版幼儿园保育员职业技能考试试题附答案Word文档下载推荐.docx
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C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
2、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。
A.意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活
3、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。
A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育
4、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,( )和趴着做等。
A.跨松懈 B.双脚呈内八字或外八字
C.抖腿 D.两肩歪斜
5、药品登记表中不能没有()
A.药效B.成分C.副作用D.药名
6、幼儿语言发展的特征是()。
A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构
C.语言发展迅速D.口语表达能力增强
7、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。
A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦
8、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。
A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动
C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
9、配制消毒液后应将消毒液()。
A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉
10、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。
A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁
11、保育员每天的消毒程序是()。
A、浸泡---消毒
B、刷洗----消毒
C、消毒剂浸泡----清水洗净
D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净
12、同体消毒品的配制程序是()。
A.放入容器一加水B.称量一放入容器~加水
C.称量一放人有刻度的容器一加水D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量
13、源于生活、()是艺术的主要特征。
A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活
14、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。
A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖
15、桌椅、门把手的消毒应()进行。
A.每月B.每周C.每天D.每半月
16、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。
A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒
C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒
17、()是保育员职业守则的重要内容之一。
A.为人师表,遵纪守法B.具有高度的社会责任感
C.具有深厚的教育理论D.认真履行岗位职责
18、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。
A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵
19、为避免污染,餐具应在餐前()分发。
A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟
20、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班
21、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。
A.躺下B.倒提起来C.蹲下D.坐直
22、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。
A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上
23、思维的两个突出特点是间接性和()。
A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性
24、水杯消毒后应()。
A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗
25、电击伤,下列哪项是错误的()。
A立即脱离电源B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
2、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
3、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
4、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。
5、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。
6、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
7、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。
8、按计划为儿童进行预防接种是为了()。
9、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
10、幼儿园常用的通风方式有()和()。
11、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。
12、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。
13、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。
14、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。
15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。
16、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。
17、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
18、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。
19、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。
20、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()门把手、水龙头应每天消毒。
2、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。
3、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。
4、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。
5、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
6、()婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5~10分钟即可止血。
7、()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。
8、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。
9、()以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。
10、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。
11、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。
12、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。
13、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。
14、()幼儿的肠管相对成人短。
15、()粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿如厕集中洗手时,盥洗室的教师三大职责是什么?
2、怎样树立保育员形象?
3、幼儿园保育员工作的任务是什么?
4、保育员的主要职责是什么?
5、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?
2、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。
东东家长对老师说:
东东的耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药涂药。
保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、E
2、A
3、D
4、C
5、D
6、C
7、B
8、D
9、B
10、A
11、D
12、D
13、C
14、B
15、A
16、C
17、A
18、A
19、A
20、A
21、B
22、B
23、D
24、D
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
轮换进行;
劳逸结合、动静交替
2、开窗通风,紫外线灯照射
3、消毒水,太阳底下晾晒
4、答案:
渐进推测法、40
5、答案:
婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
6、日光、空气和水
7、答案:
呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
8、预防某些传染病
9、身心健康,心理健康
10、答案:
自然通风、人工通风
11、答案:
内容、时间、目标、设备
12、答案:
明、清、丢失、记录
13、传染源,传播途径,易感人群
14、1,2
15、良好的卫生习惯,生理特点
16、答案:
知识和经验、发展水平
17、一尺
18、答案:
擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
19、答案:
面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
20、科学、合理
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、×
3、√
4、√
5、×
6、√
7、√
8、√
9、√
10、√
11、√
12、√
13、×
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
①防止意外事故的发生。
②帮助幼儿提裤卷袖。
③督促幼儿正确洗手、擦手,正确使用毛巾。
在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。
2、答:
保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;
在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;
在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。
要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。
3、参考答案:
(1)帮助家长确立正确的教育思想。
(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。
(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。
(4)帮助家长提高科学育儿的能力。
(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。
4、参考答案:
(1)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
(2)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合被本班教师组织教育活动。
(3)在于医务人员和本班教室指导下,严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。
(4)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
5、参考答案:
幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用的时间约占幼儿在园生活时间的一半,对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点:
(1)从实际出发,建立合理的生活常规。
(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
(3)日常生活活动是保教的结合,保教目标的实现,包括在日常生活活动中,切不可忽视。
(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好哦诶和,且要配合默契。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)轻度烧烫伤可用苏打水(一杯水放一小勺苏打)冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等;