中学教育心理学试题含答案2325Word下载.docx

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中学教育心理学试题含答案2325Word下载.docx

A.在下次妊娠前尽可能查明流产原因

B.确诊妊娠后应绝对卧床休息

C.黄体功能不足者,给黄体酮治疗

D.治疗期最好超过以往发生流产的妊娠月份

E.对宫颈内口松弛者最好行子宫内口缝扎术

A,C,D,E

[知识点]流产的临床分型、临床表现及处理原则

3、阅读下面的文章,回答下列问题。

一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。

其实也不尽然。

我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。

|不求甚解|这句话最早是陶渊明说的。

他在《五柳先生传》中写道:

|好读书,不求甚解;

每有会意,便欣然忘食。

|人们往往只抓住他说的前一句话,而丢了后一句话,因此,就很不满意陶渊明的读书态度。

应该承认,好读书这个习惯的养成是很重要的。

而读书的要诀在于会意。

对于这一点,陶渊明尤其有独到的见解,而真正的会意又很不容易,所以陶渊明只好说|不求甚解|了。

可见,这|不求甚解|四字有两层含义:

一是劝诫学者不要骄傲自负,以为什么书一读就懂,而实际上不一定真正体会得了书中的真意,因此还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。

二是劝诫学者不要太固执、咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。

这两层意思都很重要,值得我们好好体会。

在这一方面,古人的确有许多成功的经验。

诸葛亮就是这样读书的。

据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,|三人务于精熟,而亮独观其大略|。

看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多,______观其大略者往往知识更广泛,了解问题更全面。

当然,这也不是说读书可以马马虎虎,观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不因小失大,不为某一局部而放弃整体。

宋代理学家陆象山语录言:

|读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。

|这也是不因小失大的意思。

所谓|未晓处且放过|,不是说未读懂的地方就放过不理会了,而是暂时放过,最后仍然会了解它的意思。

根据本文,|观其大略|地读书有利于<

A.获得更广泛的知识

B.更快掌握文章精髓

C.培养内容概括能力

D.提高阅读鉴赏能力

A

[解析]文章以诸葛亮与徐庶、石广元等人的读书习惯相比,肯定了诸葛亮|观其大略|的做法,同时说明了之所以肯定这种做法的原因,即第三段最末一句――|观其大略者往往知识更广泛,了解问题更全面|。

据此可知,A项为正确答案。

4、医学伦理学的研究内容不包括以下哪一项

A.医学伦理学的基本理论

B.医学伦理学的基本准则、规范

C.伦理学产生、发展及其规律

D.医学道德教育、评价和修养

E.医学道德中的特殊问题

暂无解析

5、关于个人的生命周期对资产配置的影响,下列说法正确的有<

A.最初的工作累积期,投资应偏向风险低、收益低的产品

B.进入工作稳固期以后,可适当选择风险适中的产品以降低长期投资的风险

C.当进入退休期以后,可选择风险较低但收益稳定的产品,以确保个人累积的资产免受通货膨胀的负面影响

D.随着投资者年龄的日益增加,考虑到资产接管等问题的处理,投资应该逐渐向节税产品倾斜

B,C,D

[解析]在最初的工作累积期,考虑到流动性需求和为个人长远发展目标进行积累的需要,投资应偏向风险高、收益高的产品。

简答题

6、某中学校一位实习老师,教数学。

他上课很有趣,但对学生很严格,如果有上黑板演示题目做不出题,就会骂人。

最严重的一次是,一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对,他一怒之下就把人家的头往黑板上撞,用非常粗俗的话骂他。

那个男生受不了这样的刺激,最后厌学,不肯再读书了,连高中都没上。

<

2>

从教育法律法规的角度,分析材料中教师行为存在的问题。

我国的《教师法》第八条第4项|关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展|。

《未成年人保护法》第五条第1项|规定尊重未成年人的人格尊严|。

《义务教育法》第二十九条第二款|教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。

7、履历分析又称资历评价技术,是通过对被评价者的个人背景、工作与生活经历进行分析,来判断其对未来岗位适应性的一种人才评估方法,是相对独立于心理测试技术、评价中心技术的一种独立的人才评估技术。

根据上述定义,下列属于履历分析的是<

A.很多企业在筛选简历的时候,会首先剔除那些千篇一律,没有特点的简历

B.顾大鹏在面试中介绍完自己的工作经历后,用人单位觉得他口齿伶俐,思维活跃,很适合应聘的这个职位

C.相对其他应聘者,田雨凭借自己的第二外语能力,顺利地进入了一家跨国大公司

D.杨先生拥有名牌大学MBA的学历,同时又在出版行业有7年的项目管理经验,志新公司据此高薪聘请他做该公司的市场部经理

D

[解析]履历分析的特点就是在评估人才的时候主要依据被评价者的|个人背景、工作与生活经历|,结合选项来看,A项并不是从简历中所反映的每个人工作经历来筛选人才的,而是根据应聘者对简历的态度,不属于履历分析;

