在全县中青年干部座谈会上的讲话Word下载.docx

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据此，县委党校进行了精心筹备，本期座谈会确定了“科学跨越，奋力崛起”的培训主题。

对本次培训我想给同志们提三个方面要求。

一、端正学习态度，明确学习任务

学习，是个老生常谈的话题，大家可能觉得腻烦，但我认为“不学诗无以言；

不学礼无以立”，学习是我们工作生活之基，立身处世之本，待人为官之首。

因此，今天我还是要和大家谈谈这个问题。

首先我想谈谈应该以什么样的态度对待学习。

认识不到位，态度不端正，学习就是无稽之谈，自欺欺人，甚至可以讲是叶公好龙。

所以要树立正确的学习观，提高学习的自觉性与责任感。

1、要自觉将学习当作一种神圣使命。

学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要，是我们**经济发展、社会进步第一要义之所在，也是我们增长知识、提高本领、加强修养的重要途径，是做好各项工作的前提和基础。

大家作为中青年科级干部，可以说是**经济社会发展的中坚力量，你们责任重大，使命光荣，任务艰巨，大有可为。

本期中青班不同于其他班次，领导更重视，社会更关注，群众更期待；

也不同于以往的中青班，在座的各位来参加学习，都是各个乡镇和各个部门（单位）党委（党组）推荐，县委组织部严格审核，报县委同意的。

因此，要对学习有更加清醒的认识，有更高的政治觉悟和敏锐性，要把学习当作加强自身、服务社会、推动发展的神圣使命，珍惜时代提供的机遇与舞台，真正把学习当作立身之本和政治责任，坚定学习信念。

2、要自觉将学习当作一种工作责任。

作为副科级实职领导干部，大家应该对我县目前的经济社会发展现状有所了解。

在前不久县委党校主办的“一化四建”专题研讨座谈会上我做了一个讲话，重点与同志们回顾和总结了十一届三中全会以来我县经济社会发展的历程、当前面临的困难、发展的制约因素以及今后应该努力的方向和发展路径的选择。

从纵向来看，**的经济社会发展取得了长足进步，改革开放以来，**经济发展经历了“蹒跚起步、风生水起、逐步壮大、突飞猛进”的发展阶段。

国民经济从小到大，从弱到强，人民生活水平逐步提高，综合实力逐步增强。

可以说改革开放33年是**经济社会发展波澜壮阔、突飞猛进的33年。

再往前追溯到建国63年来，**的经济发展更是走过了不平凡的历程，在一穷二白的基础上逐步构建起经济比较强大、工业门类比较齐全、财政收入不断壮大、人民群众物质和精神文化生活水平不断提高、人民群众的幸福感和安全感不断增强的发展体系。

但与发达地区及怀化其他12个县市区横向一比，**县的经济发展形势不容乐观，可谓“前有标兵，后有追兵”。

**的经济总量前几年排在全市第三名，处于第一方阵，但是去年**已经滑落到了第五名，曾经紧随**，现在却被大幅度的超越，可谓是“标兵越来越远”。

**第三方阵成员正奋力追赶，可谓“追兵越来越近”。

所以说**的发展处在负重前行、攻坚克难、爬坡追赶的关键期。

在这种情况下，我们唯有咬紧牙关，奋力拼搏。

县委第十一次党代会提出未来五年是**加快发展的关键期和战略机遇期，县委十一届二次全会提出了“一化四建”发展战略为未来几年我县经济发展社会进步描绘了蓝图。

毛主席讲过“政治路线确定了，干部就是决定因素”。

在座的各位都是推动**经济社会发展的生力军，**幸福美好的未来要靠你们去创造，**今后发展的历史需要你们去书写。

因此，大家的认知水平、政治素养、理论功底、综合能力如何，不仅仅是对自身修养的一个简单衡量，更是干好工作、承担重任的前提，是把工作干出色、务求实效的政治责任。

3、要自觉将学习当作一种生活态度。

古语说得好“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，虽说读书学习对于我们而言不仅仅是一种修身养性的个人行为，但是如果没有浓厚兴趣，不能乐在其中，没有以苦为乐、苦中求乐的精神，学习就会成为一种应付性的敷衍，一种痛苦的纠结，甚至成为某些人工作生活的枷锁和重负。

