下计算机网络技术实践环节实施方案.doc

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哈尔滨电视大学开放教育

计算机网络技术（专）集中实践环节

《毕业设计》及《职业技能实训

（一）》实施方案

第一部分综合实践环节要求

计算机网络技术专业培养学生具备良好的职业道德和工作态度，掌握必要的计算机和网络应用专业知识，具备扎实的计算机基本操作和网络应用能力，能够适应信息产业生产、技术、服务和管理的一线工作，能够较好适应网络管理、网站和网页设计、网络媒体编辑等相关岗位的专业技术工作。

　　综合实践环节是计算机网络技术专业学生毕业前的最后一项实践性教学环节，是实现本专业培养目标的重要学习和实践阶段，旨在培养学生综合运用基础理论知识、专业知识和专业技能，锻炼并强化他们的实际操作能力，使学生的创新意识、专业素质和专业技能得到综合提升。

　　一、教学目标

　　综合实践环节是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要教学实践环节，是对学生基础理论、专业知识与实践成果的全面总结，是对学生综合素质与实践能力的全面检验。

它能够培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力，并能够在自学能力、协作能力、办事能力等工程技术人员所必须具备的基本素质方面得到较严格的训练。

本综合实践环节特别强调对学生了解新技术、信息获取能力、综合分析能力、动手能力、交流沟通能力的培养。

　　综合实践环节的教学目标应使学生在以下几个方面有较大提高。

　　1．通过查阅有关资料，使学生对当前计算机网络相关领域的应用现状、技术前沿等有进一步的了解，提高学生调查、收集、加工各种信息和获取新知识的能力；

　　2．培养学生综合运用现代信息技术和所学的专业知识，从事计算机网络技术和应用领域的实际工作，提高独立分析问题和解决实际问题的能力；

　　3．加强学生综合运用所学专业知识和技能，巩固、深化和扩大学生所学基本理论、基本知识和基本技能，为学生将来走上工作岗位，适应市场发展需要，应用现代信息技术从事网络维护管理、网页设计开发、网络媒体编辑等方面的工作奠定基础；

　　4．培养和提高学生与他人交流沟通、合作、配合的工作能力。

　　二、选题原则

　　综合实践环节可结合相关的科研任务、技术开发项目、基于网络的信息系统规划建设需要及学生单位实际应用的需要进行选题。

　　1．选题必须符合本专业（方向）培养目标的要求，体现专业（方向）特色，要有利于深化所学专业知识和拓展所学的知识面，有利于提高综合能力。

只有与本专业方向相关（网络管理）的课题才能作为综合实践环节的选题。

　　2．在满足上述综合训练要求的前提下，尽可能选择与本地区、本单位实际需要相结合的题目。

　　3．课题任务要有一定的设计和工作量，保证所学知识的充分运用。

　　4．选题的难易程度要适当，以使学生在规定的时间内经过努力能够以较高质量完成。

　　备注：

每个学生可从三个专业方向中任选一题按要求设计，完成相应的设计报告和综合实践环节作品。

　　三、综合实践环节要求

　　综合实践环节的要求应体现在综合实践环节的各个设计环节，可根据课题的特点有所侧重，对于多数开发应用类型的课题应使学生达到以下基本要求：

　　1．根据课题任务制定合理、可行的设计计划；

　　2．进行必要的课题任务调研、资料收集和文献阅读；

　　3．每个学生都要提供出自己的设计作品和设计报告。

第二部分综合实践环节（毕业设计）具体实施

一、毕业设计具体内容

根据计算机专业各方向的特点及学生学过的知识，分三个方向，学生根据自己的实际情况及兴趣爱好任选其一。

第一大方向软件开发

独立完成一个小型数据库的设计任务。

功能要齐全（查找、添加、删除、修改等功能），语句要通顺，调试运行要成功，可以用VB，VC，PB，Delphi,Java等语言来实现，要求在WINDOWS平台上运行。

