西师大版六年级语文下册期末试题Word下载.doc

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西师大版六年级语文下册期末试题Word下载.doc

( 

) 

( 

zhì

xī 

lià

ng 

qià

fǔ 

huī

2.先把下列成语补充完整,再按要求归类(填序号)。

(7分)

①刻骨( 

)心 

②( 

)无忌惮 

③心( 

)诚服 

④( 

)人忧天

⑤兴致( 

)( 

)⑥简明( 

)要 

⑦笑容可( 

)⑧鬼哭狼( 

其中 

是描写人物神态的,另外再写一个 

是形容声音的,另外再写一个 

是形容心情的,另外再写一个 

3.查字典填空。

(4分)

“载”用部首查字法先查部,也可用音序查字法,先查音序。

字典中的解释有:

a年;

b记在书报上;

c用交通工具装;

d充满。

下列词语中的“载”各是什么意思?

请填序号。

怨声载道( 

)满载而归( 

)三年五载( 

)登载要闻( 

4.下列每组都有一个与其他几个不同类的词语,请你用横线画出来。

(3分)

(1) 

A.台湾 

B.香港 

C.澳门 

D.广州 

E.澳大利亚 

(2) 

A.茄子 

B.青椒 

C.西瓜 

D.萝卜 

E.西红柿 

(3) 

A.信息高速公路 

B.公路 

C.铁路 

D.马路 

E.山路 

5.根据情境,填上表示“看”的意思的词语。

(4分)

①人们乘舟荡漾在西湖上,( 

)着如画的美景,心旷神怡。

②陈毅的塑像刚落成,来( 

)的人就很多。

③这里的书太多了,稍微( 

)一下,就得花半天的时间。

④航天员在天际遨游时,( 

)地球,发出由衷的感叹。

6.按按要求写句子。

(5分)

(1)中国人民不能容忍“台独分子”分裂祖国。

(改成反问句)

(2)蜜蜂在花丛中采蜜。

(写成你人句)

(3)用修改符号修改下面的病句。

(3分) 

?

8?

6我们要养成勤俭朴素。

7他只要完成了自己的任务,还帮助了别的同学。

7.仿写句子。

  例句:

如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

  仿句:

如果我是清风,我将 

如果我是春雨,我将 

8.巧判是非,对的打“√”,错的打“×

”。

(1)“券、碎、荧、滥”四个字,按音序排列,排在最前面的一个字是碎。

(2)“了”字共2笔;

“阳”字共7笔;

“扬”字与“张”字都是7笔。

(3)“海上生明月,天涯共此时。

”这句诗运用了对偶的修辞手法。

(4)“空城计”是我国古典名著《西游记》中的一个精彩片段。

9.新闻播报。

请写出一条2010年发生的大事,并说说你对这件事的看法。

10.生活语文练口才。

品学兼优的小刚近来沉迷于网络游戏,学习成绩一落千丈。

作为小刚的知心朋友,你应该尽力说服他迷途知返。

规则:

用上谚语、歇后语、格言警句等2处以上,话语要简明。

11.根据所学内容填空。

⑴写出一句有关读书的格言或对联 

⑵“红军不怕远征难, 

”这句诗的作者是 

⑶沉舟侧畔千帆过, 

⑷好雨知时节, 

⑸“ 

,白雨跳珠乱入船。

”这句诗的意思是:

二、阅读部分(16分)

有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。

妈妈抱着弟弟,站在门口。

弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

但是我淌(tāng 

tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。

她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:

“为什么这么伤心?

“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!

”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。

“呀!

到底什么事?

”妈妈温和地问我。

“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!

那小龙反做了……做了主角了!

”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。

妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

云 

你看看 

这手表上面有些什么东西 

妈妈一边揩干我眼泪 

一面温和地问

“那是一块玻璃,两个指针。

”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:

“你看见了些什么呢?

“小齿轮和螺(luó

ruó

)丝!

”这时我完全忘记了我的伤心事。

妈妈继续说:

“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’。

可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?

就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。

停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:

“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。

我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。

请做题:

1.给短文加上合适的题目:

(2分)

2.把括号中不正确的读音画去。

3.给划线句子加上标点。

(3分)

4.手表是由 

、 

等部件组成的,其中让人喝彩的有 

,没有人喝彩的有 

(4分)

5.老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?

6.最后“我”明白了什么?

你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?

”请举出例子。

三、习作部分(30分)

作文题目:

和 

提示:

可以写实实在在的人、物之间的事。

如:

我和我的同桌,爸爸和电视等等;

也可以以想象的形式(寓言、童话等)写两个事物之间发生的事,如:

蜡烛和电灯,小溪和大海……把题目补充完整,不少于400字。

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