因此，要将学习培养成一种习惯，把学习当作一件轻松快乐的事情，将学习升华为一种生活中的独特享受。

培根说过“知识就是力量”。

但知识的源泉是生活，没有对生活的深刻认知，知识就会成为苍白无力的空洞说教。

所以大家不要将学习当作一种捧着书本咬文嚼字的任务，而要将学习培养成一种发现生活、热爱生活、享受生活的习惯性乐趣。

在生活中用心学习，在学习中感悟生活，我们的知识才会既不失生活本色，又高于生活，成为服务工作和生活的强大力量源泉。

罗丹有句名言“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。

对于在座的各位而言，不是缺少学习知识的环境，而是缺少学习知识的恒心，缺少发现真知犀利的目光。

既然选择了这项职业，作为一名领导干部就一定要把有限的时间尽可能多的放在学习上来，树立苦读书、苦中求乐的指导思想。

4、要自觉将学习当作一种精神追求。

古人说“勤学如春起之苗，不见其长，日有所增，辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏”。

这“一增一长”的辩证法很好的诠释了学习需要坚持，而不能当成应付工作、临时充饥止渴的一种手段。

应该清醒地看到我们今天所处的时代，是一个信息时代、是一个知识大爆炸的时代、是一个科技进步日新月异的时代；

应该清醒地看到我们经济发展的历程，是从简单的刀耕火种的农业文明经过几千年发展到工业文明开端，再经过几百年到蓬勃发展的工业文明，再经过几十年进入现在的信息经济时代，更新周期越来越短，农业经济几千年，工业经济几百年，信息经济几十年。

所以说一天不学习，一天不关心时事，就会跟不上时代前进的步伐，特别是有些干部身陷迎来送往的应酬，热衷于“灯红酒绿”的沟通，满足于“传声筒”似的读报告，死守一套老方法应对新情况，自身素质提不高，修养跟不上，迟早会露出马脚，闹出笑话，甚至捅出娄子。

学习还需要安静，需要纯粹，需要坚守，需要耐得住清贫，耐得住寂寞。

许多人慨叹没有时间读书，陪会陪酒实属无奈，应酬太多并非己愿，结果将学习放在了最后，将正常工作变成了“副业”，忽视读书学习、“充电”提高。

但实际情况并非如此，我们的伟大领袖毛主席日理万机，但他坚持挤出时间读书。

“半床明月半床书”生动地形容了毛主席的工作和生活情况，“半床明月”是说毛主席清正廉洁，心中只有百姓；

“半床书”是说毛主席努力学习，活到老学到老。

同志们都还很年轻，要懂得惜时，甘于宁静，善于淡定，树立一种积极健康的世界观和人生观，多静下心来修修功课，想想问题，提高自身才是正途。

下面我再和大家谈谈新形势下面对新的困难和挑战，我们要学什么，学到什么深度和广度。

1、要沉下心来研读马列毛邓等经典著作。

政治上的清醒，首先应该是理论上的成熟。

去年在县委党校科局级干部座谈会时，我建议县委党校将马列经典著作列入党校学习科目，这次《资本论》和《矛盾论》《实践论》等经典列入了课程表，我觉得非常好。

在这里我建议你们去读一读《毛泽东选集》、看一看《邓小平文选》这些著作，对工作而言定受益颇深。

在这里我要和大家澄清一个问题，因为大家一提到经典就摇头，觉得枯燥无味，甚至喊头痛。

实际上经典并不是老古董，经典也不是同志们所说的“把最简单的话用最复杂的语言表述出来”，只不过很多哲学观点是用比较科学的语言表述的。

邓小平同志说“不管白猫黑猫，抓到老鼠就是好猫”，用哲学观点来说就是“实践是检验真理的唯一标准”。

经典之所以称为经典，就是因为它们经受了人类历史长河大浪淘沙般的考验，仍然能够历久弥新，依然能够对经济社会发展产生不可磨灭的影响，成为我们前进的指南。

此外，经典并不是大家想象的那么难读懂，经典著作的话语往往并不深奥，内涵却很深刻，像《毛泽东选集》这套书就通俗易懂，语言简单质朴，只要我们认真自觉去研读，并且学深、学透、学精，就一定有效果。

