室内污染检测与控制课程教学大纲Word下载.docx

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第一章概述

(一)目的与要求

1.掌握室空气空气污染的定义和特征。

2.了解研究室空气污染的意义和国外的研究进展。

(二)教学容

第一节室空气污染的定义

1.主要容:

室空气质量的定义;

室空气污染的特征;

室空气污

染的定义。

2.基本概念和知识点:

空气质量(IAQ);

室空气污染物及其来源;

室空气污染特征;

室空气污染。

3.问题与应用(能力要求):

掌握空气质量、室空气污染的定义;

掌握室空气污染的特征。

第二节研究室空气污染的意义

室空气污染的危害及其研究意义。

室空气污染的危害。

了解室空气污染的危害及其研究意义。

第三节国外室空气研究进展

1.主要容:

国研究进展;

国外研究进展。

2.基本概念和知识点:

中国室空气质量标准;

人工环境气候箱(testingchamber);

室装饰装修材料有害物质限量标准;

室空气质量评价方法-主观评价、客观评价;

建筑物综合症;

污染物对健康的影响-生物标识物的影响、协同效应研究、放射性污染;

3.问题与应用:

(能力要求):

了解我国在室空气质量标准、污染源控制、室污染物监测方法、室空气质量评价、空气净化技术研究、污染物对健康的影响等方面的研究情况。

(三)课后练习

室空气污染的定义是什么?

室空气污染有什么特点?

(四)教学方法与手段

本章主要以老师讲授为主,适当提问引导学生讨论。

第二章健康、绿色住宅

1.掌握健康、绿色住宅的含义及特征。

2.掌握影响健康住宅的环境要素;

了解这些环境要素对人体健康的影响。

第一节健康、绿色住宅

健康住宅;

绿色建筑、建材。

小康住宅新要求;

健康住宅要求;

绿色建筑及其设计、建造的特点;

绿色建材及其功能、基本特征;

我国绿色建筑的发展现状。

3.问题与应用(能力要求):

掌握健康住宅和绿色建筑、建材的含义及其特征要求;

了解我国绿色建筑的发展现状。

第二节室空气质量

温度;

湿度;

气流;

噪声与振动;

光照;

色彩;

室空气的卫生要求。

影响温度高低的因素、温度的表示方法、有效温度、适宜的室温度、温度对人体健康的影响;

湿度的表示方法、湿度对健康的影响、绝对湿度、相对湿度、湿度的测量方法-通风干湿表法、毛发湿度表法;

影响室空气质量原因-新风量、新风质量、通风系统换气效率,新风量、空气交换率、示踪气体,新风量和换气率的测定方法;

噪声及其来源和对健康的影响,室噪声的控制方法,A声级、累积百分声级、等效声级,噪声的测定方法;

振动的危害及其预防方法;

光照与健康的关系,照度的测定方法;

色彩的识别、来源及其心理效应,室色彩布置;

了解影响室空气质量的温度、湿度、气流、噪声与振动、光照、色彩等方面与健康的关系、测定方法、预防方法。

(三)实践环节与课后练习

健康住宅的含义和要什么?

健康住宅的环境要素有哪些,它对人体健康有什么影响?

第三章室污染来源

1.掌握室污染物的主要来源。

2.掌握室不同污染源所产生的主要污染物种类。

(二)教学容

第一节室污染源分类

室污染源分类

化学性、物理性、生物性污染源;

固体悬浮物污染物、气体污染物;

室本身污染、室外污染影响。

了解不同分类方法对室污染源的分类。

第二节室污染源

室建筑材料、装修材料产生的污染;

日用化学品污染;

厨房产生的污染;

家用电器污染;

室人群活动产生的污染;

公共场所中有害污染物。

各类建筑、装饰材料所产生的主要室污染物;

各类日用化学品带来的主要污染;

室燃料燃烧、烹调油烟产生的污染;

各类家用电器带来的污染;

人群活动产生的污染;

不同公共场所的主要污染物。

掌握不同污染源造成的主要室污染物种类。

(三)实践环节与课后练习

室主要污染物的来源有哪些?

各污染源产生的主要污染物有哪些?

(四)教学方法与手段

第四章室主要污染及对人体健康影响

(一)目的与要求

1.了解污染物与人体健康之间的关系。

2.了解室主要污染物对人体健康的危害,掌握其主要来源和预防措施。

第一节污染与人体健康

室主要污染物;

环境中污染气体、有毒物对人体健康的影响;

自然环境与人体健康。

化学污染的特点、侵入人体的途径和在人体的运转、循环。

掌握室主要的污染物;

了解污染物对人体健康的危害。

第二节室主要污染物

甲醛;

氨;

氡;

二氧化碳;

一氧化碳;

颗粒物;

多环芳烃;

挥发性有机物;

苯及其同系物甲苯、二甲苯;

微生物;

臭氧;

氮氧化物;

二氧化硫;

石棉;

二异氰酸甲苯酯;

重金属离子;

酚类物质;

环氧树脂。

室各主要污染物的特性、来源、对人体健康的危害及其预防措施。

3.问题与应用(能力要求):

了解室主要污染物对人体健康的危害,掌握其主要来源和预防措施。

(三)课后练习

室甲醛、氨、氡、颗粒物、挥发性有机物的来源和危害是什么?

