管理上的空白。

因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、这样就很容易出问题。

另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。

查明原因，进行相关的教育。

在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。

现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。

一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。

可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。

　　4、用实际行动真心关心孩子的学习，这也是我想跟家长们重点说说的方面。

　　第一，平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。

（学生有报喜不报忧举例有考不好不给家长看的，试卷请请人代签，希望家长多联系老师）我也知道，我们班大部分家长都非常的认真负责，我可以从我们同学的家庭作业上可以看出，有好几个家长几乎是天天检查孩子的作业。

为了你们的孩子，你们和自己的孩子一起在努力。

我虽然不主张你帮助自己的孩子检查纠错，但是如果你的孩子学习习惯或者是学习基础的确与班里大部分同学有明显差距的，我还是欣赏你们的这种做法，因为如果光靠学校教育和老师的努力，你的孩子会觉得学习非常的辛苦，家庭作业几乎全错，在课堂上又听不大懂老师的讲解或者说讲完就忘，那就要花很多的时间在订正作业上，而课堂作业又是拖拖拉拉，放学时又是晚归，这种学习状态对于孩子来说是痛苦的，他们品尝不到学习的快乐和成功的感觉，学习对于他们来说几乎是一场噩梦。

所以我要恳请在座的各位家长，请你们多多翻阅你孩子的作业本，如果你的孩子一张应用题练习纸上只能作对一个两个，甚至全错的，那请你伸出你的援助之手，为了你的孩子，这是你应该做的。

平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。

特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。

5、加强对孩子良好学习品质的培养。

对待自己孩子