2、要深刻领会党在新的历史条件下的路线、方针和政策。

党在不同的历史时期，根据经济社会发展的阶段特征制定有不同的发展路线，这些策略、方针是党执政的生命和灵魂，是指引党前进的纲领。

新民主主义革命以来，我们党前后四次提出过阶段性的基本路线，分别是新民主主义革命时期提出的“无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义”的革命总路线，1958年提出的“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”总路线，1969年党的九大正式通过的“以阶级斗争为纲”的党在社会主义历史阶段的基本路线，1987年确定的社会主义初级阶段“一个中心，两个基本点”的基本路线。

各个时期的基本路线都具有显著的历史特征和时代特点，总的来说是指引我们取得新民主主义革命胜利、改革开放胜利和社会主义现代化建设胜利的法宝，但是我们党在逐步成熟的过程中也走过弯路，遭受过挫折。

因此，我们要因地因时因事制宜地认真学习、深刻领会、准确把握党在各个历史时期的理论、路线、方针、政策和重大决策部署，特别是当前的发展战略和国民经济社会发展布局，并能坚持从自身实际出发，创造性地贯彻实行，做到“自觉、自信、自强”。

每位同志要将“自觉”作为学习党的路线、方针、政策的第一步，自觉将学习作为我们行动的指南；

要通过学习用理论武装头脑，“自信”我们有能力推进**的建设迈上一个新台阶；

最后要成为一种“自强”，推动**跻身发达县（市、区）行列，重新进入怀化市经济社会发展的第一方阵。

我们首先要实现理论上的“自觉、自信、自强”，然后是文化的“自觉、自信、自强”，最后实现人类社会一切智慧文明成果结晶的“自觉、自信、自强”。

3、要系统学习法律、科技、经济、管理等知识。

现在是市场经济时代，是科技引领的时代，社会瞬息万变比较复杂，这也对我们提出了更高要求，抓工作不能把“老黄历”拿来就用。

市场经济我个人理解就是法制经济，要求我们依法行政，依法办事。

经济工作要按规律办事，行政工作要按规程办事，党务工作要按规矩办事。

我们要掌握规律，熟悉规程，遵守规矩，就需要不断学习现代经济、科技、管理、党务、法律等一切对我们有用的知识，使自己的头脑更加充实，眼界更加开阔，更好地适应工作的需要。

在某种意义上来说，不仅要成为“专家”，也要成为“博学的杂家”，要不断拓宽知识面，丰富信息量。

很多人常说，我工作太忙，没有时间学习。

我认为越是工作忙、任务重，越要注意学习，只有不断学习才能储备工作技能,增强政治敏锐性、前瞻性，提高政治鉴别力，才能更加自如地干好工作。

4、要积极了解县情主动融入发展。

我们常讲学以致用，无论是读经典，还是学路线、学法律，最终的目的都是为了服务县域发展，因此我们在学习理论的同时，同样要注重实践，做到知行合一。

具体来说，同志们要加强实践调研，加强对县情的了解和掌握，理论不能架空于实际之上，理论要来源实践，高于实践，指导实践，只有与实践紧密结合才能够持续地撞击出火花，照亮我们前进的道路。

希望在座的各位不要做井底之蛙，也不要做温室里的花朵，只有走出去，走进生活，走进大自然，深入群众，深入实际，深入一线，才能够看得更深远，更真切，更透彻。

因此，我建议大家读一读《**县志》，了解**的发展历程，同时多进行实践调查，对现时影响**发展的一些问题进行深入探索和研究，在实践中获取鲜活的知识，获得前进的能量。

刚刚讲了关于学习的两个问题，为什么要学？

学什么？

而学习当中，最重要的还是学用结合、学以致用、学用相长、升华境界。

就**县情而言，我们现在最重要的是学习“一化四建”的发展战略和推进办法，所以第二部分我具体结合同志们怎么学习“一化四建”，如何运用“一化四建”发展战略来推进工作，怎样把“一化四建”的发展内涵“内化于心，外化于行”，来谈谈我的看法。

二、认真研读“一化四建”发展战略

“一化四建”是县委十一届二次全会提出的，是我县未来五年甚至更长时间经济社