如何防治?

(四)教学方法与手段:

第五章室环境有害物质监测方法

1.掌握室空气样品采集的方法。

2.掌握室主要污染物的测定原理和方法步骤。

3.了解室检测质量保证体系的基本容。

第一节采样方法

采样方法及原理;

采样设备;

采样条件;

采样效率及其评价。

直接采样法(注射器采样、塑料袋采样、采气管采样、真空瓶采样);

浓缩采样法(液体吸收法、固体吸收法);

采样环境、采样点布置、采样记录;

采样效率及其评价方法、影响因素。

掌握采样的方法;

了解采样设备的基本构造;

掌握采样点布设和记录容;

掌握采样效率的评价方法及其影响因素。

第二节各项污染物的监测方法

氨气;

苯及苯系物;

总挥发性有机物;

可吸入颗粒物;

苯并[a]芘;

细菌总数;

新风量;

环境条件测试方法;

氡气;

室标准采样条件。

各项污染物测定的原理、方法步骤和注意事项。

掌握室各项污染物测定的原理、方法步骤和注意事项。

第三节室检测质量控制保证体系

实验室质量保证;

测试方法的选定;

标准参考物质。

技术人员要求、实验室的管理、样品的质量保证、测试数据的质量保证、分析数据的准确性;

选定测试方法的程序、要求;

标准参考物质的作用、使用;

工作曲线的绘制、使用。

掌握实验室质量保证的方法;

掌握选定测试方法的程序;

掌握标准参考物资的使用方法;

掌握工作曲线的绘制和使用方法。

1.实验容:

实验一:

室空气中甲醛浓度的测定—酚试剂比色法

实验二:

室氨浓度的测定—钠氏试剂分光光度法

2.思考题和习题:

室空气检测采样条件是什么?

如何检测室的甲醛、氨、氡?

如何进行总挥发性有机物的检测?

本章主要以老师讲解为主,并穿插实验课程。

第六章室空气质量评价

1.掌握室空气质量评价一般方法的基本原理。

2.掌握“室空气品质评价”系统的工作程序及方法。

3.掌握室空气评价污染物种类。

4.了解各部门颁布的相关室环境质量标准的基本容和适用对象。

5.掌握危险度定量评价方法的基本容。

6.掌握进行室环境空气质量预评价的程序、方法。

7.掌握放射性氡气的评价程序和方法。

第一节评价方法

主观评价与客观评价相结合的综合评价方法;

IAQ等级的模糊综合评价;

应用CDF技术对室空气品质进行评估;

通风效率和换气效率评价指标;

空气耗氧量;

国外现有评价方法;

达标评价方法;

符合国际通用模式及国情评价方法。

各类评价方法的基本容;

“室空气品质评价”系统。

掌握室空气质量评价的一般方法的基本原理;

掌握“室空气品质评价”系统的工作程序及方法。

第二节室评价目的、评价因子及标准

室空气质量评价目的;

室空气评价污染物种类;

评价

标准。

室空气质量评价污染物种类;

《民用建筑工程室环境污染控制规》、《室空气质量卫生规》、《室环境质量评价标准》、公共场所空气污染评价标准。

了解进行室空气质量评价的目的;

掌握室空气质量评价污染物种类;

了解各部门颁布的相关室环境质量标准的基本容和适用对象。

第三节室空气污染的健康危险度评估

评价方法;

患病、死亡数的估算方法。

危险度定量评价方法;

危害认定;

剂量-反应关系;

暴露、暴露量;

个体暴露量法、方案评价法、部剂量反推法;

摄入、吸收;

暴露量、剂量曲线;

患病、死亡数估算方法。

掌握危险度定量评价方法的基本容;

掌握利用方案评价法计算暴露量和剂量。

第四节室装修中环境空气质量的预评价

室装修中环境空气质量的预评价

室环境空气质量预评价程序;

工程分析、物料计算、建筑材料有毒有害气体释放量的测定;

有毒有害气体的定量计算。

了解性室环境空气质量预评价的目的意义;

掌握进行室环境空气质量预评价的程序、方法。

第五节

通风、换气措施效果评价监测;

空气净化器性能评价监测

空气交换率、新风量、示踪气体浓度衰减法;

洁净空气量、测定空气净化器洁净空气量的方法。

掌握通风、环境措施效果和空气净化器性能评价监测的方法。

第六节放射性氡气的评价方法

氡监测方案的选择;

放射性氡气的评价标准;

需要优先进行

氡浓度检测的地方。

筛选测量、跟踪测量;

《地下建筑氡及其子体控制标准》、《地热水应用中的放射性卫生防护标准》、建筑材料放射性

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