第二个方向多媒体制作

充分利用多媒体制作工具的各项功能，创意要新，效果要好，使用多媒体制作工具authorware和图像处理工具photoshop制作一个完整的多媒体。

界面色彩搭配要合理，内容完整，流程图最少要有三层以上，最少要有十五个界面，要有动画效果，要有声音或视频。

会使用移动图标、框架图标、导航图标、擦除图标。

如果用3DMAX或FLASH应不少于2分钟。

第三个方向高级网页制作

利用网页制作工具：

《网页三剑客》或ASP等制作个人网站，要求设计功能完整，链接不少于三层。

图片必须是自己制作或利用图像处理工具处理过的，要包含至少一个自己制作的FLASH作品，作品要有自己的个性风格，页面简洁明快，链接清楚，字体清晰。

根据本人的实际情况后台可以挂数据库，不挂数据库的作品将不能获得优秀等级。

二、毕业设计具体要求

1、学生要定期与指导教师联系，汇报设计进展情况。

按时完成设计任务。

2、毕业设计不及格者，不能获得毕业证书。

三、时间安排

1、第四周进行动员和布置。

2、第五周至第十四周进行毕业设计。

3、第十五周由指导老师验收。

4、第十六周（12月初）评审

四、最后上交材料

1、毕业设计光盘1张（设计作品软件）

2、实践成绩汇总表

将上述材料统一装入档案袋里，填好姓名、学号、专业、年级及联系电话

第三部分职业技能实训

（一）要求

职业技能实训是中央电大和国家劳动和社会保障部联合开发的项目，通过实训，达到国家职业资格培训鉴定的要求，完成职业资格课程以后，可以得到相应的职业资格证。

同时完成电大其他课程可得中央电大的毕业证书。

课程通过职业技能实训平台完成。

开发的职业技能实训平台，主要完成学生的信息核对完善、实训内容的自动升级、技能实训、实训练习成绩自动回收、自动汇总等功能；平台通过模拟职业技能的工作场景，让学员参与其中，按要求完成一个或一系列任务，在这个过程中根据考生的操作流程记录，以此来帮助学生提高在该职业岗位上的实际工作能力和水平。

职业技能实训

（一）共分5个模块（5次形考任务）跨学期进行。

每个模块的形考在其对应的证书课程开设学期初布置，开设学期结束前完成。

学生可多次考核，成绩以最后一次为准。

该课程为3学分。

职业技能实训

（一）课程（试卷号2615）的考核方式采用形成性考核。

学生必须在课程结业前完成该课程的考核，成绩由中央电大职业技能实训的合作单位博奥教育每学期末将课程成绩转给中央电大和地方电大，形成该课程的考试成绩。

该课程应用的基本理论，是该专业的专业课程，在其专业课程学习过程中已经学习。

学生所使用的教材为学生配备了光盘及配套序列号，学生用光盘安装客户端进行登陆“职业技能实训平台”，序列号作为学生验证信息，实行一人一号，是登陆平台和成绩记录的唯一识别依据。

平台有学生练习模块与考核模块。

练习模块为学生提供自主练习，答错时可提供正确答案信息。

考核模块为学生正式考核时使用。

《计算机网络技术》专科实训内容包括课程有：

•计算机应用基础

•计算机网络

•网站美工设计基础

•微机系统与维护

•网络系统管理与维护

注意：

同学们一定要在大学前三学期内独立完成考试内容，学校不组织统一考试，不发准考证，同学们可以在家或在学校完成考试。

附件1：

实践成绩汇总表

哈尔滨广播电视大学开放教育理工类专业（专科）

毕业设计（毕业综合实训）实践成绩汇总表

直属、分校、工作站：

学生姓名

学生学号

设计题目

年级

专业

指导教师评语

初评成绩初评日期

成绩：

年月日

评审小组

评语

评审成绩评审日期

成绩：

年月日

评审小组

签字

主持人

签字

开放学院

签章

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