B项中用人单位录用顾大鹏的依据是他|口齿伶俐,思维活跃|,即他表现出的能力,而非他所介绍的自己的工作经历,排除B项;

C项中田雨凭借的是自己的|第二外语能力|。

而并非自己学习过第二外语的经历,不属于履历分析;

D项中志新公司根据杨先生的教育背景和工作经验,认为他适合公司的市场部经理一职,所以高薪聘请了他,这属于履历分析。

故本题正确答案为D。

8、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是<

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.同化说

D.动机说

解释遗忘原因的理论有痕迹衰退说、干扰说、同化说、动机说等。

痕迹衰退说认为,遗忘是由记忆痕迹衰退引起的,消退随时间的推移自动发生。

干扰说认为,遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果。

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是同化说,其主要内容是:

遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。

动机说最早由弗洛伊德提出,也叫压抑理论。

该理论认为遗忘是因为我们不想记起,而将一些记忆信息排除在意识之外,因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。

9、商业银行员工在工作中,由于知识/技能匮乏所造成的操作风险主要有<

A.自己意识不到缺乏必要的知识/技能,按照自己认为正确而实际错误的方式工作

B.意识到自己缺乏必要的知识/技能,但由于颜面或其他原因,未向管理层提出或声明其无法胜任

C.意识到自己缺乏必要的知识/技能,但由于颜面或其他原因,不能正确处理面对的情况

D.意识到自己缺乏必要的知识/技能,并进而利用这种缺陷危害商业银行的利益

E.以越权放款或化整为零、短贷长用、借新还旧等方式规避上级行的监管

A,B,C,D

[解析]本题考查由于知识/技能匮乏所造成的操作风险。

E选项属于员工失职违规造成的风险。

10、教育心理学研究的核心内容是<

A.教学方法

B.教师

C.学生

D.学习过程

[解析]教育心理学旨在理解学生的学习心理,并根据其学习心理创设有效的教学情境,从而促进学生的学习。

学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用而获得知识、技能和态度的过程。

学习过程是教育心理学研究的核心内容。

11、下列不属于软件调试技术的是______。

A.强行排错法

B.集成测试法

C.回溯法

D.原因排除法

B

[知识点]软件调试的各种方法及各种方法的区别。

[评析]调试的关键在于推断程序内部的错误位置及原因。

主要的调试方法有强行排错法、回溯法和原因排除法。

12、TheCognitiveApproachteachersbelievelanguagelearningis______notsimplytheformingofhabits.

A.aprocess

B.recognition

C.communication

D.presentation

[解析]认知法认为语言学习是一种积极的心智活动过程<

activemethodprocesses>

,而不是简单的习惯形成过程<

formingofhabits>

这一点是他们不同的语言理论和学习理论所决定的。

美国结构主义语言学和行为主义心理学认为语言学习是习惯形成的过程,而转换生成语言学和认知心理学认为语言学习是心智活动过程。

因此排除B、C、D。

13、下列关于影子工资的说法不正确的是<

A.劳动力的边际支出和劳动力转移而引起的社会资源耗费构成影子工资

B.影子工资换算系数是影子工资与财务评价中劳动力的工资之比

C.技术性工作的劳动力影子工资换算系数取值为1

D.非技术性工作的影子工资换算系数取值为0.8

影子工资一般是通过影子工资换算系数计算。

影子工资换算系数是影子工资与财务评价中劳动力的工资和福利费之比。

14、×

×

标题>

各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级省会城市、新疆生产建设兵团发展改革委,国务院各有关部委、直属机构,各中央管理企业:

为规范招标师职业水平证书登记服务管理工作,加强招标采购从业人员队伍建设,根据原人事部、国家发展改革委《招标采购专业技术人员职业水平评价暂行规定》和《招标师职业水平考试实施办法》<

国人部发[2007]63号>

的规定,我委制定了《招标师职业水平证书登记服务管理办法<

试行>

》,现予印发,自发布之日起施行。

附:

招标师职业水平证书登记服务管理办法<

略>

国家发展改革委

2010年5月18日

通知既可以用来发布长篇重要指示,也可以是转发文件的短文,甚至只有一两句话;

既可以公开张贴,也可以内部行文;

既可以单独发文,也可以联合行文。

表现了通知<

的特点。

A.广泛性

B.中转性

C.指示性

D.灵活性

[解析]通知写作灵活方便,形式多样;

既可以用来发布长篇重要指示,也可以是转发文件的短文,甚至只有一两句话;

15、《医院药剂管理办法》规定,医院药剂科<

部或处>

的任务是

A.审定本院基本用药目录采购药品,搞好供应

B.按照本院基本用药目录采购药品,搞好供应

C.准确调配处方,按临床需要制备制剂及加工炮制中药材

D.做好用药咨询,结合临床搞好合理用药、新药试验和药品疗效评价工作

E.根据临床需要研究中、西药品的新制剂、运用新技术创制新剂型

B,C,D,E

16、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是<

 >

A.客观性原则

B.主观性原则

C.教育性原则

D.自发性原则

客观性是任何科学及其研究都必须遵循的原则,教育心理学也

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